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神态描寫的句子集錦8篇

玲玲笑彎了嘴,兩頭翹起角兒,活像一只大香蕉。爸爸的臉色好難看啊,他像火山爆發一樣發怒了。今天小編要和大家分享的是神态描寫的句子集錦8篇,歡迎閱讀~

神态描寫的句子集錦8篇

神态描寫的句子 第1篇

我的心事像深海裡的水你看不到,我也不會說。

往事就此不提了,夜還很長,餘生也是需要留點力氣重新等待,等待後來的人。

我的演技一定特别好,我難過都沒人知道。

是你蒼白了我的等待,諷刺了我的執着。

走着走着,就散了,回憶都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;聽着聽着,就醒了,開始埋怨了;回頭發現,你不見了,突然我亂了。

不知道是因為詞窮無法表達出心情的沉重,還是因為心情沉重到詞窮…

一人覺得生活很沉重,找智者尋求解脫之法。智者給他一簍子背在肩上:你走一步就撿一塊石頭放進去,看看什麼感覺。過了一會,那人:越來越沉重。智者:我們來到世間,每個人都背着空簍子,每走一步撿一樣東西放進去,才越走越累。那人:怎麼解決?智者:你願意把工作愛情家庭友誼哪一樣拿出來呢?

你是我的可遇不可求,可遇不可留,可遇不可有。

玩笑裡常常藏着我的真心話,只是你不知道而已。

實話變得不中聽,謊話卻變得更迷人,大概世上的人都缺愛,唯獨我缺根筋。

是坐愛情的兩岸,看青春的流逝,還是坐青春的兩岸,看愛情的流逝?

每天上班的心情就像是上墳,沉重,難受,壓力大,還沒剛來,就想下班。

所謂愛情,就是一個人相信了另一個人的所有謊言。

用不着把年輕的心靈裝點得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴肅,并不能讓你上升為哲人;離開所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現在的我還不能變得深刻,那麼,我就讓自己變得輕松。哭喪着臉的人,怎能聽清花開的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽懂蛙鳴一片裡的激動。

如果時光可以倒流,我們晚一點遇見,我恰好溫柔,你恰好成熟,我們會不會走到最後。

無論什麼時候,無論刮風下雨,請你記得,你都有我相伴。

不見面不等于不思念,不聯絡只是為了掩飾眷戀。

如果相愛真的可以相守百年,可為何經不起紅塵韶光裡流年的等待,曾經,是誰許我一世歡顏,又是誰曾許我來生相守的誓約,那麼的堅定,那麼的決絕。到底,多完美的情愛,多潋滟的春光,也消逝得極快。愛得痛了,愛得苟延殘喘,愛得遍體鱗傷,還需孤自吞噬淚水,舔吻傷痕。若曾經兩道奔走,你向左,我向右,不相遇,無相交,多好。

我們每一步都走的太早了啊在學會愛之前陷入在學會體諒之前分手在學會面對之前結束

是坐愛情的兩岸,看青春的流逝,還是坐青春的兩岸,看愛情的流逝?

那種深入骨髓的落寞,伴随絲絲憂傷潛入心底。輕輕盈盈的掉落,猶如掉在結痂的網上,想要拼命掙脫,卻越結越緊。

當我還是孩子的時候,媽媽帶我去看白雪公主,人人都愛上了白雪公主,而我卻偏偏愛上了那個巫婆。

請原諒在今生我只能把結局留給别人,也許,是那個人在前生葬了我,給了我一個美麗的墓碑,給了我一篇動人的墓志銘,所以,注定在今生我要努力找到這個人,還我前生的債,還完了,我就去來生找你,找真正屬于我們的幸福我們的愛。

哪裡會有人喜歡孤獨,不過是不喜歡失望。

我們的執着,一定會上演一段唯美的浪漫。

左岸是寂寞,溢滿了孤單的哀怨,那綻放的灼灼歡顏,瞬間枯萎成一種最後的感動,清晰了年輪的弧線;右岸是憂傷,糾結着痛苦的纏綿,那回眸淺笑的情愫,恍如落葉般碎了一地,沉淪在流年憂郁難遣。

總感覺自己壓力大呵呵,好像卸下包袱沉重的心情,為什麼總是堅持不下去?呵呵難吧。難就不要為難自己。

為什麼,總要等到幸福離開後,才發現它曾經來過。

若你流淚,溼的總是我的臉,若你悲戚,苦的總是我的心。

我還守在原地,不為等你。只是等自己放棄。

喜歡你的話,不要你山窮水復,不要你柳暗花明,不要你閱盡人世,不要你踏遍坎坷。只說,我要我們在一起。好不好

不要為了迎合所有人,把自己過得這麼累,費盡心思讓所有人都開心,你會忘了自己該怎麼笑。

是你把所有承諾都忘記了,可為何還在說謊?

你知不知道,思念一個人的滋味,就象欣賞一種殘酷的美,然後用很小很小的聲音,告訴自己堅強面對……

珍惜穿着校服和他們在一起的日子吧,因為一脫就是一輩子。

曾經的情話與諾言,像耳光一樣,抽得我啞口無言。

過錯是暫時的遺憾,而錯過則是永遠的遺憾。

在無限的時間有限的生命裡,我們追趕着日月,追逐着夢想。暮然回首,我們離那個純潔的夢已經太遠。

不知道為何開心不起來,心情沉重,也許壓力大,自我要求太高,總是喜歡盡善盡美,可是又很難讓全世界滿意,強迫症太嚴重要改改。

最理性的暗戀就是:我愛你,但你是自由的,深情而不糾纏。我喜歡你,無關風月。我願你好,即使後來你與我全然無關。

平淡的日子無喜無憂,每天單調地重復着無味的生活,沒有追求,也不談夢想。心地一個角落化籠,囚禁了曾經,桎梏了回憶,也融不進現在。壓抑着心情,強顏歡笑。看着時間從身邊劃過,頹廢地想要抓住過去,卻連現在也輸了。

時間,讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。

又是繁忙的一個月,天天加班,天天加班,好像看不見希望,天天心情沉重的,工作做不完,每次腰好疼,告訴自己,這些都只是過程,總會好起來的,壓力大的時候就告訴自己,下個月應該就會好點了,任何一項工作都有結束的時候。

笑着面對生活,始終不抱怨。悠然,随心,随性,随緣。

在無數個睡不着的晚上,我相信會有很多人,習慣性的開始閉上眼睛,安靜的想念一個人,想念一張臉。而在他們心裡,能夠有這樣一個人可以想念,或許就夠了。

是不是只有孤獨的人才會在每一個喧譁的時候,偷偷傷感過去,悄悄憂郁未來?

