高马尔生活是美丽的。能发现这种美丽，感受这种美丽的人，也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么，他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人，感激生活给了他这么多美好。也许这个游戏，能够给家长一点点警示：让他们知道什么是“爱心杀手”。――杨红樱今天小编要和大家分享的是读书的语录汇总7篇,欢迎阅读~
读书的意义语录
人生的意义不在于何以有生，而在于自己怎么生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上，那就是你这一生的意义。你若发愤振作起来，决心去寻求生命的意义，去创造自己的生命的意义，那么你活一日便有一日的意义，做一事便添一事的意义，生命无穷，生命的意义也无穷了。《人生有何意义》
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。马克思
读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
爱护书籍吧，它是知识的源泉。——高尔基
人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。萧楚女友情类申明桌也是了中产人有和为这临时工而奋斗。
学习不是一种累积，它是一种持续不断的觉察。——克里希那穆提
作者胡适来源文章吧阅读载入中…
读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。
当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
不读书的人，思想就会停止。狄德罗
学习知识要善于思考，思考，再思考。
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
若有人骂北大不活动，不要管他；若有人骂北大不热心，不要管他。但是若有人说北大的程度不高，学生的学问不好，学风不好，那才是真正的耻辱。《不朽》
学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
Ineducationwearestrivingnottoteachyouthtomakealivingbuttomakealife
人生只不过有三万多个日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
读书固然可以扩充知识；但只是越扩充了，读书的能力也就越大。这便是＂为读书而读书＂的意义。《不朽》
“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。
“自由自由，天下多少罪恶，都是借你的名做出的！”《不朽》
Ifyoudonotlearntothinkwhenyouareyoungyoumayneverlearn
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
眼泪有时候是软弱，有时候是坚强，有时候是忏悔，有时候是宽容，有时候是羞怯，有时候是勇气，有时候是失败，有时候是成功······
生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题，以至于到最后我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择
从大漠孤烟塞北，到杏花春雨江南，从山水田园牧歌，到金戈铁马阳关，我们在吟诵着千古名句，我们也在体味着人间百态。所以无论明天你将回到哪里，身处何方，又将展开怎样的人生，不要忘了这段日子里我们共同感受到的那份感动，那份沉醉，那份喜悦，那种振奋，那是你们绽放出来的光芒，那也是中国诗词永远的魅力。
JetztbinichleichtjetztfliegeichjetztseheichmichuntermirjetzttanzteinGottdurchmich现在我轻盈了，现在我飞翔，现在我看见自己驾凌于我自己，现在我看见一个上帝在我身上舞蹈。
ManliebtzuletztseineBegierdeundnichtdasBegehrte人最终喜爱的是自己的欲望，而不是自己想要的东西。
零碎的时间实在可以成就大事业。
Thereasonablemanadaptshimselftotheworld;theunreasonableonepersistsintryingtoadapttheworldtohimself
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
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InthisworldthereareonlytwotragediesOneisnotgettingwhatonewantsandtheotherisgettingit
男人也要有三从四德。太太外出要跟从，太太的话要听从，太太讲错要育从。太太化妆要等得，太太发怒要忍得，太太生日要记得，太太花钱要舍得。
喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。
我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山
我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。
简单说来，拜金主义只有三个信条：第一，要自己能挣饭吃。第二，不可抢别人的饭吃。第三，要能想出法子来，开出路来，叫别人有挣饭吃的机会。《我们能做什么》[美词网]
知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。——钱三强
热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基
初心的形成也许很简单，但是它的完成却是一个很艰苦，而且很漫长的一个过程。
读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生
