高馬爾知道你正在讀什麼。這是一部小說，劇本，還是傳記或歷史？要想知道這一點，查一查目錄，讀一讀封面和前言，或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。再玩最後一個遊戲，為什麼英雄要去打掃廁所那？因為他們要發糞圖牆！今天小編要和大家分享的是賣油翁句子集錦3篇,歡迎閱讀~
賣油翁句子 第1篇
．找出第一段中刻畫賣油翁動作神态的詞語：“釋”“立”“睨”“久而不去”“但微颔之”。
課文先介紹陳堯咨因“善射”而“自矜”，對賣油翁“睨之”“但微颔之”的舉動很不滿，“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“爾安敢輕吾射！”兩句質問“自矜”之态躍然紙上。“忿然”一詞更是體現了陳堯咨對“無他，但手熟爾”這句評價的惱怒之情。之後賣油翁“以我酌油知之”當場獻藝，在事實面前陳堯咨無話可說，只好笑着讓賣油翁走了。最後這句“笑而遣之”留給讀者無限思考。
了解文意，掌握文中出現的文言詞匯，如公善射無雙自矜嘗釋擔而立睨十中八九颔無他爾忿然覆徐惟等的解釋，能夠翻譯全文，培養閱讀文言文的能力；
釋擔而立②睨之③但微颔之④惟手熟爾
賣油翁是一個勞動者的形象觀射時賣油翁深知其中的道理卻不卑不亢；酌油時其表演精彩令人嘆為觀止；别人對他生氣時他以自己的“絕活”使人破“忿”為笑賣油翁是一個勤勞樸實而又心胸開闊的長者
．找出第一段中描寫陳堯咨特點的詞語：“善射”“當世無雙”“自矜”。
．提問：賣油翁到底知道什麼道理？
見其發矢十中八九，但微颔之
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堯咨射箭本領比較高超對别人觀看他射箭時只微微點頭大為不滿當看到賣油翁的高超技藝後心悅誠服所以由"忿然"到"笑而遣之"表現了他自以為是驕傲自滿的性格特點
班班通的應用普及，使PPT網絡在課堂上成為常态，不僅加大了課堂容量，開拓了師生視野，還提高了學生學習興趣。老師在多媒體的輔助下真正實現了在教學中“導”的地位，提升了課堂效率。
本節設計的教學對象是農村中學七年級學生，鑑于他們的所處地域限制和年齡特點：理性化認知正在形成，形象化認知尚有影響，因此，本節課設計的遊戲環節較多意圖創設輕松愉快的的學習情境。“遊戲”“競賽”“讨論”“表演”“評價”等環節的設計促使學生靈活的多角度的深刻的思考問題，挖掘課文内涵，大大的提高了學生課堂主動性，體現學生主體；
掌握運用神态描寫和語言描寫突出表現人物形象的寫作手法，抓住細節把握人物形象；
公亦以此自矜矜：______⑵康肅笑而遣之遣___________
自矜②睨之③忿然④酌油
．在準确理解重點詞句的基礎上，學生能順暢地朗讀，恰當地復述課文。
．看見他射箭十支能中八九支，只是微微地點頭。你怎麼敢輕視我的射技？（關鍵詞“爾安射”翻譯準确，句式正确各
賣油翁看到陳堯咨射箭是怎麼反應的？
陳康肅由自矜到後來的笑而遣之他的神态為何如此變化?這表現了他怎樣的性格特點?
本文主要寫了___和___兩個場面
．《賣油翁》選自________，作者是________谥号________，是我國________朝著名________。
公亦以此自矜②但微颔之③爾安敢輕吾射④我射不亦精乎⑤康肅笑而遣之
幹任何事情都不要因為自己取得了一點成績而驕傲自滿要明白強中自由強中手只有謙虛努力才能不斷突破自己取得更大的成績
借助注釋資料工具書或網絡查找有關唐宋八大家歐陽修和陳堯咨的資料，了解作者及作品背景；
兩組同學分享自己的比賽心得引出“熟能生巧”，進而引出課題《賣油翁》。
賣油翁句子 第2篇
我是壞蛋，這很好。我永遠也做不了好人，這也不賴。我只願做我自己。
再玩最後一個遊戲，為什麼英雄要去打掃廁所那？因為他們要發糞圖牆！
解釋下面句中的加點詞。(分，每處一分
公亦以此自矜矜：___________⑵康肅笑而遣之遣___________
讀作者讀的書。例如，莎士比亞為了寫《裘力斯·凱撒》《仲夏夜之夢》，曾仔細閱讀了諾斯的《蒲魯塔克傳記集》的翻譯本。任何一個作家都是他所處的那個時代的產物。了解當時的歷史作家及其他人所面臨的問題和他們的态度，會幫助你理解作家的觀點。作家的觀點不一致，沒關系，起碼它使你思考。
重讀一遍。所有名著都經得起反復讀。你讀完一本書後，如果很感興趣，又不完全懂，那麼立即重讀一遍。你會發現更多的東西。如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它，就再讀一遍。書裡還有那麼多的東西要告訴你，你簡直不會相信這是同一本書。
夫沒者豈苟然哉苟___________⑷見舟而畏之畏___________
好人才能拿獎牌，你又不是好人。
我常聽到人們說：“名著太難懂了，我啃不進去。”讓我出些主意幫助你打開這個奇妙的世界。拿一本你常說要讀的名著，然後按照下面的建議去讀吧!
