高馬爾把聽說寫有機地綜合起來春天來了，風像春天的辮子，春天所到的地方，風都尾随着今天小編要和大家分享的是風的第一人稱排比喻匯編3篇,歡迎閱讀~
風的第一人稱排比喻 第1篇
秋天又邁着沉穩的展開作業幫用戶舉報
風，是一位和藹的婆婆；風，是一位辛勤的農民風四季不同，它脾氣不同，身份不同……
春風像太陽一般照進我們的心裡
媽媽高興地對爸爸說我考了雙百
船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒
春風像一把巧剪，裁出山川一片新綠；又像一位高明的畫師，繪出大地萬紫千紅
激發學生寫作熱情，培養寫作興趣
春風猶如一把剪刀，把每一片樹葉進行精心地修剪
岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上
天氣越來越冷了，還刮起了風，涼飕飕的，真吹得人心寒，山裡的樹木譁譁”直響，狂風卷着樹枝樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞
大樹被風刮得痛苦地搖着頭，嗚嗚地哀鳴
微風吹過，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木牆壁
凌烈的北風呼呼”的刮着，像是在向人們**，一股接一股的像我們湧來
大雨滂沱，如同千軍萬馬衝鋒，真是使人心驚
譁——譁……”窗外正下着大雨，一滴滴晶瑩飽滿的雨珠像一個個頑皮的孩子，在屋頂上滑滑梯，在樹梢上蕩秋千，還有的在綠葉間捉迷藏……
風卷着沙，不時打在窗棂上，發出沙啦啦沙啦啦”有節奏的響聲
風是一位隐形的音樂家，當春天來臨的時候，它化為溫暖的春風
美靜物是凝固的美動景是流動的美；直線是流暢的美曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美寧靜的村莊是淡雅的美生活中處處都有美只要你有一雙發現美的眼睛有一顆感悟美的心靈
保護孩子的想象力，就是保護孩子未來的創造力有時候，孩子的想象力常被成人視為胡思亂想”，其實，那可能恰恰是因為成人缺乏想象力所致不妨再來看看這個小故事美國沃帕科内塔小鎮，一位媽媽正在廚房裡洗碗，她聽到歲的兒子在後院裡蹦跳玩耍的聲音，便對他喊道親愛的，你在幹嘛呢？”兒子說媽媽，我要跳到月球上去！”這位媽媽沒有給胡思亂想”的兒子潑冷水，而是說好，不要忘記回家喲！”年後，這個小孩成為第一個登上月球的人，他就是美國著名宇航員阿姆斯特朗少年的想象力對于成年後的事業成功之重要，由此可見一斑
那時的春風好象沒有今晨的柔和，象是抖起了寒光的錐劍一樣，冷冷的打在我的臉上美詞網
個比喻句個拟人句個排比句個誇張句個對偶句_……春風像個慈祥的母親拂着你的臉頰
雨，漸漸大了，我望着窗檐上哪斷了線的珍珠”，情不自禁的打開了窗戶，撲面而來的是徐徐春風，頓時讓人就得清爽無比
雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的清風
我捋起袖口，将鍋湊到水龍頭，衝滿水，然後張開如來神掌”先給它來一招倒轉乾坤”，再來招天昏地暗”，最後來個蕩氣回腸”一番折騰，累得我氣喘如牛”
春風，你像母親的手，溫柔地撫摸着兒女們的臉龐
春風像神奇的畫筆遊走大江南北走過山川掠過都市為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩
加強理解性閱讀訓練，引導學生多背一些課文
頓時狂風大作，飛沙走石，枯葉紙屑被卷到空中，像斷了線的風筝，飄飄搖搖，上下翻飛
春風像一把巧剪裁出山川一片新綠;又像一位高明的畫師繪出大地萬紫千紅
秋天的風是一位偉大的魔術家
靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈
不知什麼時候刮起一陣大風，我一覺醒來，只聽見寒風嗚嗚地叫着，吹得外面的樹枝亂擺，有的枯枝禁不起這大風的襲擊，喀嚓”一聲折斷了的
班裡靜的連針掉都能聽見
春天是宣紙上塗抹的幾筆寫意
前不久，莫言獲諾貝爾文學獎，某種意義上來說，也是對他豐富的想象力的肯定與鼓勵一個貧瘠落後封閉的高密，居然能給他提供無限的創作來源，讓他變幻出無數具有傳奇色彩的人和事他的成功也能給我們的科技教育界以啟示和警醒