读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
我们今天这一期节目的主题词是“想念”，当我说完这两个字，你有没有想到某一个人?不管你想到了谁，都让我们在心底感谢他，因为他让我们对人的感情又多了一种认识。想念是那么奇特，它可以是甜蜜的，也可以是苦涩的，可以是深刻的，也可以是淡然的，可以是绵长的，也可以是短暂的。在今天的节目时间里，就让我们一起，走进一座座情感的博物馆，去看一件叫“想念”的藏品，会折射出怎样的光彩。
因为争自由的唯一原理是：“异乎我者未必即非，而同乎我者未必即是；今日众人之所是未必即是，而众人之所非未必真非。《容忍比自由更重要》
就如同每个人都是哭着来到这个世界，而当我们要谢幕的时候，也将会在别人的泪水里告别一样。
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
毕竟明天，又是全新的一天。这是郝思嘉站在一片废墟上，渴望重建家园的纪念。
如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
我那时年纪还轻，不懂得世事。我以为这“复活日”应该是一个极精致，极美的少女像，不带着一毫人世的经验，平空地醒来，自然光明庄严，没有什么过恶可除。……但是我后来那几年，懂得些世事了，才知道这“复活日”不是这样简单的，原来是很复杂的。……我眼里所见的人情世故，都到我理想中来，我不能不把这些现状包括进去。我只好把这像的座子放大了，放宽了。
理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
我记得在阿拉曼英联邦士兵墓地当中有这样一条墓志铭，它说，对于世界你是一名战士，但是对于我，你是整个世界。——董卿献给战士的母亲
Abeautifulformisbetterthanabeautifulface;abeautifulbehaviorthanabeautifulform
等待，仿佛是生命当中的一个常态。我们经常会等一个电话，等一趟地铁，等着新年的愿望能够实现，等着和相爱的人，久别重逢。世间很多美好的事物，并非是触手可及的，经过了时间的酝酿和打磨，等待的结果，才会显得更加珍贵。当然也会有一些等待，是在和幻灭，苦苦做着抗争，经过漫长的等待，用时间等来光明。
一个人应该把自己培养成器，使自己有了足够的知识能力与感情之后，才能再去为别人。《人生有何意义》
好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼
初心在最开始的时候，往往简单，朴素，但是它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路，到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望，誓言和梦想当中，离自己的本心最近的那颗心，，朗读依旧，初心不改。
读书使人充实讨论使人机智，作文使人准确。——培根
真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。歌德
没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
都是平常感情，都是平常言语。偶尔碰见个诗人，变化出多少新奇诗句。醉过才知酒浓，爱过才知情重。你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。《梦与诗》
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根
不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰
人喜欢习惯，因为造它的就是自己。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔(美国
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚
大家不要因为一档节目的火爆，就把里面所有的人都神化了。我们都是人，为诗词大会也好，为《朗读者》也好，都是要做充分准备的，没有一个人是在台上信口雌黄的，我从来不敢这样。
当这种执著和热爱成为一种习惯，在哪个城市并不重要，就像你爱上了一个人，生活了年之后，不仅有感情，还包含很多醇厚的东西!
书犹药也，善读可以医愚。——刘向
成就的船只只航行在汗水的海洋；聪明的天资往往沉没在的懒惰的深渊。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
Wondersaremanyandnothingismorewonderfulthenman
青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇;青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。
杨红樱的语录读书
每一个孩子都是世界的奇观，因为每一个孩子都是世界的唯一。在学校，学习的目的应该是发觉他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓舞他们善于运用他们的潜能。
也许这个游戏，能够给家长一点点警示：让他们知道什么是“爱心杀手”。――杨红樱
也许这个游戏，能够给家长一点点警示：让他们知道什么是“爱心杀手”。——杨红樱
为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视若不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子。——杨红樱
天使之所以能够飞翔，是因为把自己看得很轻。
生活是漂亮的。能发觉这种漂亮，感受这种漂亮的人，也是漂亮的。假如孩子们从小就知道享受生活中的漂亮，那么，他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人，感激生活给了他这么多美好。
本来嘛，男孩子是不打架的？又有几个男孩子说得清楚他们为什么打架？真的说得清楚，他们就不会打架了。
