高马尔我运动，我快乐，我锻炼，我提高。我家门前有一个篮球场。小时候，我经常看见大哥哥叔叔们在那个篮球场打篮球。今天小编要和大家分享的是体育馆句子实用3篇,欢迎阅读~
体育馆句子 第1篇
体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。
丰富体育内涵，共建阳光校园。
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让运动成为习惯，让生命更加精彩。
体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。
开展全民健身，共建和谐社会。
运动使人健康使人聪明使人快乐。
每天清晨，我会去体育馆锻炼身体。这是一个宽阔的大广场，抬头映入我眼里的是一座雄伟的建筑物，五个金光闪闪的大字“嵊州体育馆”耀耀生辉。
锻炼身体增强体质，勤奋学习，立志报国。
绿草茵茵：毕竟毕业的你们路上是绿草茵茵有青春相伴而远处是黄沙滚滚痛与成熟相连因此只要勇敢向前走着就能用生命筑起心中的圣坛。
我运动，我健康；我快乐，我阳光。
强身健体立志成材，顽强拼搏超越极限。
增强学生身心素质，展示学校文明风采。
发扬体育精神，展示青春风采。
体育馆的一楼是游泳馆，这个游泳池长米，宽米。我们班的游泳队的同学天天在这里训练，区的小学生游泳比赛也在这里进行。
体育馆虽然面积不是很特别大，但肯定比我的学校大。我们从后门进去，一路上真是人山人海，过道更是被围得水泄不通。一到操场内部，只见有些人在跳舞，有些人在散步跑步，有些人在玩耍，还有一些人在做生意。
空旷：形容某一地点很大空荡。
青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。
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增强体质，磨炼意志，健康身心。[美词网]
我们来到体育馆，见到一片空阔的场地，树木成行，绿草如茵。场地上有白色的运动员塑像，一杆红旗迎风飘扬。抬头望，只见一座圆形底座的巨大建筑物高高耸立。它有两层高而阔的石头台阶。台阶上去就是平台。三十六跟柱子像一群巨大围成环形托住顶盖，真是壮观极了。
发展体育运动，增强人民体质。
阳光体育，强身健体，快乐成长。
．词数左右，短文中已写好的部分不计入词数。
运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。
体育无处不在，运动无限精彩。
体育馆句子 第2篇
隆隆隆隆，刚开始建篮球场是也是这种声音，但那时，给我们更多的是快乐与憧憬!
我家门前有一个篮球场。小时候，我经常看见大哥哥叔叔们在那个篮球场打篮球。
有一种友情，叫做《free》;有一种青春，叫做《黑子的篮球》;有一种都市，叫做《No》;有一种泪水，叫做《那朵花》;有一种兄妹，叫做《兄弟战争》;有一种兄弟，叫做《青之驱魔师》;有一种后宫，叫做《魔界王子》;有一种暴力，叫做《无头骑士异闻录》;有一种傲娇，叫做《中二病也要谈恋爱》;有一种基情，叫做《世界第一初恋》;有一种百合，叫做《花吻在上》;有一种等待，叫做《萤火之森》;有一种主仆，叫做《黑执事》;有一种恶搞，叫做《银魂》;有一种青梅竹马，叫做《名侦探柯南》;有一种治愈，叫做《夏目友人帐》;有一种爱情，叫做《犬夜叉》;有一种羁绊，叫做《火影忍者》;有一种执着，叫做《海贼王》;有一种作死，叫做兵长一米六
我不怨离别，只是苍天为何给了我一场美丽的梦，却不能让我永远沉睡？为什么我奢望一切的美好，都停留在雨箫风笛之中，逗留在断桥残雪之上？有些事，不经意也会想起；有些回忆，白发苍苍也无法忘记；有些伤口，别人永远看不见，因为它就在你的心里深藏。
跳跃吧，篮球，燃烧吧，**，飞扬吧，梦想。
每一种喜欢都有一种理由！但每一种伤感却是莫明的。
捉蝴蝶打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作神态写得栩栩如生。
二班的王宇接球投篮，球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球，传给了王振翔，他一伸臂，球就飞进了篮筐，：，王振翔摆了个胜利姿势，全场惊叹……只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。
喜欢这样一种忧伤，喜欢行走于萧瑟的秋风落叶里，随着树叶跟风缠绵后的最后忧伤落幕，心绪也在忧伤里徘徊，心烟也随着那一缕忧伤，于风声里，飘荡。
走进学校，首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松，有婀娜多姿的龙眼树，还有充满活力的大榕树。放眼望去，学校中间是一条笔直的校道，校道两旁有六个椭圆形的花坛，花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红，但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉，有黄得像金的郁金香，有火一般的玫瑰，花儿们千姿百态，让人禁不住驻足观看，留连忘返。一阵轻风吹过，香味扑鼻而来，让人陶醉不已。校道前是一个篮球场，那是篮球高手的活动天地。瞧！那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球，搏得了全场观众的掌声与喝彩。