有些愛,我們年輕時并不懂得;而懂得的時候,我們卻不再年輕。

又何必把一些人,一些事看的那麼重要。

我好難過!瞬間心情沉重壓力大好難過我經歷我第四次考一個科目二!!我好害怕。沒有人能懂我現在的恐懼。

明明都知道那都是謊言,可是我還是會被感動。

沒有力氣再往前走,也沒有餘地往後退,原地踏步又心有不甘,這就是所謂的焦慮。

世界很大,你我很渺小!我們的故事不論多精彩到最後總會有落幕!

該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執着。

壓力大到身體感到不舒服,每天心情沉重喘不過氣來,身邊競争激烈,每個人都拼盡力氣往上爬,很多挑戰,很多以前沒接觸過的東西,像個不熟悉遊戲規則的低端玩家,不知道什麼時候能變成秋名山車神。

不談愛情,談感情。不談激情,談習慣。

跟boss聊過後心情一如既往地沉重,壓力大我确實太追求安逸了,可能是這個城市的通病,很擔心自己抗不下來,太了解那是怎樣的一種感受,不知道如何抉擇。

有些人,等之不來,便只能離開;有些東西,要之不得,便只能放棄;有些過去,關于幸福或傷痛,只能埋于心底;有些冀望,關于現在或将來,只能選擇遺忘。

愛情需要多少淚水來澆灌,才能長成茁壯的森林。

别人至少還有回憶去回憶,而我連回憶都不曾有過。

我喜歡笑,因為我不喜歡把悲傷拿出來讓别人笑。(美詞網)

有些愛,我們年輕時并不懂得;而懂得的時候,我們卻不再年輕。

誰說的,人非要快樂不可,好像快樂由得人選擇。

我與寂寞對坐,荒唐是我比寂寞更寂寞。

你是往事的遺書,是日落的餘情未了,是路人腳下不停生長的風。

如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨一無二的一株花,當他看着這些星星的時候,這就足以使他感到幸福。

兩個人的錯過,不如一個人的一往情深。

抬頭仰望深邃的天空,一縷憂傷的情愫悄無聲息的從心底蔓延開來,當泛黃的記憶,化作憂傷的思緒。

與你隔着長風深谷,近不得,退不舍。

我什麼也沒忘,但是有些事只适合收藏。不能說,也不能想,卻又不能忘。

神态描寫的句子 第2篇

小光是五年級的學生,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學習不錯,就是不愛幹活兒。偶爾讓他幹點活兒,他就噘着嘴,耷拉着腦袋,老大的不高興,走起路來也懶洋洋的,所以,爸爸總是喊着“小懶貓”。

爸爸的臉色好難看啊,他像火山爆發一樣發怒了。

她的臉好象綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,溢着滿足的愉悅。

今天是期中考試,倪建炜當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字,碰到做不出的題目,就皺着眉頭,臉上的笑容一覽無餘,手托着頭,一副正在思考的樣子,真象一位小博士,有時還會困得打哈欠。

他穩穩地坐在車座上,皺着眉頭,兩眼緊盯前方,雙手緊握車把,雙腳交替用力地向下蹬着踏板。慢慢地,他越騎越用力,小小的自行車開始左右搖晃;慢慢地,他開始離開車座,在車上站了起來。

她只覺得心煩意亂,痛苦難堪;向前走一步,心裡也更緊張一步,仿佛全身的血液一下子都注人了心裡似的,煎熬得忍受不住。

她像被蛇咬了似的,心裡一陣發痛。

老人頭發亂蓬蓬的,拖把布似的長發像是好多個月沒有梳理了。

牙齒咬得“格格”作響,眼裡閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

那些天鵝用粉紅色的腳掌劃着湖水向前遊,湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋,遠遠望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去,又像天上的朵朵白雲映在水面上。

玲玲笑彎了嘴,兩頭翹起角兒,活像一只大香蕉。

他發火的樣子十分可怕,簡直像頭受傷的狼。

爸爸長着濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃着嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。

他的臉一下子拉了下來,像刷了層漿糊般地緊繃着。

他的表情和聲音,好像在閱兵典禮時發出立正口令那樣嚴肅。

等待着,盼望着,我坐立不安,并不時地向門口張望,希望下一個走進門的是他。

護士阿姨的臉更難看了,眉毛頓時擰成了疙瘩,額上沁出了汗珠。

急得額頭上青筋暴得有小指頭那麼粗。

他愉快的笑了,臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。

他彎着腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍着,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。

。小麗抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地将右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

捉蝴蝶打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。

他的頭發胡子全白了,如銀絲一般,閃着晶瑩的白光。

他牙齒咬得“格格”作響,眼裡閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

他心裡像灌了一瓶蜜,眉角含笑,連那四方的紫膛臉上隐隐約約的麻瘢也泛着紅光。

她的個手指上長滿了血泡,紫黑色圓鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

等她走近,我才有機會仔細地打量了她一番:只見她齊耳的短發,一雙眼睛大大的,嘴角還帶着笑。上身穿一件紅色衣服,别着“蘇州十中”的校微。她溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧說着,她把自行車推了過來。

别看它樣子笨拙,活動起來可靈活了。螃蟹是橫着走路的,走起路來像個橫衝直撞的醉漢,難怪有句歌謠:“橫衝直撞真糟糕”呢!那些家夥還作起了自己的“熱身運動”。有的竟當起了“運動員”,學起了“舉重”,大鉗子一張一合。它們的運動“細胞”可真夠活躍的。