骆驼爸爸是位知识渊博的爸爸，别看他的脑袋小，他脊上那座又高又大的驼峰里面，装着无穷无尽的知识和智慧。骆驼爸爸还很会讲故事，他讲的故事一会儿在天上，一会儿在地下，一会儿在森林，一会儿在海洋每一个故事里面，都藏着一个知识让孩子们听着故事，轻轻松松做聪明娃娃。
美丽的红宫学校是一所坐落在郊外的寄宿学校，六年级女生孟小乔是这学期到这里来上学的。有一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩，打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂；她把学生们带到荒野地里，给他们的不快乐举行特别的葬礼，她到学生家中去侦察，谁的家长是爱心杀手，上晚课时，她让学生去童心城堡找回属于自已的童年这个神秘的女老师是谁？莫非是消失了的仙女蜜儿，又回到了孟小乔身边？
生活是美丽的。能发现这种美丽，感受这种美丽的人，也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么，他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人，感激生活给了他这么多美好。――杨红樱
生活是美丽的。能发现这种美丽，感受这种美丽的人，也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么，他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人，感激生活给了他这么多美好。
每一个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。在学校，学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
不要小看一顿自助餐。吃自助餐，最容易看出一个人的风度和教养来。风度和教养是一种财宝，行为举止优雅得体，是现代人走向成功的通行证。当你微笑时，整个世界都在与你一起微笑。
喜欢有孩子的地方。有孩子的地方，就有美丽的故事要发生。
人在给鱼讲一个美丽动人的故事时，人流下了眼泪，鱼也流下了眼泪，因为他们都被这个故事感动了。
大人们喜欢把简单的事情复杂起来；小孩儿喜欢把复杂的事情简单下来。
人的一生会体验到各种各样的情感，许多人到了一定年纪，最怀念，最珍惜的还是你们这个年纪的情感，这段故事很美好，很简单，很单纯，因为没有杂质，没有一点功利心……
对小鸟来说，幸福是聆听钟楼的钟声；对青蛙来说，幸福是四季都能唱歌；对你来说，幸福是什么呢？
戴安有着迷一样的身世。她和未婚的妈妈相依为命，她的爸爸只出现在她的想象里，性格倔强的戴安为了不受人欺负，还要把她妈妈和自已保护得好好的，硬把自已变成一个粗野强悍的假小子。直到有一天一个陌生男人的出现，搅乱了她和妈妈平静的生活这是一部描写少女成长的心理小说，温情和幽默仍是杨红樱作品惯穿始终的基调，她一如既往地用做母亲做老师的经验和感情，在作品中渗透对孩子的爱情教育，强化孩子的性别意识，对戴安性别角色错位的行为和心理进行了精彩细腻的描写。
“快乐”与“不快乐”完全看你怎么想。你这么想，可以是快乐的；你那么想，也可以是不快乐的。如果你想使自己变成快乐的人，你就使自己成为快乐的人。――杨红樱
他们该调皮的时候调皮了，该捣鬼的时候捣鬼了，孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是"五·三班的坏小子们"。
我的书是写给孩子们看的，我必须用他们的眼光去观察，用他们的思维去思维，用他们的语言去表达，这才可能跟他们在一个平等的层面上。
大人们喜爱把简单的事情复杂起来；小孩儿喜爱把复杂的事情简单下来。
本书以肥猫米老鼠兔巴哥豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。作家以最大力度，最自然地表现手法，将当代少年生气勃勃聪慧调皮天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。在这里你可以回忆起美丽的童年，你会找到小伙伴的影子。这是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心的高品位的畅销之作。
为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高云淡，对于大自然的漂亮，视若不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子。
老师和学生的关系，首先应该是平等的关系。为什么老师错怪了学生，就不能给学生道歉呢？
我喜欢有孩子的地方。有孩子的地方，就有美丽的故事要发生。
人在给鱼讲一个美丽动人的故事时，人流下了眼泪，鱼也流下了眼泪，因为他们都被这个故事感动了。――杨红樱
爱书就是爱生活。书就像调味的鸡汤，能把我们的生活变的有滋有味。
当你微笑时，整个世界都在与你一起微笑。
玫瑰度假村是个富人云集的地方，也是宠物成堆的地方，却有一只流浪狗和一只流浪猫经常在这里游荡。高贵的波斯猫爱上了骑士风度的流浪猫，漂亮的西施狗爱上了侠肝义胆的流浪狗。西施狗的主人把她当做赚钱的工具，千方百计地阻挠西施狗和流浪狗在一起，为了救西施狗流浪猫不惜牺牲自已的生命，终于让流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。
也许有许多父母都不明白，正因为他们的爱子心切，望子成龙，用拳拳爱心残忍地剥夺了属于孩子们童年的欢乐。
成长过程的最佳状态是快乐的。
图书馆是个好地方，是个使人终生受益的地方。不要老让孩子们坐在教室里，带他们到图书馆去吧！他们一生都会感谢这个带他们走进图书馆的人。――杨红樱
本来嘛，男孩子是不打架的?又有几个男孩子说得清楚他们为什么打架?真的说得清楚，他们就不会打架了。——杨红樱
孩子不是在一夜之间就长大成人的，这个成长的过程很长，就有许多错误要犯。孩子成长的过程，应该是一个不断地犯错误不断地改正错误的过程。
图书馆是个好地方，是个使人终生受益的地方。不要老让孩子们坐在教室里，带他们到图书馆去吧!他们一生都会感谢这个带他们走进图书馆的人。——杨红樱