我运动，我快乐，我锻炼，我提高。
青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
每天清晨，我会去体育馆锻炼身体。
释放**，放飞梦想，今天明天，由我创造。
有些人不会忘，由于不舍得；有些人必需要忘，因为不值得。
磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
在篮球场边有一棵大青树。这棵大青树十分奇特，因为树干上有着“眼睛”呢!像在好奇地观看来来往往的人。
逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。
W：这支表里面已经预先设定好了倒数计时，分钟，正好是一场篮球比赛的长度。其实人生就好象这分钟一样，不到最后终场，什么事情都可能发生，只是每个人终场的时间不一样，最后的结果也不一样。重要的是，你要懂得在时间有限的人生当中，找到一个值得你全心全意投入的梦想。我想到了，你相信天使吗？这是我奶奶住院的时候呢，我听隔壁一个外国老牧师说的。他说啊医院是最容易看到天使的地方。因为啊医院是最多生老病死发生的地方。所以各类型不同功能的天使会时常在医院聚集出没。而其中最多的天使分两大类他们一种叫守护天使另一种就是死亡天使。守护天使呢是专门保护守望善良但重病的人，而死亡天使则是相反他专门来带走这些时间到的病人。是真的！守护天使出现围绕的人呢就表示这个人所看护的病人是由他们来照顾的。
有人曾经说过这么一句话：“不喜欢篮球的男孩就不是百分之一百的男孩。
那个中午后赤司翻了翻纪伯伦的散文集，无意间看到了一段令他很感兴趣的话当黑影消灭的时候，遗留的光明又变成另一种光明的黑影。这样，当你们的自由脱去它的镣铐的时候，它本身又变成更大的自由的镣铐了。当青峰向他介绍黑子的时候，他原本并不相信这个瘦弱的少年有打篮球的能力，却在看到黑子面对自己冷漠的眼神依旧坚定的双眸时他狩猎者的血液开始沸腾，他做了一个决定，他决定让这个少年为己所用，被困在自己的棋盘上，成为自由的镣铐下的臣民。他要驯服一只野性的猫。作者：从来不文艺谢谢出处：入骨
我知道你很厉害，不过还是想确认很重要的一点，不管你多么刻苦的练习，如果只说些[某一天][有可能]就永远不会变强！我想要你们具体的高目标及达成目标所需要的勇气！
领悟体育，领悟篮球，领悟文化。
有人恨我的比赛，恨我的后仰投篮，恨我对胜利的渴望。
魅力绽放，青春飞扬，女篮争风，当仁不让。
会打篮球的男生永远都比会打游戏的男生帅作者：羽儿出处：往事芬芳
他们问我，为什么我要喜欢篮球。我说打篮球能认识真朋友，能长个儿，锻炼身体，可以充实生活，难过时会有个寄托，打篮球的人很帅气。可是，我应该不会告诉你，我喜欢篮球因为你喜欢篮球。我想知道你在赛场上是什么感觉，你一个人在黑夜里练球时是什么感觉，你所说的不打篮球就会难受是什么感觉。
三分线外，手起足落，逢球必进。
球场积极拼搏，增强班级凝聚。
体育馆句子 第3篇
昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多，有“马褂”“单脚燕”“蜻蜓”“金鱼”“蝴蝶”“孙悟空”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。其中，王卫民扎的：“黄马褂”放得最高。他沉着冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲。
最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一位家长，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都愣住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油!加油!同学们喊得更响亮了，比赛结束了!我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。
跳高比赛更是引人注目，横杆已经升到了一米二零•一，同学们的加油声助威声在操场上空回荡着。
我们来到体育馆，见到一片空阔的场地，树木成行，绿草如茵。场地上有白色的运动员塑像，一杆红旗迎风飘扬。抬头望，只见一座圆形底座的巨大建筑物高高耸立。它有两层高而阔的石头台阶。台阶上去就是平台。三十六跟柱子像一群巨大围成环形托住顶盖，真是壮观极了。
在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，什么是**什么是荣耀，加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。
空旷：形容某一地点很大空荡。
生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源于拼搏。
一位穿短裙的女同学跳得十分出色，她脚下像踩着风，手中的绳子呼呼飞舞，同学们不住地为她喝彩。
仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。
深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
体育课上，小明似乎跑了十多圈。