數學老師随着那剛響起的鈴聲直奔教室,他的每一步都顯得那麼的穩重,似乎讓人覺得他在用步伐來計算從辦公室到我們這教室的距離,一走上那講壇,便将那個大大的三角哐啷一下放在講桌上,職業讓他一下子發現了班裡的那幾位愛逃課的家夥,随後說:“班長,跟我把沒有來的同學記下來,我待會請他們喝茶。”下邊依稀地響起一陣笑聲。

小強怒目圓睜,眉毛豎起,頭發根根立起,嘴裡噴出刺耳的聲音,不僅如此,還要伸手打小剛。那憋得通紅的臉像個熟透的西紅柿,身體也像獅子般猛撲過來。

上課了,我連作業都不寫了,一直在背書。可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。他背得不熟,老師說下午還要抽查他。我心想:下一個肯定輪到我了,我會不會背得和他一樣糟呢?可是直到下課,老師也沒有抽查我。

。只見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老師看到題後,皺着眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考着。他習慣地用雙手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。他的臉慘白慘白的,吓得眼睛瞪得大大的。

只見小袋鼠緊緊地偎在媽媽的懷裡,扒開“袋子”,把頭伸進去,吃起奶來。小袋鼠**的樣子可真安穩,身子一動不動。只有頭部在微微動着。過了一會兒,袋鼠媽媽好像累了,它把前爪放在小袋鼠身上趴了一會兒,然後又直起身子,七八分鍾過去了,小袋鼠還沒有吃完奶,袋鼠媽媽有些支持不住,就走開了。小袋鼠這回可着了急,趕緊跑過去,又用前爪使勁扒開媽媽的“袋子”,袋鼠媽媽只好又直起身子讓小袋鼠**。

我有一個可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長着一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裡骨碌碌地轉着。在他那高高的鼻梁下邊,長着一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高,這時大家都打趣地說:“真可以挂上兩只油瓶呢!”

他的臉慘白慘白的,吓得眼睛瞪得大大的。

她臉兒紅得像熟透了的山柿子,忙低下頭去,不敢再看我一眼。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃着光亮,像九月裡熟透地蘋果一樣。

一個接一個的失敗,像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。

她的臉一下子紅到了耳根,仿佛做了什麼不道德的事情似的。

他想得腦袋快要炸了,想安靜一會兒,但無論如何平靜不下來。

他走起路來,總是背着手低着頭,那神情,好像在思索全人類的前途和命運。

心裡籠上一層愁雲,襲過一陣揪心的疼痛。

我的表弟明明,今年已經五歲了,一直同我生活在一起。他機靈淘氣而又幼稚,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋上理着個小平頭,那對烏黑發亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,仿佛對一切都感到神奇似的。那張說話漏風的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時問得稀奇古怪,使别人無從回答。高興的時候,他總是“咯咯咯”地笑個不停,同時嘴角邊出現兩個小酒窩。同樣,哭起來,他也真夠嗆!不過,在他臉上,酒窩總是比眼淚出現的時候多。

她閉着眼睛,絕美的臉龐顯露出一絲痛苦的神情。

他樂得下嘴唇往上嘴唇包,臉蛋兒聳成個肉疙瘩。

寒假快要結束的一天晚卜,爸爸在家裡同往常一樣認認真真地給找檢直作業。他越檢查越生氣,突然把我的數學寒假作業本給撕得粉碎,頓時我大哭起來。

仙鶴是天生的舞蹈家。它們頭頂鮮紅,脖項修長,羽毛潔白,雙腿纖細,真個是形體秀麗,舉止潇灑,神采飄逸。

眼睛的餘光看到她一直在偷看我,這時我突然轉臉一瞥,她立即低頭拿起桌子上的筆,飛快地在自己的本子上開始寫字,但好像并沒有寫什麼而是在亂畫一氣。

熊貓睡醒了就翻身起來,用前爪揉揉惺忪的眼情,好奇地望望遊人,邁着蹒跚的步子走到欄杆的另一邊坐下來,好像想清醒一下頭腦似的。

妹妹今年十歲,讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛适着聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。

我有一個可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長着一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裡骨碌碌地轉着。在他那高高的鼻梁下邊,長着一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高,這時大家都打趣地說:“真能夠挂上兩只油瓶呢!”

他的臉像蠟一樣的黃,嘴唇都發白了,灰白的胡子一顫一顫地,全身都在瑟瑟地發抖,一雙深陷在眼窩裡的眼睛,像一對火珠子一樣,直盯着小商。

一天,小貓看見地上有個毛線球,覺得很新奇。于是,它伸出爪子輕撥毛線球,毛線球就滾了起來,小貓越玩越帶勁。看小貓那認真的表情,好像在想:“看你往哪裡跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最後,毛線球越滾越小,散成了一堆線。

二哥是賣海產品的,他一年四季風裡來雨裡去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎麼太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。

她笑了,圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花。

這孩子黑虎頭似的臉上,生着一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

神态描寫的句子 第3篇

小時候,我的臉上常常會綻開一朵朵幸福之花。那時,人人都喜愛我的笑容,大人們最喜愛看我笑了,那銀鈴般的笑聲至今還在我的耳畔回蕩,如一曲永久也演奏不完的鋼琴曲。

他心裡高快樂興,像有一只小鳥在那唱歌!

我突然感到一股失望的苦水,淹沒了全部期待。

玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹着,粉紅色的發帶在頭上一颠一颠的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。

心裡籠上一層愁雲,襲過一陣揪心的疼痛。

她臉兒紅得像熟透了的山柿子,忙低下頭去,不敢再看我一眼。

奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動着,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。

同學們欣喜若狂,全都興致勃勃地歡呼起來。

我有一個可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長着一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裡骨碌碌地轉着。在他那高高的鼻梁下邊,長着一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高,這時大家都打趣地說:“真可以挂上兩只油瓶呢!”

