手与手就算握着也隔有空气,嘴与嘴就算吻着也还有气息,心与心就算贴着也隔有距离在前进的道路上,我们也许会受伤,也许会失败,但是只要坚持,就能获得成功!今天小编要和大家分享的是用字句子精选4篇,欢迎阅读~
用字句子 第1篇
在漫长的人生之旅中,误会扮演着消极的角色,增添着生活的的烦恼,使本应精彩的人生变得千疮百孔,为生活平添几多曲折,几多艰辛。
它既包括好奇心驱使下的非正式的质疑问难行为,又包括学科领域中采用特定方式进行的专门探究活动。
鲁迅非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在泛览的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读世间这一部活书,使所读的书活起来。对看不懂的地方,他认为若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了。鲁迅十分重视运用剪报积累材料。曾说:无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。
这是凡人的皮实,凡人的哀恳,凡人的柔韧性,也是凡人生命中清晰真实的纹理。当人类用想象力打造出的爱情超人能量衰竭,纷纷沦陷,从一开始就将自己定位为凡人的李宗盛,却可以在中年的领域中寂静生长,安然老去,长成没有一丝欺瞒的自己。
害怕被误解所以一直掩盖着直到知道其他人心里其实也有伤口……
我将会有足够的耐心,我不敢奢望在第一场比赛就拿下分或者分。我将以自己的方式逐渐适应激烈的比赛。——乔丹
信手涂鸦:信:听凭,随意;信笔:随便书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦,以示谦虚的。
在爱情里,即使没有谁,即使失去谁,也可以一个人骄傲的活着。
喜欢听雨的人,不是看屋檐流雨滴答水声。其实,听雨需要一种境界,这样的境界就是:管他晚风来急,独坐一隅把风来听雨,把得了风听得了雨,即是风来又是水起,此时就是风水四起。这样的境界,是用尽生命来体验外物的微妙变化,心无旁鹜就宁静致远。听雨,其实就是听心。
不要指望人们会理解你们。他们的误解就是对你们的认可,他们的误解就是对你们的证明。
字形正倚交错,大大小小,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致。最末一行写歪了,歪得简直要倾倒,但这样的倾斜并不生硬,反倒更见自由,体现出他的任情恣性的一面,自成格调。陈容取势险峻,他结字造型或倚或正,或重或轻,有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重。
有些人认为坚持会让我们变强大,但有时候,放下才是。
举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙,栩栩如生,雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条,或画龙首,或画龙爪,忽隐忽现,似闻其声,如见其形,且泼墨成云,喷水化雾,神妙无比,人称所翁龙。
一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
书法里融入了儒家的坚毅,果敢和进取,(也蕴涵了老庄的虚淡,散远和沉静闲适,还往往以一种不求丰富变化,在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
最尴尬莫过于两个半生不熟的人路上想打招呼又顾虑关系是否够,最后怂了装做没看见,还被人误解你傲慢不理人。
我常会为放弃科学而感到遗憾。幸福就像是一个难服侍的老板特别是别人的幸福。如果一个人没有被特别设置城只接受幸福而不提任何疑问,那么幸福就要比真理还难服侍的多。作者:吉尔莫·德尔·托罗美查克·霍根出处:血族[美词网]
与其去等到别人来爱你,不如自己学着努力多爱自己一些。心真的很小,幸福只可以一心一意,温暖也只能是一生一世。努力向着前方,什么距离都将不会是距离。一辈子,好短。真的需要好好的疼自己,你的世界,有了自己的那束阳光才更加的耀眼。
抱怨无用,此路不通走另路;抱怨要是作为偶而发泄一下,也是十分必要的。可怕的是,抱怨会增加烦恼,只能向别人显示你的无能。抱怨是一种致命的消极心态,一旦抱怨成为恶习,则暗无天日,不仅自己好心境全无,而且别人跟着也倒霉,千万不要一条道奔到黑,不撞南墙不回头。
被误解到从不去解释的酷炫性格都是被解释了也听不懂的傻们培养出来的。