最激烈的比赛要数跑步了，那是太刺激了，你看那运动员全神灌注的表情就知道有多紧张了，只听裁判一声令响，运动员就像是离弦的箭，飞一般的冲向终点，跑道两边的啦啦对是不停的呐喊，挥手助威，不管是哪个班的都一样为他们加油，希望他们取得好成绩。
老师手臂一挥，几名同学飞奔出去，拿回篮球就玩了起来。小明刚上场就投中了一个分球，旁边的人发出一阵阵欢呼声。小力也投了几个球，但球好像不愿再进篮筐，一个也没中。
体育馆的一楼是游泳馆，这个游泳池长米，宽米。我们班的游泳队的同学天天在这里训练，区的小学生游泳比赛也在这里进行。
绿草茵茵：毕竟毕业的你们路上是绿草茵茵有青春相伴而远处是黄沙滚滚痛与成熟相连因此只要勇敢向前走着就能用生命筑起心中的圣坛。
运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。
一个小组十分有趣，油倒入锅里，还没热，居然就把菜什么的一股脑地倒了进去，还忙得不亦乐乎，热火朝天，结果，等了大半天，这菜还是半生半熟的，他们两眼傻傻地盯着菜咽口水呢，幸亏老师帮忙，重先回锅。
这时，戴柏杨突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张，脚步慢了下来，戴柏杨趁势加快马鞭，夺得了第一，那位校级冠军顿时傻了眼，呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身，快步跑回班。
体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。
进入第二场决赛了，我们班对五(班。只见参赛的同学满脸是汗，咬紧牙关，憋着一股劲儿，随时准备拉倒对方;观赛的同学满脸期待，屏气凝神，捏着一把汗，恨不能帮他们一把。这时哨声响起，“加油!”“加油!”加油声不断，原本安静的赛场又沸腾起来了。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了兴奋剂一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，把五(班拉出了中线外。
体育馆虽然面积不是很特别大，但肯定比我的学校大。我们从后门进去，一路上真是人山人海，过道更是被围得水泄不通。一到操场内部，只见有些人在跳舞，有些人在散步跑步，有些人在玩耍，还有一些人在做生意。
体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。作者：勒柏辛斯卡娅
继承奥运精神，勇夺体育之星。
开展全民健身运动，全面建设小康社会。
体育运动可以使人健康，而健康是财富健康是幸福健康是美……
离终点线只有十几米了，六名运动员的距离却越来越近，冠军到底是谁呢？同学们都紧张得屏住了呼吸。
那只足球在地上滚着，“咚"的一声被一个同学踢起丈把高，又落到前面的空地上，同学们蜂涌而上，去抢那球。
丰富体育内涵，共建阳光校园。
每天清晨，我会去体育馆锻炼身体。这是一个宽阔的大广场，抬头映入我眼里的是一座雄伟的建筑物，五个金光闪闪的大字“嵊州体育馆”耀耀生辉。
运动兴，民族兴；运动衰，民族衰。美词网
红色的跑道上，条条跑线跃然于上。健儿们飞奔着，飞奔着，双手摆动着青春，双腿凝聚着力量，与空气磨擦出力与美的火花。两边是呐喊助威的拉拉队，眼前是飞动的终点绳。红色跑道上的道道闪电，向前，向前，向前，用力撞向紧绷的终点绳，把记录刷出新的一页，加油！
采用文献资料法对体育运动中会对青少年产生的负性心理影响进行了一些分析和研究，为从事体育教育的同行提供参考，以在实际工作中防微杜渐。
马扬和徐荧的表演也令人难忘。马扬在表演奥特曼时特别有意思。只见她双手交叉放于前胸，口中大喊，“怪兽来了，怪兽来了……我就是专门对付怪兽的宇宙英雄。”边说边像真英雄似的东劈西砸。一会模仿怪兽嗷嗷直叫，一会儿模仿奥特“哧哧”有声。同学被她惟妙惟肖的模仿逗乐了，异口同声的喊“是奥特曼”。
运动使人健康使人聪明使人快乐。
蓝天的梦想，白云的愿望，携手同一个校园，展现英雄本色。
一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！
比赛开始了！一年级的六十米冲刺的选手全是速度超快的一年级同学，赛场上那速度，对于一年级同学好像飞一样快。二百米速算要备有两个条件：跑的快计算速度快。如果这两个条件都可以达到，哪比赛的话，就好像张飞吃豆芽一样，小菜一碟！我们班丁钰林，那可是我们班的飞毛腿，他都可以跑过我们班的体育老师了，丁钰林跑四百米，可简单了！只听一声枪响，比赛选手用出了全身力气冲刺，丁钰林和那三个对手比简直是太轻松了！那三个选手即使他们奋力追赶，但是最后还是败下阵来。
生命因运动而精彩，人生因健康而美丽。
每日锻炼一小时，幸福快乐每一天。
跳绳，许多同学都很拿手，但对于我这个其它功课虽好，体育方面却是低能儿的人来说，有着一种恐惧感。寒假结束前，体育老师叫我们在假期里练习跳绳，为下学期的达标测试做准备。为了避免大红灯笼高高挂的悲剧再次发生，我下定决心努力练习跳绳。
每天锻炼一小时健康工作年幸福生活一辈子。
运动员入场了，只见他们个个虎背熊腰，气宇轩昂地站在大绳的两端，瞧那气势，好像都能稳拿冠军似的。
我的心如同十五个吊桶七上八下，我尽力使自己镇静，怀着必胜的信念，开始起跑。这时同学们在指点着，我觉得空气都凝固了，气氛十分紧张。起跑时我步伐轻松，协调均匀，然后猛冲，到了“山羊”前，我纵身一跃，双手在“山羊”背上一拍，顿时，身子腾空而起，劈开的双腿成了一把剪刀，接着斜掠下去，稳稳当当地停立在“山羊”前面。“张馨满分。”“成功了！成功了！