車廂裡,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結實,健美。微微卷曲的黑發攏在腦後,扎成兩绺,輕巧地垂挂着。深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到,這個姑娘的身上充滿着青春的活力和蓬勃的朝氣。

她那張小嘴巴蘊藏着豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能挂住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

這孩子黑虎頭似的臉上,生着一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

爸爸變了,那才叫人舒暢呢。我欣慰,我開心,比什麼都令人歡欣鼓舞。

她一臉的慈祥,笑起來時眼裡藏着滿滿的愛意,溫暖如春風。

望着滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心裡忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,準會狠狠批評我的。

她一頭烏黑閃亮的秀發自然地披落下來,像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。

爸爸長着濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃着嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。

那些老人們聽說我們小朋友來看望他們并為他們表演節目,人人臉上泛起了紅光,精心地梳妝打扮起來。你瞧那位爺爺已換上了一身筆挺的西裝,顯得精神多了,走起路來也輕盈了不少!

我的爺爺是個農民,我很喜歡丫在他的身邊,數他額頭上像小溪似的皺紋,更喜歡他那幹裂粗糙得像松樹皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。平時爺爺沉默寡言,只知道幹活。他勤勞樸實,種了一輩子地。嚴寒酷暑,風裡雨裡,他總是天下亮就起來幹活,太陽落了才帶着滿身泥土回來。爺爺辛辛苦苦養大了個孩子。打我記事起,難得聽他說上幾句話,就是高興時,遇到我這個最小的孫子只是笑笑。

功名利祿,只能帶給我們短暫的歡樂;惟有平靜的心靈加上對工作的熱愛,才能帶給我們永恒的喜悅

一個黃衣少女笑吟吟的站在門口,膚光勝雪,雙目猶似一泓清水,在各人臉上轉了,幾轉,這少女容貌秀麗之極,當真如明珠生暈,美玉瑩光,眉目間隐然有一股書卷的清氣。

你笑起來的樣子最為動人,兩片薄薄的嘴唇在笑,長長的眼睛在笑,腮上兩個陷得很舉動的酒窩也在笑。

他想得腦袋快要炸了,想安靜一會兒,但無論如何平靜不下來。

這個喜訊使他的眼睛裡有了神采,額頭和嘴角兩旁深深的皺紋裡似乎也蓄滿笑意,連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節奏。

看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺着眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了迹似的。他穿着一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿着這麼一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。

他的臉慘白慘白的,吓得眼睛瞪得大大的。

他的頭發胡子全白了,如銀絲一般,閃着晶瑩的白光。

飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋,身體硬朗,臉上始終對孩子洋溢着可親的笑容,怪不得孩子圍了一大圈,怪不得孩子這麼願意吃,怪不得天天來叫賣……我滿懷惬意吃着麻團往回走……

老人頭發亂蓬蓬的,拖把布似的長發像是好多個月沒有梳理了。

他牙齒咬得“格格”作響,眼裡閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

她笑了,圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花。

我的表弟明明,今年已經五歲了,一直同我生活在一起。他機靈淘氣而又幼稚,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋上理着個小平頭,那對烏黑發亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,仿佛對一切都感到神奇似的。那張說話漏風的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時問得稀奇古怪,使别人無從回答。高興的時候,他總是“咯咯咯”地笑個不停,同時嘴角邊出現兩個小酒窩。同樣,哭起來,他也真夠嗆!不過,在他臉上,酒窩總是比眼淚出現的時候多。

牙齒咬得“格格”作響,眼裡閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

爸爸兩眼盯着我的"三好獎狀",站立在那裡出神,好像在看着一件價值連城的寶物。

他心裡像灌了一瓶蜜,眉角含笑,連那四方的紫膛臉上隐隐約約的麻瘢也泛着紅光。

她一臉慈愛滄桑,年輕時烏黑的頭發已有如嚴冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀發,半遮半掩,若隐若現。臉上條條皺文,好像一波三折的往事。

他的臉像蠟一樣的黃,嘴唇都發白了,灰白的胡子一顫一顫地,全身都在瑟瑟地發抖,一雙深陷在眼窩裡的眼睛,像一對火珠子一樣,直盯着小商。

這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包着一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽着旱煙。

假如歡樂不能與人分享,這不算是真正的歡樂了。歡樂是一種心境,跟财寶年齡與環境無關。

楊燕撐起雨傘,提起一個挎包,放在肩上;想到馬上要去上大學,像駕起了雲頭似的,暢快地大搖大擺走出家門。

神态描寫的句子 第4篇

老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生,只要幾分鍾。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接着,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄着,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

小姨将雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水裡慢慢移動着,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

他的一對耳朵啊,活像兩片神氣活現地撐開着的河蚌殼兒!

她潔白的臉上顯出了嬌豔的紅暈美麗的大眼睛閃爍着喜悅的光輝

小麗抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地将右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

一個接一個的失敗,像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。

護士阿姨的臉更難看了,眉毛頓時擰成了疙瘩,額上沁出了汗珠。

玲玲笑彎了嘴,兩頭翹起角兒,活像一支大香蕉

心裡籠上一層愁雲,襲過一陣揪心的疼痛。

妹妹今年十歲,讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛适着聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。

牙齒咬得“格格”作響,眼裡閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

她笑了,兩個可愛的小酒窩顯得如此甜美。

我有一個可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長着一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裡骨碌碌地轉着。在他那高高的鼻梁下邊,長着一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高,這時大家都打趣地說?真可以挂上兩只油瓶呢!?

