分析人物形象應該注意什麼

今天小編Feier要和大家分享的是《分析人物形象應該注意什麼》相關信息，接下來我将從中考備考,初中語文來分享。

分析人物形象時，應從實際出發，不過分拔高人物的思想品質；立足原文，概括出原文中有的東西，不無中生有；全面分析評價人物，不能以偏概全。具體來看，可以抓住人物的肖像、語言、動作、心理等描寫，特别是那些富有特征的細節描寫來分析人物形象。還可以把人物放在具體的故事情節中，了解人物在各個情節中的表現。

人物形象的分析方法

一、通過人物描寫分析人物性格

通過人物描寫分析人物性格是一個較淺易的思維過程，但考慮問題的時候需要注意幾個細節：

1、凡是文中涉及的人物描寫方法都要考慮到，重點是分析主要的描寫方法。

2、要關注人物描寫時能展示人物性格的關鍵詞。

3、關注具有雙關意義或較含蓄(具有深層含義)的描寫詞語。

二、通過情節、環境補充人物性格

小說的三要素包括人物、情節和環境，但這三者之間實際上不是并列的，從某個角度而言，情節與環境是為塑造人物服務的，它們對人物性格的補充作用有時候會體現得相當重要。

自然環境描寫除了推動情節發展這一作用之外，其他作用都是圍繞人物展開的，它們包括：烘托人物心理活動，烘托氣氛，烘托人物性格。

故事情節在塑造人物性格方面的作用，需要我們從整體上去把握，簡而言之，就是我們要看清通過事件的發生與發展過程，表現了人物怎樣的性格特點。

三、通過人物性格分析人物形象

人物形象應該是人物性格與其身份地位的綜合。人物性格的分析為人物形象的分析奠定了深厚的基礎，就如同要造一幢樓房，結構上的大多數建材都已具備，就只等着将這些材料組合在一起了。

從表達上而言，人物形象用如下的方式概括：××是一個(人物性格)的(人物身份地位、性質、評價等)形象。概括時，如果能夠确定人物身份的，則以“工人”、“農民”、“小市民”、“手工業者”概括。

四、通過人物形象分析主題思想

小說塑造人物形象的目的在于揭示社會矛盾，反映現實生活，這裡的“社會矛盾”與“現實生活”就是小說反映的主題思想。

因此，每一個形象的塑造都是有其目的的，分析時如果能抓住人物形象，把作者塑造這個形象的目的揭示出來，就能順利達到分析主題思想的目的。

關于中考備考,初中語文就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。