高马尔今天小编要和大家分享的是幼儿教师读书笔记 《教师角色与教师发展新探》范文集锦3篇,欢迎阅读~
幼儿教师读书笔记 《教师角色与教师发展新探》范文 第1篇
视教师职业为不仅给予也在收获的有意义的活动
教师绝不是照亮别人却毁灭自己的蜡烛，而是在照亮别人的过程中也照亮自己前进道路的火炬――教师从职业中体验创造性的工作所带来的充实与幸福，获取人生价值的永存和人格的升华。
教师的神圣的职业使命
由教科书的被动执行者转换为新课程的创造者。
幼儿教师读书笔记 《教师角色与教师发展新探》范文 第2篇
视教师职业为不仅给予也在收获的有意义的活动
教师绝不是照亮别人却毁灭自己的蜡烛，而是在照亮别人的过程中也照亮自己前进道路的火炬――教师从职业中体验创造性的工作所带来的充实与幸福，获取人生价值的永存和人格的升华。
教师的神圣的职业使命
由教科书的被动执行者转换为新课程的创造者。
幼儿教师读书笔记 《教师角色与教师发展新探》范文 第3篇
视教师职业为不仅给予也在收获的有意义的活动
教师的神圣的职业使命
教师绝不是照亮别人却毁灭自己的蜡烛，而是在照亮别人的过程中也照亮自己前进道路的火炬――教师从职业中体验创造性的工作所带来的充实与幸福，获取人生价值的永存和人格的升华。
由教科书的被动执行者转换为新课程的创造者。
关于幼儿教师读书笔记 《教师角色与教师发展新探》范文集锦3篇就分享完了，您有什么想法可以联系小编。