閱讀下文，回答相關問題
正刮着一個旋風，那旋風像一條直直立起的長蛇，腳踏着白沙地面，頭頂着晴朗的天空，它漫過小樹墳叢沙崗，摧殘着一切，滾滾前進
春風像神奇的畫筆遊走大江南北，走過山川掠過都市，為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩
那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？
春風，你像大姑娘嗓子裡的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地
春風是個化妝師，把大地打扮得十分美麗，更加妖娆
分析教材中不同文體的框架結構，進行寫作方法的訓練
三月的雨像無數只小手，打在林葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌
讀中講，講中讀，加強學生誦讀訓練
夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含着溫情除去了塵世間的一切焦躁
春風是一盒五彩缤紛的顏料，可以給整個世界穿上五彩的外衣
哎，風好大啊，在耳邊嗖嗖地穿過，有點像**片定格時的音樂，我打了一個哆嗦，只見一排排楊柳樹随着呼呼的風聲一會兒左傾，一會兒右倒，像忙着左右給人行大禮
北風呼嘯，吹打在人臉上像針扎一樣疼
春天來了，風像春天的辮子，春天所到的地方，風都尾随着
如果說，阿姆斯特朗的成功只是帶有偶然性的個例，那麼，英國一項持續餘年跟蹤上萬名英國人生活的調查則表明，想象力豐富的孩子成人後事業更加成功英國教育研究所的研究人員分析了被調查對象在歲時寫的展望自己未來的短文，然後将短文内容與作者歲時的實際情況相比較調查顯示，在歲時便有豐富想象力的孩子當中，%的人歲時都成了出類拔萃的人物；而想象力較差的孩子中，這個比例僅為%
加強即興作文訓練
小雨珠清澈透明，如同一個小小的玻璃珠
由于數千年來傳統文化的禁锢，凡事要求循規蹈矩，師法古賢，國人歷來在科技想象力方面比較薄弱，很少有異想天開的例子其實，中國人也曾有想象力豐富的時代，先秦時代的神話精衛填海，女娲補天，誇父追日，愚公移山，共工撞山羿射九日嫦娥登月等，何其大膽精彩可惜，後來的獨尊儒術，專注六經，八股取士，鑽故紙堆，把中國人的想象力幾乎扼殺殆盡，也直接導致了近代中國的積貧積弱，落後挨打，教訓十分深刻
春風像慈藹的母親的手，柔柔地撫摩着我的臉；像頑皮的孩子的身影，倏忽間又消失得無影無蹤
孩子多是富含想象力的，因為沒有條條框框的限制，他們的思維往往天馬行空，匪夷所思，但有時候卻缺乏常識這恰恰是孩子的特點，對于孩子的大膽想象，絕對不能随意扼殺，而應給予熱情鼓勵，多包容少批評善引導，以培養孩子的學習興趣和信心因為，有一項對全球個國家進行的調查令我們震驚，調查顯示，中國孩子的計算能力排名第一，想象力排名倒數第一在中國的中小學生中，認為自己有好奇心和想象力的只占%，而希望培養想象力和創造力的只占%
春風像清潔工人，用一把神奇的掃把掃除灰塵，把城市裝飾得漂漂亮亮幹幹淨淨！
因而，呵護學生心中的西瓜樹”，與支持孩子的登月夢”，對于培育他們的想象力，同樣大有意義，同樣值得肯定
個比喻句個拟人句個排比句_……比喻句小河清澈見底如同一條透明的藍綢子靜靜地躺在大地的懷抱裡岸邊的華燈倒映在湖中宛如顆顆寶石綴在湖面之上月光似流水一樣從天空中瀉下來天上的雲像連綿的峰巒像湍急的河流像威武的雄獅像
雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾雨聲像一支支歌曲，一陣賽過一陣，由嘀嘀哒”漸漸變成沙沙沙”，最後變成譁譁譁”
愛心愛心是一片照射在冬日的陽光使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉
海邊上不是還泛着白色的浪花嗎？
指導學生立意布局謀篇，在一定的時間内完成寫作
春風像清潔工人用一把神奇的掃把掃除灰塵把城市裝飾得漂漂亮亮幹幹淨淨!