她的個手指上長滿了血泡,紫黑色圓鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

他慢慢挪動到講台土,一眼看到了講台旁的破紙箱和一堆贓物,臉上頓時布滿了陰雲。

他愉快的笑了,臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。

老師看到題後,皺着眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考着。

倪建炜有許多優點,也有許多缺點。優點是樂于助人,熱愛體育鍛煉,特别是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。

望着滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心裡忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,準會狠狠批評我的。

她像遭了電擊似地抖了一下,臉騰地紅了,心兒突突跳個不停。

描寫人物外貌的段落摘抄

他的臉像蠟一樣的黃,嘴唇都發白了,灰白的胡子一顫一顫地,全身都在瑟瑟地發抖,一雙深陷在眼窩裡的眼睛,像一對火珠子一樣,直盯着小商。

描寫人物外貌的優美段落

他又生氣了,平時那充滿笑意的大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子裡喘着粗氣,好像缺氧似的。

他牙齒咬得?格格?作響,眼裡閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

他牙齒咬得“格格”作響,眼裡閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

哥哥欣喜若狂,握着這張浸透了他的汗水的通知書,舒暢地盡情地笑着。

槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前衝去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最後,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。

小悅一邊跑一邊大吼:“媽你快回家——”

她笑了,圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花。

爸爸變了,那才叫人舒暢呢。我欣慰,我開心,比什麼都令人歡欣鼓舞。

他又驚又喜,眼睛像通了電的燈泡,蓦地亮了,一直沉着的臉露出了笑容

小夕微笑着踮起腳尖輕輕地對薔薇花說:“小薔薇”

一群傣族少女姗姗走來,肩上扛着小紡車,手裡提着小燈籠,緊身拖曳的筒裙在随風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀态大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹒跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。

她的眼睛像利劍一樣叮住了我,這下我成了甕中鱉,我支支吾吾地左搪塞,右搪塞,班主任步步緊逗毫不放松地要我坐上這把交椅

突然,門簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來,張着沒有門牙的小嘴格格笑着。

他如法将瓜子塞進口中,“格”地一咬,然而咬時不得其法,将唾液把瓜子的外殼全部浸溼,拿在手裡剝的時候,滑來滑去,無從下手,終于滑落在地上,無處尋找了。[美詞網]

看到這情景,我樂得在地上翻了個跟頭,高聲地笑着叫着,拍着手,跺着腳。描寫人物神态的好段。

今天是期中考試,倪建炜當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字,碰到做不出的題目,就皺着眉頭,臉上的笑容一覽無餘,手托着頭,一副正在思考的樣子,真象一位小博士,有時還會困得打哈欠。

回來的路上,爺爺高興地哼起了家鄉小調。我埋怨爺爺不早挑明這件事,讓我們都蒙在鼓裡。爺爺詭秘地一笑,俯在我的耳旁,囑咐我不要告訴奶奶。

一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

父親皺着眉頭:“小圓不能這麼做”

她擠進大門,把擔子撂下地;走上前去,将地上的草攬好,用膝頭壓着,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院牆角落。

她眉頭緊鎖,仿佛有無窮的心事。她咯咯地笑着,笑聲像清脆的銀鈴,笑容像盛開的荷花。他瞪着一雙血紅的公牛眼,兩條掃帚眉擰成了一個倒“八”字。他像一頭發怒的獅子咆哮着,仿佛要把人撕成八瓣。她痴痴地望着遠方,眼睛裡充滿着憂傷和企盼。聽到這個消息,他呆呆地立在那裡一動不動,活像一尊塑像。她全神貫注地盯着黑板,生怕落掉老師講的一丁點知識。拿到考卷,他就像霜打的茄子,無精打采地回到自己的座位上。她低着頭,滿臉通紅地站在那裡接受老師的批評,不時傳出一陣抽咽聲,眼淚就像斷了線的珠子叭嗒叭嗒地滴落下來。他時而眉頭緊鎖,時而怒目圓睜,時而自言自語,時而一言不發,仿佛正在跟書中的人物進行激烈争吵。上課了,語文老師抬起頭,一雙炯炯有神的大眼睛迅速掃視了一下全班同學,然後微微一笑,大聲說:“上課!”難以忍受的疼痛使他雙眼緊閉,牙關緊咬,豆大的汗珠不斷從額頭滑落下來。她笑眯眯地看着眼前的這個孩子,眼睛裡流露出來的全是愛。他疑惑地瞅着這個陌生人,時不時地打量一番。他得意洋洋地擺弄着他的新玩具,一幅很淘醉的樣子。那個人弓着腰,一雙鼠眼不時地瞟着路人的腰包。孩子撅了撅小嘴,緊接着兩眼一閉,号啕大哭起來。他惡狠狠地瞅了那個人一眼,眼中射出一道寒光。聽了這個笑話,他哈哈大笑起來,直笑得淚水橫流,直笑得上氣不接下氣。他冷笑一聲,斜了那個人一眼,頭也不回地走了。他左看看,右瞧瞧,有時還要看一看手表,似乎在焦急地等待什麼人的到來。

中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裡,我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。

我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行。

神态描寫的句子 第5篇

.給下列句中加點的字注音或根據拼音寫漢字。

通過學習課文《綠色蝈蝈》,使我對蝈蝈的習性有了一定的了解。②不但蝈蝈捕食昆蟲,而且還吃水果的甜漿。③它們的叫聲非常柔和,每當夜幕降臨,靜谧的田野就成了它們表演的舞台。④誰能不說蝈蝈不是一種可愛的昆蟲呢?

每粒蟋蟀卵,本身都是絕妙的小小機械系統。卵殼就像一個白色的遮光套,頂部有一個很規則的圓孔;沿圓孔周邊扣着一個拱形頂帽,成為一個封蓋。封蓋不是在新生兒盲目推頂或割劃下被劃開,而是沿一道特意準備的質地極其脆弱的線紋自動開啟。這奇妙的孵化過程,也應該了解一下。

宮頸糜爛反復發作的一個原因是,有的病人得了宮頸糜爛後,去醫院治療,雖然經過治療後,病情有所好轉

世界上有數萬種植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人類所種植的農作物中,也有多種離不開蜜蜂。

下列詞語中加點字讀音正确的一項是

文章按照________順序說明蟋蟀出世的過程。

時至六月的第一個星期,堅持不懈的觀察工作開始收到令人欣慰的成效。我忽然看見母蟋蟀站在那裡一動不動,產卵管垂直插在土裡。對我有失禮貌的偷看行為,它毫不介意,依然長時間定在一個點上不動。最後,它拔出自己那把點播種子的小鏟,草草扒拉幾下,抹掉鑽眼的痕迹;它稍微喘口氣,又溜達到另一個地點,再度開始往土裡插產卵器;它這兒插一下,那兒插一下,所有可以利用的地皮都點播到了。這情形和大家熟悉的白面螽斯一樣,只是操作速度比螽斯緩慢。二十四小時過去,我覺得產卵結束了。但為了做到更可靠地掌握情況,我又繼續觀察了兩天。

通過學習課文《綠色蝈蝈》,使我對蝈蝈的習性有了一定的了解。②不但蝈蝈捕食昆蟲,而且還吃水果的甜漿。③它們的叫聲非常柔和,每當夜幕降臨,靜谧的田野就成了它們表演的舞台。④誰能不說蝈蝈不是一種可愛的昆蟲呢?