标致的红宫学校是一所坐落在郊外的寄宿学校，六年级女生孟小乔是这学期到这里来上学的。有一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩，打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂；她把学生们带到荒漠地里，给他们的"不快乐"举行特别的葬礼，她到学生家中去侦探，谁的家长是"爱心杀手"，上晚课时，她让学生去"童心城堡"找回属于自已的童年……这个神秘的女老师是谁？莫非是消失了的仙女蜜儿，又回到了孟小乔身边？
笨笨猪很笨，但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了生日会上所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉免子的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖就让鸭妈妈喝盐水，结果被鸭妈妈啄胖了屁股；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏弊病，他怂恿老鼠去啃书上的道理，塞满潦攀老鼠的脑袋，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了……
他身上有这样那样的缺点，每天错误不断，但他诚实勇敢快乐，有爱心，有责任心，还有幽默感，这种本质很好的孩子长大以后，会是一个顶天立地的男子汉。
成长过程的最佳状态是欢乐的。
全班女生都把头发剪了，这可把男生们兴奋逝世了。记得那是一个周一的凌晨，他们就守在教室门口，，对每一个剪了头发的女生进行品头，但不论足。说沙丽的短发是一片瓦，南柯梦的是猖狂的刺猬，莫欣儿是爆炸式，还有“清汤挂面”。“砂锅盖”等等一系列的形象比喻。我的头又厚又多，还有些卷曲，平时梳马尾辫和小辫都挺好看的，剪成短发后好像每一根头发都在闹别扭无论怎么梳都梳不成形状，而且越梳越认为这个头发不是自个儿的。
学习本应该是一件快乐的事情，学校是生产快乐的地方。如果学习已变成一件不快乐的事情，那么在学校里还会有快乐吗？――杨红樱
每一个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。在学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。――杨红樱
戴安有着迷一样的身世。她和未婚的妈妈相依为命，她的爸爸只出现在她的想象里，脾气倔强的戴安为了不受人欺凌，还要把她妈妈和自已保护得好好的，硬把自已变成一个粗野强悍的假小子。直到有一天一个陌生男人的出现，搅乱了她和妈妈僻静的生活……这是一部描绘少女成长的心理小说，温情和幽默仍是杨红樱作品惯穿始终的基调，她一如既往地用做母亲做老师的经验和感情，在作品中渗透对孩子的“爱情教导”，强化孩子的“性别意识”，对戴安性别角色错位的行为和心理进行了精彩细腻的描绘。
玫瑰度假村是个富人云集的地方，也是宠物成堆的地方，却有一只漂泊狗和一只漂泊猫经常在这里游荡。高贵的波斯猫爱上了骑士风韵的漂泊猫，漂亮的西施狗爱上了侠肝义胆的漂泊狗。西施狗的主人把她当做赚钱的工具，千方百计地阻拦西施狗和漂泊狗在一起，为了救西施狗漂泊猫不惜就义自已的生命，终于让漂泊狗和西施狗幸福地生活在一起。
爱书就是爱生活。书就像调味的鸡汤，能把我们的生活变的有滋有味。——杨红樱
“快乐”与“不快乐”完全看你怎么想。你这么想，可以是快乐的；你那么想，也可以是不快乐的。如果你想使自己变成快乐的人，你就使自己成为快乐的人。
学习本应该是一件快乐的事情，学校是生产快乐的地方。如果学习已变成一件不快乐的事情，那么在学校里还会有快乐吗?——杨红樱
图书馆是个好地方，是个使人终生受益的地方。不要老让孩子们坐在教室里，带他们到图书馆去吧！他们一生都会感谢这个带他们走进图书馆的人。
“快乐”与“不快乐”完全看你怎么想。你这么想，可以是快乐的;你那么想，也可以是不快乐的。如果你想使自己变成快乐的人，你就使自己成为快乐的人。——杨红樱
也许这个游戏，能够给家长一点点警示：让他们知道什么是“爱心杀手”。
不要小看一顿自助餐。吃自助餐，最容易看出一个人的风度和教养来。风度和教养是一种财富，行为举止优雅得体，是现代人走向成功的通行证。当你微笑时，整个世界都在与你一起微笑。
不要小看一顿自助餐。吃自助餐，最容易看出一个人的风度和教养来。风度和教养是一种财富，行为举止优雅得体，是现代人走向成功的通行证。——杨红樱
不要小看一顿自助餐。吃自助餐，最容易看出一个人的风度和教养来。风度和教养是一种财富，行为举止优雅得体，是现代人走向成功的通行证。
对小鸟来说，幸福是聆听钟楼的钟声；对青蛙来说，幸福是四季都能唱歌；对你来说，幸福是什么呢？――杨红樱
鼹鼠妈妈讲故事——鼹鼠妈妈有许多孩子，她一心想把她的孩子，都教导成具有优异品德的好孩子。孩子还小，听不懂大道理，但她知道孩子都喜爱听故事。鼹鼠妈妈就把一个一个的道理，融进一个一个的故事里，让她的孩子听着故事，快快乐乐地做乖娃娃。
快乐是一种能力，是一个人可以面对一切遭遇的能力。
每个人的内心深处，都有一座梦幻的城堡。只有保持着一颗童心的人，才能进到这座城堡中。
本来嘛，男孩子是不打架的？又有几个男孩子说得清楚他们为什么打架？真的说得清楚，他们就不会打架了。――杨红樱
学习本应该是一件快乐的事情，学校是生产快乐的地方。如果学习已变成一件不快乐的事情，那么在学校里还会有快乐吗？
阅读是一种心情需要，应该伴随人的一生，所以在人生的每一个阶段，会随着年龄阅历生活境况的不同，变换着自己的阅读趣味。
对小鸟来说，幸福是倾听钟楼的钟声；对青蛙来说，幸福是四季都能唱歌；对你来说，幸福是什么呢？
为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视若不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子。――杨红樱
老师和学生的关系，首先应该是平等的关系。为什么老师错怪了学生，就不能给学生道歉呢？――杨红樱
为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视若不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子。