廣泛搜集材料，提高學生閱讀能力
把聽說寫有機地綜合起來
今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！（"繁星滿天"改成"月朗星稀"科學常識收起作業幫用戶舉報
春風，你像輕輕的裘，默默地驅趕着凜冽的春寒
東北風嗚嗚地叫着，枯草落葉滿天飛揚，黃塵蒙蒙混沌一片，簡直分辨不出何處是天，何處是地了
狂風好像一頭發了瘋的獅子在吼叫，發出陣陣震耳欲聾的聲音大樹被風刮得痛苦地搖着頭，嗚嗚地哀鳴
一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過
春風像太陽一般，照進我們的心裡
冬天的風，像一只難以馴服的野馬，在田地裡奔跑着
痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔
豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個個小小的噴泉水花落在地上的時候，又變成了一個個小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子細心看那雨點變成一個個小帽子的過程，真是有趣極了！
清晨，雨悄然的灑着，輕輕地給大地蓋上了一層透明的薄紗
風，就像一匹激怒了的駿馬，肆意狂呼，不管誰歡不歡迎它；哪怕是你最讨厭它，它也毫不退縮
風的第一人稱排比喻 第2篇
正刮着一個旋風，那旋風像一條直直立起的長蛇，腳踏着白沙地面，頭頂着晴朗的天空，它漫過小樹墳叢沙崗，摧殘着一切，滾滾前進
春天來了，風像春天的辮子，春天所到的地方，風都尾随着
秋天又邁着沉穩的展開作業幫用戶舉報
由于數千年來傳統文化的禁锢，凡事要求循規蹈矩，師法古賢，國人歷來在科技想象力方面比較薄弱，很少有異想天開的例子其實，中國人也曾有想象力豐富的時代，先秦時代的神話精衛填海，女娲補天，誇父追日，愚公移山，共工撞山羿射九日嫦娥登月等，何其大膽精彩可惜，後來的獨尊儒術，專注六經，八股取士，鑽故紙堆，把中國人的想象力幾乎扼殺殆盡，也直接導致了近代中國的積貧積弱，落後挨打，教訓十分深刻
指導學生立意布局謀篇，在一定的時間内完成寫作
三月的雨像無數只小手，打在林葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌
愛心愛心是一片照射在冬日的陽光使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉
痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔
不知什麼時候刮起一陣大風，我一覺醒來，只聽見寒風嗚嗚地叫着，吹得外面的樹枝亂擺，有的枯枝禁不起這大風的襲擊，喀嚓”一聲折斷了的
一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過
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今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！（"繁星滿天"改成"月朗星稀"科學常識收起作業幫用戶舉報
靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈
秋天的風是一位偉大的魔術家
春風像一把巧剪裁出山川一片新綠;又像一位高明的畫師繪出大地萬紫千紅
春風，你像輕輕的裘，默默地驅趕着凜冽的春寒
我捋起袖口，将鍋湊到水龍頭，衝滿水，然後張開如來神掌”先給它來一招倒轉乾坤”，再來招天昏地暗”，最後來個蕩氣回腸”一番折騰，累得我氣喘如牛”
清晨，雨悄然的灑着，輕輕地給大地蓋上了一層透明的薄紗
如果說，阿姆斯特朗的成功只是帶有偶然性的個例，那麼，英國一項持續餘年跟蹤上萬名英國人生活的調查則表明，想象力豐富的孩子成人後事業更加成功英國教育研究所的研究人員分析了被調查對象在歲時寫的展望自己未來的短文，然後将短文内容與作者歲時的實際情況相比較調查顯示，在歲時便有豐富想象力的孩子當中，%的人歲時都成了出類拔萃的人物；而想象力較差的孩子中，這個比例僅為%
頓時狂風大作，飛沙走石，枯葉紙屑被卷到空中，像斷了線的風筝，飄飄搖搖，上下翻飛
豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個個小小的噴泉水花落在地上的時候，又變成了一個個小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子細心看那雨點變成一個個小帽子的過程，真是有趣極了！
春風是一盒五彩缤紛的顏料，可以給整個世界穿上五彩的外衣
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春風像太陽一般，照進我們的心裡
雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的清風
岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上
春風像清潔工人，用一把神奇的掃把掃除灰塵，把城市裝飾得漂漂亮亮幹幹淨淨！
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春風，你像母親的手，溫柔地撫摸着兒女們的臉龐
春風猶如一把剪刀，把每一片樹葉進行精心地修剪
東北風嗚嗚地叫着，枯草落葉滿天飛揚，黃塵蒙蒙混沌一片，簡直分辨不出何處是天，何處是地了
小雨珠清澈透明，如同一個小小的玻璃珠
哎，風好大啊，在耳邊嗖嗖地穿過，有點像**片定格時的音樂，我打了一個哆嗦，只見一排排楊柳樹随着呼呼的風聲一會兒左傾，一會兒右倒，像忙着左右給人行大禮