运动健儿正在激烈的比赛着，主席台上还在播放这同学们的稿子，各个班的拉拉队正在给各班的健儿加油：加油加油啊!情况不妙，拉拉队的一名成员回来告诉正在写稿子的和做别的事情的同学们，他们的脸色一下子变得着急起来，那边又一个同学喊道：”噢，太棒了，二班胜利了，最强的还是二班的健儿!“听到了这喊声，同学们的脸上又露出了灿烂的笑容，拉拉队的欢呼声也响了起来。
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
教学楼后面是一个大的球场，外面有一条环形跑道。
滚动的石头不长青苔，运动的身体青春常在。
小马从远处传球给小明，小明一个三步上篮就夺取了两分，再加上小马的几个两分球，一下子他们就扭转了局势。
跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机。
小明刚上场就投中了一个分球，旁边的人发出一阵阵欢呼声。小力也投了几个球，但球好像不愿再进篮筐，一个也没中。过了一会儿，他们打起了比赛。小马从远处传球给小明，小明一个三步上篮就夺取了两分，再加上小马的几个两分球，一下子他们就扭转了局势。
开幕式到这就结束了，接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试，展现自己也想为班级争得荣誉，第一个项目是跳远，在进行跳远的同时，米跨栏，也在有序地进行着，这次运动会我们班的成绩虽然不太理想，但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神，尤其是林锦辉梁百乐，林舒奇高烁恒同学，奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样，同时也表现了我们班团结向上的精神，他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。
我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少，单杠双杠木马爬竿等等，同学们可以在那里练臂力，练技巧，尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课，或者第二课堂的活动时间，操场一片龙腾虎跃，热闹非凡，同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。
上午，是男生米跑的比赛。本班的张斌早以在比赛场地等候。随着枪声一响，参赛的选手都向前冲去。第一圈过去了，第二圈过去了。到了第三圈，张斌坚持不住了，索性走起来。这时，我们班同学都着急了，全都围着张斌跑，为他加油，鼓气。有些女生竟然还哭了。你想想，七十一个人围着一个人为他加油，这场面多感人呀!
留下你的汗水，展现你的风采，演绎你的精彩。
李亮看准球．猛冲上去，来了一个漂亮的“空中补篮”，球进了!
我去跑步不纯粹是一种体育锻炼，从一定意义上讲，它也是一种职责，一种生活必需，或者说一种精神追求。
一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候，韩霞一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，她离第一名只差米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。
扬起青春之帆，点燃体育之火。
起脚，射门，那球在空中划出一道弧线，流星奔月般飞向球门。
运动会上人头攒动，像一面迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。“加油!加油!”会场上传出一声高过一声的加油声，只见运动员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕，一名运动员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠过去，便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去，急得直跺脚。终于冠军冲向了红线，全场一片欢呼，人们簇拥而上……瞧，树上的小麻雀蹦得更欢乐!
操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。
我两眼紧盯着我班的卞宋洁，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我班的名次。只见她不慌不忙地踢着，轻巧地一抬腿，就能踢几十个;她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走，两个小辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的微笑，嘴里还不停地数着。
在接近横杆时，他的左脚在地面猛地一蹬，身体腾空而起，像一只矫健的飞燕，轻捷地掠过了横杆。
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