給作者一個機會。不要過早地說“我看不懂”，要堅持讀完。有時也許是你對你要讀的那本書還沒有做好充分準備。我啃柏拉圖的《理想國》一共啃了三遍，才看懂。如果你認真看了但确實看不懂，你就把它放到一邊，擱一天或一年，先去讀另一本書。
知道你正在讀什麼。這是一部小說，劇本，還是傳記或歷史？要想知道這一點，查一查目錄，讀一讀封面和前言，或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。
人生跟遊戲就會越快漸入佳境。
我們的工作就是讓玩家衝到頂樓。
士兵們！聽好了，我只說一次。讓你媽驕傲去吧！恐懼只有兩個字，膽小鬼們！你們要是吓尿了，那也要尿到你們自己褲子裡。
這個獎章不是我從我的遊戲裡獲得的，是我在英雄使命裡得到的！
我不需要任何金牌去證明我是一個好人，因為這個小女孩喜歡我，那我還能有多壞呢。
不要躺在床上讀。我承認讀名著會是很難的，所以你必須思想活躍，器官敏銳。如果你躺在床上讀，你就想睡覺，那麼當你開始打瞌睡的時候，你就會埋怨那本書。
為什麼你應該閱讀名著，并且要學會欣賞它們呢？我提出三條充足的理由：第一，名著開闊你的眼界；第二，名著資助你成長；第三，名著幫助你了解生活，認識自己。最後一點是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界，這是從别處得不到的。可以肯定，你從許多書中都能夠得到樂趣；但是，一部名著，一旦你讀進去了，它會把你帶到更高的境界。
誰要讓我覺得不爽了，我就把他的腦袋夾到我的大腿中間。
不要被眾多的人物所左右。陀思妥耶夫斯基在他的《卡爾馬卓夫兄弟》一書中抛出了多個主要人物，托爾斯泰在《戰争與和平》的第一章中用了個又長又復雜的名字，使你腦袋發漲。這時，不要急着往前翻，堅持看下去，漸漸地，這些人物就會變得清晰；你會覺得和他們在一起，就像和你的老朋友在一起一樣。你記得你的許多朋友，在結識前也是陌生人。
不要只把你的腳尖浸在名著這潭深水中，要跳進去。像前面一代代的聰明人一樣，你會覺得自己的靈魂深處被那些歷史上最有天賦的作家的思想和洞察力鼓舞着。
不是很多書都能經受住這種考驗的。算一下自從人類第一次用鑿子打制石器以來出版的所有著作，名著只占其中極微小的部分——還不到總數的千分之一。只不過有幾千部罷了。在這些書中，它牢固的核心則不足一百部。
我是破壞王，破壞是我的專長。
每當我被高高舉起從屋頂丢下去的那一刻，我可以透過屏幕看到雲妮正赢得比賽，那是我最幸福的一刻。
閱讀有關作者生平的書。你對作家的個人經歷知道得越詳細，你就越明白他為什麼寫他所寫的作品。你就會開始明白隐藏在作家作品中的自傳性的花絮。一個作家不可能不暴露自己。我們關于莎士比亞的大部分猜測都是從他的劇作中找出的線索。
露西是檸檬口味，老金是萊姆蛋糕。
賣油翁句子 第3篇
我是壞蛋，這很好。我永遠也做不了好人，這也不賴。我只願做我自己。
再玩最後一個遊戲，為什麼英雄要去打掃廁所那？因為他們要發糞圖牆！
解釋下面句中的加點詞。(分，每處一分
公亦以此自矜矜：___________⑵康肅笑而遣之遣___________
讀作者讀的書。例如，莎士比亞為了寫《裘力斯·凱撒》《仲夏夜之夢》，曾仔細閱讀了諾斯的《蒲魯塔克傳記集》的翻譯本。任何一個作家都是他所處的那個時代的產物。了解當時的歷史作家及其他人所面臨的問題和他們的态度，會幫助你理解作家的觀點。作家的觀點不一致，沒關系，起碼它使你思考。
重讀一遍。所有名著都經得起反復讀。你讀完一本書後，如果很感興趣，又不完全懂，那麼立即重讀一遍。你會發現更多的東西。如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它，就再讀一遍。書裡還有那麼多的東西要告訴你，你簡直不會相信這是同一本書。
夫沒者豈苟然哉苟___________⑷見舟而畏之畏___________
好人才能拿獎牌，你又不是好人。
我常聽到人們說：“名著太難懂了，我啃不進去。”讓我出些主意幫助你打開這個奇妙的世界。拿一本你常說要讀的名著，然後按照下面的建議去讀吧!