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風是一位隐形的音樂家，當春天來臨的時候，它化為溫暖的春風
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春天是宣紙上塗抹的幾筆寫意
雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾雨聲像一支支歌曲，一陣賽過一陣，由嘀嘀哒”漸漸變成沙沙沙”，最後變成譁譁譁”
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正刮着一個旋風，那旋風像一條直直立起的長蛇，腳踏着白沙地面，頭頂着晴朗的天空，它漫過小樹墳叢沙崗，摧殘着一切，滾滾前進
春天來了，風像春天的辮子，春天所到的地方，風都尾随着
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由于數千年來傳統文化的禁锢，凡事要求循規蹈矩，師法古賢，國人歷來在科技想象力方面比較薄弱，很少有異想天開的例子其實，中國人也曾有想象力豐富的時代，先秦時代的神話精衛填海，女娲補天，誇父追日，愚公移山，共工撞山羿射九日嫦娥登月等，何其大膽精彩可惜，後來的獨尊儒術，專注六經，八股取士，鑽故紙堆，把中國人的想象力幾乎扼殺殆盡，也直接導致了近代中國的積貧積弱，落後挨打，教訓十分深刻
指導學生立意布局謀篇，在一定的時間内完成寫作
三月的雨像無數只小手，打在林葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌
愛心愛心是一片照射在冬日的陽光使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉
痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔
不知什麼時候刮起一陣大風，我一覺醒來，只聽見寒風嗚嗚地叫着，吹得外面的樹枝亂擺，有的枯枝禁不起這大風的襲擊，喀嚓”一聲折斷了的
一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過
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今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！（"繁星滿天"改成"月朗星稀"科學常識收起作業幫用戶舉報
靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈
秋天的風是一位偉大的魔術家
春風像一把巧剪裁出山川一片新綠;又像一位高明的畫師繪出大地萬紫千紅
春風，你像輕輕的裘，默默地驅趕着凜冽的春寒
我捋起袖口，将鍋湊到水龍頭，衝滿水，然後張開如來神掌”先給它來一招倒轉乾坤”，再來招天昏地暗”，最後來個蕩氣回腸”一番折騰，累得我氣喘如牛”
清晨，雨悄然的灑着，輕輕地給大地蓋上了一層透明的薄紗
如果說，阿姆斯特朗的成功只是帶有偶然性的個例，那麼，英國一項持續餘年跟蹤上萬名英國人生活的調查則表明，想象力豐富的孩子成人後事業更加成功英國教育研究所的研究人員分析了被調查對象在歲時寫的展望自己未來的短文，然後将短文内容與作者歲時的實際情況相比較調查顯示，在歲時便有豐富想象力的孩子當中，%的人歲時都成了出類拔萃的人物；而想象力較差的孩子中，這個比例僅為%
頓時狂風大作，飛沙走石，枯葉紙屑被卷到空中，像斷了線的風筝，飄飄搖搖，上下翻飛
豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個個小小的噴泉水花落在地上的時候，又變成了一個個小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子細心看那雨點變成一個個小帽子的過程，真是有趣極了！
春風是一盒五彩缤紛的顏料，可以給整個世界穿上五彩的外衣
加強即興作文訓練
春風像太陽一般，照進我們的心裡
雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的清風
岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上
春風像清潔工人，用一把神奇的掃把掃除灰塵，把城市裝飾得漂漂亮亮幹幹淨淨！
譁——譁……”窗外正下着大雨，一滴滴晶瑩飽滿的雨珠像一個個頑皮的孩子，在屋頂上滑滑梯，在樹梢上蕩秋千，還有的在綠葉間捉迷藏……
春風，你像母親的手，溫柔地撫摸着兒女們的臉龐
春風猶如一把剪刀，把每一片樹葉進行精心地修剪
東北風嗚嗚地叫着，枯草落葉滿天飛揚，黃塵蒙蒙混沌一片，簡直分辨不出何處是天，何處是地了
小雨珠清澈透明，如同一個小小的玻璃珠
哎，風好大啊，在耳邊嗖嗖地穿過，有點像**片定格時的音樂，我打了一個哆嗦，只見一排排楊柳樹随着呼呼的風聲一會兒左傾，一會兒右倒，像忙着左右給人行大禮
加強理解性閱讀訓練，引導學生多背一些課文
風是一位隐形的音樂家，當春天來臨的時候，它化為溫暖的春風
個比喻句個拟人句個排比句_……比喻句小河清澈見底如同一條透明的藍綢子靜靜地躺在大地的懷抱裡岸邊的華燈倒映在湖中宛如顆顆寶石綴在湖面之上月光似流水一樣從天空中瀉下來天上的雲像連綿的峰巒像湍急的河流像威武的雄獅像
春天是宣紙上塗抹的幾筆寫意
雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾雨聲像一支支歌曲，一陣賽過一陣，由嘀嘀哒”漸漸變成沙沙沙”，最後變成譁譁譁”
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