下面各項中,成語使用有誤的一項是

課内閱讀。讀課文《動物笑談》第段,思考下面的問題。

.下面各項中,成語使用有誤的一項是(D

下列詞語中沒有錯别字的一項是(

下面一段話中有三處語病,請找出來并修改。

語段中,作者在做帶小鴨子走路的實驗中有了怎樣的新發現?

.文章按照________順序說明蟋蟀出世的過程。

.下面一段話中有三處語病,請找出來并修改。

本段語言生動幽默,請你從AB兩句中任選一句做簡要賞析。

每粒蟋蟀卵,本身都是絕妙的小小機械系統。卵殼就像一個白色的遮光套,頂部有一個很規則的圓孔;沿圓孔周邊扣着一個拱形頂帽,成為一個封蓋。封蓋不是在新生兒盲目推頂或割劃下被劃開,而是沿一道特意準備的質地極其脆弱的線紋自動開啟。這奇妙的孵化過程,也應該了解一下。

本文作者勞倫茲把小水鴨子當作自己的孩子,把鹦鹉可可當作自己的朋友甚至是家庭的成員,他和動物和諧相處的生活趣事令人向往,讀完本文,給你怎樣的啟示?

想看蟋蟀產卵的人,不必花一個錢做準備工作;他只要有點兒耐心就夠了。布封稱這耐心是天才;我願略降一格,稱之為觀察工作者的最可貴的品質。我們在四月,或最遲五月,把鄉野蟋蟀一雌一雄地單獨關在盛有底土的花罐裡。可以用莴苣葉做它們的食物,隔一段時間換一次新鮮的。容器口上蓋一塊小玻璃板,防止蟋蟀逃走。

想看蟋蟀產卵的人,不必花一個錢做準備工作;他只要有點兒耐心就夠了。布封稱這耐心是天才;我願略降一格,稱之為觀察工作者的最可貴的品質。我們在四月,或最遲五月,把鄉野蟋蟀一雌一雄地單獨關在盛有底土的花罐裡。可以用莴苣葉做它們的食物,隔一段時間換一次新鮮的。容器口上蓋一塊小玻璃板,防止蟋蟀逃走。

一些很有意義的資料,就是通過這種簡陋的設備獲得的。需要的話,還可以利用優質金屬網做的籠子,作為輔助設備。現在,我們來監視產卵過程,但願能保持高度警覺,不要錯過產卵良機。

時至六月的第一個星期,堅持不懈的觀察工作開始收到令人欣慰的成效。我忽然看見母蟋蟀站在那裡一動不動,產卵管垂直插在土裡。對我有失禮貌的偷看行為,它毫不介意,依然長時間定在一個點上不動。最後,它拔出自己那把點播種子的小鏟,草草扒拉幾下,抹掉鑽眼的痕迹;它稍微喘口氣,又溜達到另一個地點,再度開始往土裡插產卵器;它這兒插一下,那兒插一下,所有可以利用的地皮都點播到了。這情形和大家熟悉的白面螽斯一樣,只是操作速度比螽斯緩慢。二十四小時過去,我覺得產卵結束了。但為了做到更可靠地掌握情況,我又繼續觀察了兩天。

神态描寫的句子 第6篇

這裡用省略号表達了“我”_________________________________短文《給我一個承諾》故事發生在美國的得克薩斯州。一個風雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車“抛錨”被困在郊外。正當他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子正巧這裡。見此情景,這位男子二話沒說,使用馬幫助克雷斯把汽車拉到了小鎮上。事後,當感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當别人有困難的時候,你也要盡力幫助他。”于是,在後來的日子裡,克雷斯主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記那句同樣的話給所有被他幫助過的人。幾年後的一天,克雷斯被突然暴發的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞沒的危險救了他。當他感謝少年的時候,少年也說出了那句克雷斯曾說過無數次的話。“我不需要回報,但我要你給我一個承諾??”克雷斯的胸中頓時湧起了一股暖流。.查字典,填寫下表。查帶點的字應查部首再查幾畫用“√”選解釋一沓美鈔①量詞酬謝①敬酒②報酬②多

.寫出下列詞語的近義詞:景仰.寫出連戰從博愛廣場到達祭堂前需要走過哪些建築。請寫下來:_________________________________________________

秋從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實,向台下抛去,那只袋裡像有無窮無盡的果實,拿也拿不盡,取也取不竭。沉甸甸的果實飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色啊!

如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。

老爺爺是個十足地道的老農民:光頭黑皮膚;身上穿着城裡難得看見的土布對襟褂,褲管像水桶一樣大;腰間斜插一支吊着紅布煙袋的旱煙管,稍一走動,布煙袋就晃來晃去,十分惹人注目。

說她是阿姨倒不如說她是大姐姐,她頂多不過二十歲,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辮齊到肩頭。她總是笑眯眯的,一會兒清晰地報站名,一會兒迅速地點錢售票,耐心地回答外地乘客提出的種種問題。她那熱情和藹的語言,使車廂裡充滿了春意,這春意溫暖着每個乘客的心。

妹妹今年十歲,讀小學三年級。

離我不遠的花園邊上,蹲着一個老農民,他那飽經風霜的臉上,布滿了深深的皺紋。

李阿姨快四十歲了,長年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚尾印迹。不過,她那濃密油亮的短發,仍是那麼烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣明亮。那高高的鼻梁下經常有力地緊抿着的嘴唇,顯示着青零星的活力。

當秋風吹過田野,吹黃了稻子,金燦燦的稻谷,笑彎了腰人們這才感受到勞動的甘甜豐收的喜悅,地裡的農民,被太陽曬得發黑的臉上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今豐收在望,能不叫人開心嗎?