我欣赏“诚信”,热爱“诚信”,认为唯有诚信是最经得起时间的磨砺的。“健康”随着时间毁坏;“美貌”随着时光枯萎;“金钱”因光阴而耗尽,“荣誉”随着历史而尘封。只有“诚信”如一杯醇酒,年代越久,则酒香愈纯,愈浓,意味绵长。
误会是一种心智的愚昧,它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会,也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相,津津乐道于偏执的误解,曲解了生活的本义。愚昧远离理解,昭示着误会的杀伤力,带来伤害和错过。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
失意也好,得意也好,别看得太重;伤心也好,开心也好,别计较太多;成功也好,失败也好,别放在心上。珍惜现在,创造未来,幸福人生,在你手中。
因此,在数学课堂教学过程中,我们教师要注重学生的思考过程,启发学生多方面思维寻求正确结论,引导学生对信息自主的加工,我们教师不但应善于设疑答疑,更应善于鼓励学生质疑问难,激发他们主动创新的精神,这是提高学生创新意识的有效手段。
毫无疑问,友谊是医治失恋痛苦的良药。作者:简·奥斯汀出处:诺桑觉寺
笔势雄奇,姿态横生,出于无心,是其手心两忘,具有了最为生气灌注的特点。
处不住的,只能遗弃;盼不来的,只能放弃;留不住的,只能终止。人生,就是这样,选择不易,放弃艰难。人生之苦,苦在选择,人生之难,难在放弃。人生,说到底,就是选择与放弃。
举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙,栩栩如生,雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条,或画龙首,或画龙爪,忽隐忽现,似闻其声,如见其形,且泼墨成云,喷水化雾,神妙无比,人称“所翁龙”。
张扬跋扈,丝毫不受束缚,甚至整行一笔而下,有如神仙般的纵逸,来去无踪。
没人能理解我,即使有,不是奇迹就是误解。
笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
从今天起,要做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,不庸人自扰。要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖,对人要真诚。要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心。永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。多看书,看好书。少吃点,吃好的。要有梦想,即使遥远。
在人的成长中,有人会瞧不起你,有人会挖苦你,有人会挤压你,有人会打击你,有人会算计你欺骗你,有人会陷害你整你。这其中犯法的交由法律制裁,其余的交由岁月沉淀,你能做的就是首先承认这是生活常态,接着打消所有的报复念头,然后将所有的精力用于自已的发展和创造价值。
用字句子 第2篇
信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光
在前进的道路上,我们也许会受伤,也许会失败,但是只要坚持,就能获得成功!
我梦想我有一天也可以住进一座金碧辉煌的宫殿
保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他,同时也不借钱给他
就算比赛结果出来,他也还是不甘示弱地强辩自己如何没有得到第一!
活着即为梦想而生,也许梦醒就是我们的天明,拥有梦想,让我们的心情更加灿烂
你变了,再也不是那个温柔的你,再也不是那个可爱的你
即使没有人为你鼓掌,也要优雅的谢幕,感谢自己的认真付出
一块铀矿石,可以平庸无奇地在地层沉睡下去也可以发出惊天动地的能量
母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春
手与手就算握着也隔有空气,嘴与嘴就算吻着也还有气息,心与心就算贴着也隔有距离
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也二者不可得兼,舍生而取义者也
她是我们的好老师,同时也是我们的好朋友
当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!