不要小看一顿自助餐。吃自助餐，最容易看出一个人的风度和教养来。风度和教养是一种财富，行为举止优雅得体，是现代人走向成功的通行证。――杨红樱
生活是美丽的。能发现这种美丽，感受这种美丽的人，也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽，那么，他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感激的人，感激生活给了他这么多美好。——杨红樱
每一个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。在学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。
对于读书阅读的话语,经典语录
读书乐，写作苦，苦也乐也皆一般。
书籍通过心灵观看世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。
彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。
读书有成能够给你带来名利双收。在古代，金榜题名能够让自己锦袍加身，荣华富贵。朝为田舍郎，暮登天子堂。一鸣惊人天下知。而这一观点最典型的人物可以说非宋真宗赵恒莫属了。
书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。
书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。
书都是一样，不管是哪一类书，都可以为我们带来知识。
一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。
与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰硕的经验，世世代代传下去。
我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
学问须有自己意思；专法他人，而自己无独立之精神，大为不可。
好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。
书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。
书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收膏火，也不拘形式。
因为还有很长很长的路要走，所以要心无旁骛地望向前方。
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，时间上对读书要给予保证，但我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索去发现，去解决实际的问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现，我们的读书行为才能真正得到社会的认可。
读书就像雄鹰的展翅翱翔，读书就像战舰的劈风斩浪，读书就像瀑布的一泻千里，读书就像逝水的一往无前。
读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。
应读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收益甚微。
所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。
书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现，都会带来无限的感激与惊喜。
读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
读书它可以让你拥有充实的心灵，少一些浮躁与空虚，也许可以像林语堂书中写的那样：我可以平静而安然的度过每一个晨曦、每一个黄昏，也许这就是书中的升华。读万卷书行万里路。
读书，它使我有了少无适俗韵，性本爱秋山的感情；读书，它使我有了穷且益坚，不坠青云之志的信念；读书，它使我有了行贤面去自贤心，焉往而不美的做事准绳；读书，它使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙。总之，千言万语汇成一句话，读书真好！
一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。
喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
爱看书的青年，也可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。
大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。
书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学探究，可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣！
读书是钥匙，能开启智慧之门。读书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。读书是良药，能医治愚昧之症。读书是乳汁，哺育人们成长。
读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。
读书患不多，思义患不明，足己患不学，既学患不行。
读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者！
在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
对于人类而言，真正的贫穷不是少吃一顿饭，而是少看一本书。
任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。
读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可以请人代读，取其所须作摘要，但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。