稻子熟了,大地沸騰了。農人拿着鐮刀,開着機車在田梗間來回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際,田地裡到處是人們忙碌的身影,就連小孩兒,也都跟在大人的身後,幫着撿稻穗,幹點力所能及的活兒。百花争春,春光明媚,這是人們對春天的贊美。其實,秋天更美麗,秋天的色彩燦爛絢麗。

摘錄文中的四字詞語。填空。荷葉不僅的精神。二讀下面兩段話,按要求做題。三讀課文中的一段話,完成練習。在洞口抬頭望,山相當高,突兀森郁,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬。走進去,仿佛到了大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那裡聚集一千或八百人開個會,一定不覺得擁擠。泉水靠着洞口的右邊往外流。這是外洞。這段話選自《這段話描寫了外洞的特點是和。》。美,而且美,作者贊美了荷葉

小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那麼大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。

農民的快樂并沒有持續多久,他們身上的巨石并沒有在外界過多的停留,在短短的幾十年之後,農民又重新開始了他們已經熟悉的有些陌生的圈子,又重新開始了他們的期盼。

表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾着泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土裡土氣。可是現在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴着閃光的金項鏈,肩上披着長長的黑發,顯得神氣大方。回到家裡又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。

.當少年也說出克雷斯說過的話後,克雷斯的胸中為什麼會湧起一股暖流?_____________________________________________________________.讀了這篇文章,我產生了許多感想。我能聯系生活實際寫出來。

神态描寫的句子 第7篇

他的臉像蠟一樣的黃,嘴唇都發白了,灰白的胡子一顫一顫地,全身都在瑟瑟地發抖,一雙深陷在眼窩裡的眼睛,像一對火珠子一樣,直盯着小商。

心裡籠上一層愁雲,襲過一陣揪心的疼痛。

“哈哈哈……”一聽這麼大的笑聲,你一定會非常奇怪吧!告訴你,我們班正在舉行一次既有趣又有意義的遊戲——寫紙條。一開始上課,老師就說明了遊戲規則:第一組的同學寫在幹什麼事情,第二組的同學寫人物,第三組的同學寫時間。老師定好了規則之後,這個有趣的遊戲就開始了。

一陣醉人的快樂浸透了她的心!

妹妹今年十歲,讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛适着聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。

我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹒跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。

槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前衝去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最後,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。

她的個手指上長滿了血泡,紫黑色圓鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行。

突然,門簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來,張着沒有門牙的小嘴格格笑着。

她眉頭緊鎖,仿佛有無窮的心事。她咯咯地笑着,笑聲像清脆的銀鈴,笑容像盛開的荷花。他瞪着一雙血紅的公牛眼,兩條掃帚眉擰成了一個倒“八”字。他像一頭發怒的獅子咆哮着,仿佛要把人撕成八瓣。她痴痴地望着遠方,眼睛裡充滿着憂傷和企盼。聽到這個消息,他呆呆地立在那裡一動不動,活像一尊塑像。她全神貫注地盯着黑板,生怕落掉老師講的一丁點知識。拿到考卷,他就像霜打的茄子,無精打采地回到自己的座位上。她低着頭,滿臉通紅地站在那裡接受老師的批評,不時傳出一陣抽咽聲,眼淚就像斷了線的珠子叭嗒叭嗒地滴落下來。他時而眉頭緊鎖,時而怒目圓睜,時而自言自語,時而一言不發,仿佛正在跟書中的人物進行激烈争吵。上課了,語文老師抬起頭,一雙炯炯有神的大眼睛迅速掃視了一下全班同學,然後微微一笑,大聲說:“上課!”難以忍受的疼痛使他雙眼緊閉,牙關緊咬,豆大的汗珠不斷從額頭滑落下來。她笑眯眯地看着眼前的這個孩子,眼睛裡流露出來的全是愛。他疑惑地瞅着這個陌生人,時不時地打量一番。他得意洋洋地擺弄着他的新玩具,一幅很淘醉的樣子。那個人弓着腰,一雙鼠眼不時地瞟着路人的腰包。孩子撅了撅小嘴,緊接着兩眼一閉,号啕大哭起來。他惡狠狠地瞅了那個人一眼,眼中射出一道寒光。聽了這個笑話,他哈哈大笑起來,直笑得淚水橫流,直笑得上氣不接下氣。他冷笑一聲,斜了那個人一眼,頭也不回地走了。他左看看,右瞧瞧,有時還要看一看手表,似乎在焦急地等待什麼人的到來。

梁好是我四姨的獨生女兒,今年快四歲了。我第一次見到她的時侯,覺得這個名字很有趣,就逗着她問:“‘梁好’,你為什麼不叫優秀呀?”她一聽,就揚起那胖乎乎白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,裝出歷害的樣子對我說:“我打你!”大家看着她那怒氣衝衝的滑稽樣,都忍不住哈哈大笑起來。梁好長得很招人愛。稀稀拉拉幾绺黃頭發,随意貼在她那高高的腦門上。天熱時梳成辮子,活像兩根炮竹捻兒。深深的眼窩,長長的睫毛,一對很神氣的水汪汪的大眼睛,一笑起來眯成縫,一發脾氣瞪得像小圓球。

倪建炜有許多優點,也有許多缺點。優點是樂于助人,熱愛體育鍛煉,特别是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。

拉開了日光燈,我才看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,右邊的袖子還剩半截,胳膊纏着紗布,褲子的左膝蓋燒破了,露出了裡面燒焦的毛褲,他的頭發亂蓬蓬的,還燒掉了一小撮,臉上有幾處沾着煙灰,平時的“帥勁兒”全不見了。一問才知道,三舅的車間裡失了火。三舅救火時,左胳膊被燒傷了。

哥哥欣喜若狂,握着這張浸透了他的汗水的通知書,舒暢地盡情地笑着。

我有一個可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長着一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裡骨碌碌地轉着。在他那高高的鼻梁下邊,長着一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高,這時大家都打趣地說?真可以挂上兩只油瓶呢!?