不要轻易剥夺别人的希望,也许那是对方唯一的希望
今天尽你的最大努力去做好,明天你也许就能做得更好
这夜万籁俱寂,即使桂花落下的声音似乎也可以听到
也就是说,教育在目的性上也有两面,但这两面不是半斤八两的
表示疑问或反诘的语气
老师是辛勤的园丁,也是勤劳的蜜蜂
星期一的早上喜悦一下也无妨吧!在下个星期一到来之前,也还有一个礼拜的时间
我们家猫咪生了,也许能生一个,也许生两个
他是市中心繁华路段的交警,也是这座城市市民的楷模
大家再也不要再为这件事发愁了,再也不用发牢骚了,老板已经答应我们的要求了
人生就像一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭
爱是一块蜜糖,即使你心头苦涩,也能甜到心窝里去
智慧最后的结论是生活也好,自由也好,都要天天去赢取,这才有资格去享有它
单用或叠用强调两事并列或对待
自己选择的路,跪着也要把它走完
一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱
一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树
表示判断或解释的语气
感谢我的身材,即使臃肿,我也能到世界各地去旅游
母亲忙得不可开交,既要洗菜,又要做菜
理论是思考的根本,也就是说,是实践的精髓
人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能用你所创造的一切为人们服务
我的脚怎么也够不着踏板我怎么也打不来高尔夫球我怎么也想不起她的名字我感情上怎么也办不到我病了,怎么也活不了多久你怎么也会忘记吃饭!他的决心是怎么也动摇不了的怎么也同他说不明白
只要男女真心相爱,即使终了不成眷属,也还是甜蜜的
实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收
她的画当然算不上什么独创性的艺术杰作但也可以聊备一格吧
也许天晴的时候,心情会很开朗
如果一个人只是度过一天算一天,什么希望也没有,他的生命实际上也就停止了
在不远的未来你也可以身临其境
说得好也要做得好,做得好更要说得好,否则做也白做
一粒金子,可以悄无声息地在风沙中消磨掉,也可以散发出耀眼光芒
母亲就像一件棉衣,总在无言的守护你,在最冷的日子里,冷了自己也要温暖你
如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人
你也许做错了,应该和老师说一声这道题目太难了,也许该问问妈妈
意见提得对固然应该接受,提得不对也可以做参考
表示句中的停顿
本来靠收取房租他的生活也可以过得去怎知他为求一时之快把房子卖掉这就等于杀鸡取卵
用字句子 第3篇
书法里融入了儒家的坚毅,果敢和进取,(也蕴涵了老庄的虚淡,散远和沉静闲适,还往往以一种不求丰富变化,在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
我将会有足够的耐心,我不敢奢望在第一场比赛就拿下分或者分。我将以自己的方式逐渐适应激烈的比赛。——乔丹
失意也好,得意也好,别看得太重;伤心也好,开心也好,别计较太多;成功也好,失败也好,别放在心上。珍惜现在,创造未来,幸福人生,在你手中。
它既包括好奇心驱使下的非正式的质疑问难行为,又包括学科领域中采用特定方式进行的专门探究活动。
不要指望人们会理解你们。他们的误解就是对你们的认可,他们的误解就是对你们的证明。
害怕被误解所以一直掩盖着直到知道其他人心里其实也有伤口……
我常会为放弃科学而感到遗憾。幸福就像是一个难服侍的老板特别是别人的幸福。如果一个人没有被特别设置城只接受幸福而不提任何疑问,那么幸福就要比真理还难服侍的多。作者:吉尔莫·德尔·托罗美查克·霍根出处:血族(美词网)
张扬跋扈,丝毫不受束缚,甚至整行一笔而下,有如神仙般的纵逸,来去无踪。
鲁迅非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在泛览的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读世间这一部活书,使所读的书活起来。对看不懂的地方,他认为若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了。鲁迅十分重视运用剪报积累材料。曾说:无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。
毫无疑问,友谊是医治失恋痛苦的良药。作者:简·奥斯汀出处:诺桑觉寺
举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙,栩栩如生,雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条,或画龙首,或画龙爪,忽隐忽现,似闻其声,如见其形,且泼墨成云,喷水化雾,神妙无比,人称所翁龙。
最尴尬莫过于两个半生不熟的人路上想打招呼又顾虑关系是否够,最后怂了装做没看见,还被人误解你傲慢不理人。