給作者一個機會。不要過早地說“我看不懂”，要堅持讀完。有時也許是你對你要讀的那本書還沒有做好充分準備。我啃柏拉圖的《理想國》一共啃了三遍，才看懂。如果你認真看了但确實看不懂，你就把它放到一邊，擱一天或一年，先去讀另一本書。
知道你正在讀什麼。這是一部小說，劇本，還是傳記或歷史？要想知道這一點，查一查目錄，讀一讀封面和前言，或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。
人生跟遊戲就會越快漸入佳境。
我們的工作就是讓玩家衝到頂樓。
士兵們！聽好了，我只說一次。讓你媽驕傲去吧！恐懼只有兩個字，膽小鬼們！你們要是吓尿了，那也要尿到你們自己褲子裡。
這個獎章不是我從我的遊戲裡獲得的，是我在英雄使命裡得到的！
我不需要任何金牌去證明我是一個好人，因為這個小女孩喜歡我，那我還能有多壞呢。
不要躺在床上讀。我承認讀名著會是很難的，所以你必須思想活躍，器官敏銳。如果你躺在床上讀，你就想睡覺，那麼當你開始打瞌睡的時候，你就會埋怨那本書。
為什麼你應該閱讀名著，并且要學會欣賞它們呢？我提出三條充足的理由：第一，名著開闊你的眼界；第二，名著資助你成長；第三，名著幫助你了解生活，認識自己。最後一點是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界，這是從别處得不到的。可以肯定，你從許多書中都能夠得到樂趣；但是，一部名著，一旦你讀進去了，它會把你帶到更高的境界。
誰要讓我覺得不爽了，我就把他的腦袋夾到我的大腿中間。
不要被眾多的人物所左右。陀思妥耶夫斯基在他的《卡爾馬卓夫兄弟》一書中抛出了多個主要人物，托爾斯泰在《戰争與和平》的第一章中用了個又長又復雜的名字，使你腦袋發漲。這時，不要急着往前翻，堅持看下去，漸漸地，這些人物就會變得清晰；你會覺得和他們在一起，就像和你的老朋友在一起一樣。你記得你的許多朋友，在結識前也是陌生人。
不要只把你的腳尖浸在名著這潭深水中，要跳進去。像前面一代代的聰明人一樣，你會覺得自己的靈魂深處被那些歷史上最有天賦的作家的思想和洞察力鼓舞着。
不是很多書都能經受住這種考驗的。算一下自從人類第一次用鑿子打制石器以來出版的所有著作，名著只占其中極微小的部分——還不到總數的千分之一。只不過有幾千部罷了。在這些書中，它牢固的核心則不足一百部。
我是破壞王，破壞是我的專長。
每當我被高高舉起從屋頂丢下去的那一刻，我可以透過屏幕看到雲妮正赢得比賽，那是我最幸福的一刻。
閱讀有關作者生平的書。你對作家的個人經歷知道得越詳細，你就越明白他為什麼寫他所寫的作品。你就會開始明白隐藏在作家作品中的自傳性的花絮。一個作家不可能不暴露自己。我們關于莎士比亞的大部分猜測都是從他的劇作中找出的線索。
露西是檸檬口味，老金是萊姆蛋糕。
關于賣油翁句子集錦3篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。