小悅一邊跑一邊大吼:“媽你快回家——”

媽媽中等身材,梳着短發,穿着一身套裝。一雙濃黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。平時,她的嘴角上總是帶着甜蜜的微笑。

看到這情景,我樂得在地上翻了個跟頭,高聲地笑着叫着,拍着手,跺着腳。描寫人物神态的好段。

奔跑奔跑奔跑!他歡欣鼓舞,心花怒放他的欣喜若狂已經不能用我們淺薄的語言來表述似乎他身上的每一根汗毛都跳動着揚眉吐氣的歡暢

一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

小夕微笑着踮起腳尖輕輕地對薔薇花說:“小薔薇”

爸爸變了,那才叫人舒暢呢。我欣慰,我開心,比什麼都令人歡欣鼓舞。

一群傣族少女姗姗走來,肩上扛着小紡車,手裡提着小燈籠,緊身拖曳的筒裙在随風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀态大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

看到這情景,我樂得在地上翻了個跟頭,高聲地笑着叫着,拍着手,跺着腳。

看到小牛犢醒過來了,他心裡那個高興勁就甭提了,全身每一根汗毛都活潑得跳了起來。

他的一對耳朵啊,活像兩片神氣活現地撐開着的河蚌殼兒!

神态描寫的句子 第8篇

眉開眼笑:眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。

看到這情景,我樂得在地上翻了個跟頭,高聲地笑着叫着,拍着手,跺着腳。

意氣揚揚:揚揚:得意的樣子。形容很得意的樣子。

兇神惡煞:原指兇惡的神。後用來形容非常兇惡的人。

末段首句的“可能”能否删去?為什麼?

花兒在燦爛地微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜。

正面描寫,是對人或環境的直接描述

在漁獵時代,人類日出而作,日落而息,首先發現了“晝夜”交替的現象,于是,逐步形成“日”的概念。到了畜牧時代,在飼養家禽家畜的過程中,用“日”計算它們各自成長的時間,已經難以記憶。于是,古人從月亮的圓缺潮水的漲落中,,逐漸形成“月”的概念。到了耕稼時代,農作物的培植生長與氣候寒暖,有着密切的關系,人們在長期的生產實踐中,依據寒來暑往,發現了星象循環的規律,認識了春夏秋冬四季交替的周期,四季為一年,于是,有了“年”的概念。“年”就成為人們組織農業生產安排一年生活計劃的時間依據。這也是我國“農歷”的來源。應當說,中國的“農歷”不是人們主觀想像的產物,而是對自然和生產的科學認識。

變色易容:變易:改變。色容:臉色表情。形容驚惶失措的神情。

殺氣騰騰:殺氣:兇惡的氣勢;騰騰:氣勢旺盛的樣子。形容充滿了要殺人的兇狠氣勢。

辛亥革命以來,中國的“農歷”被改成“陰歷”或“舊歷”,“過年”即農歷正月初一,被改為“春節”。“公歷”的月日為新年,統稱“元旦”。中國的改“年”可能是師從日本。辛亥革命的領導人孫中山是赴日本留學,并在日本成立同盟會的。明治維新後,在日本有兩個年,“日本年”是國定假期,在家裡可以蒙頭大睡“寝正月”,在除夕夜或大年初一,要去神社參拜,除此之外就沒有太多活動了,顯得冷冷清清,不如“中國年”熱鬧。應該說,日本是沒有自己的“年”,現有的兩個“年”,一個是東方的“中國年”,一個是西方的“公歷年”。

側面描寫,通過對其他人或環境的描寫,從側面烘托所寫人物所寫之景從而收到“烘雲托月”的效果

在中國,“年”的由來已久。從原始社會的堯舜時代就有了記載。據古代神話傳說,“年”是一種最兇惡最可怕的動物。吃人害人。天神把它鎖進深山,只準許它每年出來一次。到了十二月,“年”就會突然出現,很多人和牲畜遭到傷害。“年”是災難,“年”是禍害,人們擔心遇到“年”,把年叫做“年關”。于是,人們每到臘月,家家就儲糧備菜,到了年三十日晚上,就關閉家門,準備棍棒,磨刀練槍,準備與“年”作鬥争。人們在與“年”作鬥争的過程中,逐漸發現“年”的許多弱點,它害怕紅顏色火光響聲等等。于是就家家門上貼紅紙家家門前敲鑼打鼓放鞭炮徹夜點燈,防“年”。歲月流逝,“年”成為人類與“年”等自然災害作鬥争并取得勝利的象征。

她心裡喜滋滋的,臉上帶着動人的微笑,像只鴿子似的不住地點頭。

心平氣和:心情平靜,态度溫和。指不急躁,不生氣。

妹妹聽到大家的贊美雙頰浮起兩朵紅雲,一條鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈,心裡美滋滋的。

“年”,作為時間概念,是由日月構成的,它是我們祖先在同自然界長期共存和鬥争中,對自然界的客觀規律不斷加深認識的產物。

垂頭喪氣:垂頭:耷拉着腦袋;喪氣:神情沮喪。形容因失敗或不順利而情緒低落萎蘼不振的樣子。

愀然變色:指面容神情一時變得嚴肅或不愉快。美詞網

爸爸同意了她的要求,她頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛眯得像兩個小小的月牙兒。

笑比河清:形容态度嚴肅,難見笑容。

神采煥發:精神煥發,風采動人。

鳥兒在空中鳴叫,好像在為我祝賀;花兒在陽光下盛開,好像在為我祝福。啊,爸爸要帶我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是連蹦帶跳。

小妞兒紅着臉蛋兒,拍着手,一蹦一跳的,兩只小辮子也随着身體一擺一擺。好像有一股甜滋滋清涼涼的風,掠過我的心頭!小歡臉上露出了得意的

神情自若:自若:自然,不變常态。神情态度仍和原來一樣。

關于神态描寫的句子集錦8篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。