字形正倚交错,大大小小,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致。最末一行写歪了,歪得简直要倾倒,但这样的倾斜并不生硬,反倒更见自由,体现出他的任情恣性的一面,自成格调。陈容取势险峻,他结字造型或倚或正,或重或轻,有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重。
喜欢听雨的人,不是看屋檐流雨滴答水声。其实,听雨需要一种境界,这样的境界就是:管他晚风来急,独坐一隅把风来听雨,把得了风听得了雨,即是风来又是水起,此时就是风水四起。这样的境界,是用尽生命来体验外物的微妙变化,心无旁鹜就宁静致远。听雨,其实就是听心。
抱怨无用,此路不通走另路;抱怨要是作为偶而发泄一下,也是十分必要的。可怕的是,抱怨会增加烦恼,只能向别人显示你的无能。抱怨是一种致命的消极心态,一旦抱怨成为恶习,则暗无天日,不仅自己好心境全无,而且别人跟着也倒霉,千万不要一条道奔到黑,不撞南墙不回头。
笔势雄奇,姿态横生,出于无心,是其手心两忘,具有了最为生气灌注的特点。
举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙,栩栩如生,雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条,或画龙首,或画龙爪,忽隐忽现,似闻其声,如见其形,且泼墨成云,喷水化雾,神妙无比,人称“所翁龙”。
在漫长的人生之旅中,误会扮演着消极的角色,增添着生活的的烦恼,使本应精彩的人生变得千疮百孔,为生活平添几多曲折,几多艰辛。
我欣赏“诚信”,热爱“诚信”,认为唯有诚信是最经得起时间的磨砺的。“健康”随着时间毁坏;“美貌”随着时光枯萎;“金钱”因光阴而耗尽,“荣誉”随着历史而尘封。只有“诚信”如一杯醇酒,年代越久,则酒香愈纯,愈浓,意味绵长。
误会是一种心智的愚昧,它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会,也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相,津津乐道于偏执的误解,曲解了生活的本义。愚昧远离理解,昭示着误会的杀伤力,带来伤害和错过。
笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
信手涂鸦:信:听凭,随意;信笔:随便书写;涂鸦:比喻字写得很拙劣,随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦,以示谦虚的。
因此,在数学课堂教学过程中,我们教师要注重学生的思考过程,启发学生多方面思维寻求正确结论,引导学生对信息自主的加工,我们教师不但应善于设疑答疑,更应善于鼓励学生质疑问难,激发他们主动创新的精神,这是提高学生创新意识的有效手段。
被误解到从不去解释的酷炫性格都是被解释了也听不懂的傻们培养出来的。
没人能理解我,即使有,不是奇迹就是误解。
与其去等到别人来爱你,不如自己学着努力多爱自己一些。心真的很小,幸福只可以一心一意,温暖也只能是一生一世。努力向着前方,什么距离都将不会是距离。一辈子,好短。真的需要好好的疼自己,你的世界,有了自己的那束阳光才更加的耀眼。
在人的成长中,有人会瞧不起你,有人会挖苦你,有人会挤压你,有人会打击你,有人会算计你欺骗你,有人会陷害你整你。这其中犯法的交由法律制裁,其余的交由岁月沉淀,你能做的就是首先承认这是生活常态,接着打消所有的报复念头,然后将所有的精力用于自已的发展和创造价值。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
在爱情里,即使没有谁,即使失去谁,也可以一个人骄傲的活着。
一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
从今天起,要做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,不庸人自扰。要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖,对人要真诚。要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心。永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。多看书,看好书。少吃点,吃好的。要有梦想,即使遥远。
有些人认为坚持会让我们变强大,但有时候,放下才是。
处不住的,只能遗弃;盼不来的,只能放弃;留不住的,只能终止。人生,就是这样,选择不易,放弃艰难。人生之苦,苦在选择,人生之难,难在放弃。人生,说到底,就是选择与放弃。
这是凡人的皮实,凡人的哀恳,凡人的柔韧性,也是凡人生命中清晰真实的纹理。当人类用想象力打造出的爱情超人能量衰竭,纷纷沦陷,从一开始就将自己定位为凡人的李宗盛,却可以在中年的领域中寂静生长,安然老去,长成没有一丝欺瞒的自己。
用字句子 第4篇
看着天上弯弯的月亮,好像是小船,又像是镰刀
小雨滴落到了雨伞上,好像正在滑冰呢!
棉枝上结满了桃子般的棉桃,一棵上有十几个,压得棉枝弯下腰微风一吹,沉甸甸地上下摆动好像在向人们点头致意
紫盈盈的葡萄像一颗颗珍珠,又像一颗颗玛瑙
那一颗颗最大的葡萄,好像是小孩水灵灵的眼珠子
星星一闪一闪的,好像在为地上毫无意义的**在流泪
一群企鹅好像在讨论今天的晚餐
含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的
渐渐地,花瓣成螺旋形张开花朵颤悠悠的,好像在翩翩起舞,又像无声寂寞的歌唱
牡丹花瓣繁密,迎风摇曳,好像垂手舞演员不停地摇动身上的佩玉
云被风吹的好像人潮散了一样
樟树笔直地挺立在街道两旁,好像是英勇的卫兵,守卫我们美丽的城市
天上的云彩,像一只小狗,又像一只猫
满天的星斗像一双双明亮的眼睛一眨一眨的分外迷人
思念像风一样,漂浮不定,又像乱麻团一样,总让人理不清
天空中猛然一个响雷,好像**落入人间,吓得动物们嗷嗷大叫
小狗狗一看见我,就使劲摆动双爪,像是在想我问好,又像是在向我要东西似的
她画的这幅画,好像画的是猫,又像画的是狗
长城就像一条巨龙在崇山峻岭中盘旋
黄莺好像一个音乐家在唱歌
夏雨在从屋檐滴下的空中摇摆,好像在跳舞
十五的月亮,像一个黄澄澄的橙子,又像一个圆形的盘子
河水好像累了,无精打采,仿佛要睡了
桂花好像喜欢热闹似的,都是一束束地挂在树枝和树叶中间,每一束都有十几朵,像一群群害羞的小姑娘,稍站远一点儿看,桂花树上就像挂满了小星星一样
那一串串香蕉,一个个像胖娃娃似的,头碰着头,身挨着身,好像正在进行叠罗汉比赛
这个人的一身打扮,好像男的,又像是女的,真让人分不清
飞驰的汽车像一阵风似的从我们身边掠过
牵牛花的果,像盏盏小灯,向下垂着,好像在寻找适宜的地方,然后把种子弹落,让它在繁茂的枝叶上荡漾着翡翠般的嫩绿
太阳像一个巨大的火球为我们带来无尽的热量
老师像一把火炬时刻把光明洒向人间让自己的生命燃烧不止
火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来
那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色
远处的霓虹灯亮了像一道亮丽的彩虹像仙女飘舞的裙带像一座七彩小桥像一朵朵耀眼绚丽的云
秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞
秋天,橘子成熟了,有的二五个一堆,仿佛在做游戏;有的六七个在一起,好像在窃窃私语
蓝天上挂着一轮火红的太阳,像一只红彤彤的苹果,又像一只火红的灯笼
天上的云朵像羊毛,又像孔雀,还像千纸鹤
我家的小狗小时候十分有趣,像包子,又像棉花糖似的,可爱极了
天空中的云变化多端,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子
看《蒙娜丽莎的画像》,画中人好像在笑又像在哭
一阵秋风吹过,那些娇艳的花儿随风摇摆,好像一个个天真活泼的小姑娘摇晃着脑袋扭动着身躯跳起了欢乐的迪斯科”
我把小狗关了起来,他用乞求的眼光看着我,好像对我说主人,我愿意和你玩
从远处眺望那佘山的美景,只见那连绵起伏的山峰,像一个个手拉手儿的小朋友排在那儿那一座座山峰,都十分友好,十分平等,谁也不孤峰突起,好像谁也不愿脱离集体,谁也不盛气凌人似的
火红的石榴咧开嘴好像对着小朋友微笑
骡子好像驴,又像马
雨过天晴,天边的彩虹既像一座弯弯的小桥,又像太阳公公灿烂的微笑
那蜜蜂儿,好勤快哟,赶集似地飞来飞去来的蜂,毛茸茸的大脚挟着花团花粉,乐得嗡嗡”直嚷,好像生怕人家不知道似的;去的蜂,薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀,风风火火的,就像要赶去上课似的
玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了,窗外的积雪还是厚厚地盖在地上,对面的屋顶也是白皑皑的冬天全没有离开大地的意思,好像要长久赖下去似的
森林里的树木好像一排排站着的卫兵
树叶从空中飘落下来,好像在说我要变成加肥料了”
梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他他已经融化了
站在蝉的背后,你尽管拍手,吹哨子,高声讲话,它都满不在乎,仍旧镇静地演奏它的音乐,好像没有事一样
时间像一条缓缓流动的长河将我们的喜怒哀乐慢慢带走
中秋节的晚上,天上的月亮就像镜子一样,又像一个大圆盘
水中的鱼儿三五成群,追逐嬉戏,好像顽皮的孩童
这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣
这头大肥猪,**溜圆,肚子蛮大,由于脂肪过度丰富,它只得慢慢走着,好像架子很大的老爷
树叶在哗啦啦地响,好像在说悄悄话一样
窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵
她像个天使一样守护着身边的孩子们,又像个天神保护着这些脆弱的心灵
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