读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。
大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。
逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。
看书不要上瘾玩的时候痛快玩，读的时候认真读。一天到晚伏案苦读，不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余，一定要注意休息。但读书时，一定要全身心地投入，手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力，体力不支！
生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
书籍是全世界的营养品，糊口里没有书籍就似乎没有阳光；聪明里没有书籍就似乎鸟儿没有翅膀。
读书的时候脑子要思考，要认真的思考，看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人，把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书，这样看书你才会汲取书中的知识。
为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
从幻想的世界里抽身出来，面前还是堆积如山的书本、参辅书，我常常在思考，何时才能从书海中抽离，让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里，给我报补习班，但是读书不是强制的，是自发的，是喜欢，所以爱读书。
阅读最大的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
集百家之说而成一家之言，会读书，读好书，我们一定会获益非浅；不读书，关门造车，固步自封，我们的知识就成了无源之水，无本之木。书，是人类进步的阶梯。
每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。
读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
泰戈尔有关读书的语录
Letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves——生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美泰戈尔《飞鸟集》
生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。
失败可以导致胜利，死亡可以导致永生。――泰戈尔
风于无路之中寻求最短之路，又突然地在“无何有之国”终之了它的追求。
我追寻而未得到的东西和我已经得到的东西——让它们过去吧那些我所轻视和忽略的东西出处：《吉檀迦利》
果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
抽象概念作为一种见解倒是不错的，但应用到人们身上，就不那么行得通了。
对我们的习惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候，不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。
心是尖锐的，不是宽博的，它执着在每一点上，却并不活动。
上帝对人说道：“我医治你，所以要伤害你;我爱你，所以要惩罚你。”
爱是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。《飞鸟集》
青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里？你得撕破老年的蛊惑人心的网。
检验真理的工作也没有被过去某一个时代的一批学者一一劳永逸地完成；真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发展。
有一次，我们梦见大家都是不相识的。我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。
真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。
对我们的习惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候，不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。――泰戈尔
如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
人对他自己建筑起堤防来。《飞鸟集》
纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。[Neverfrownevenwhenyouaresadbecauseyouneverknowwhoisfallinginlovewithyoursmile]泰戈尔《飞鸟集》
静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。
世界以它的痛苦同我接吻，而要求歌声做报酬。
让生命有如夏花之绚烂，死亡有如秋叶之静美。
如果你因为失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星。《飞鸟集》
在群星之中，有一颗星是指导着我的生命通过不可知的黑暗的。
如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。
鸟以为把鱼堤到空中是一种慈善的的举动。《飞鸟集》
人要在外面到处漂流，最后才能走到最深的内殿。我的眼睛向空阔处四望，最后才合上眼说：“你原来在那里！”这句问话和呼唤“呵，在哪儿呢？”融化在千股的泪泉里，和你保证的回答“我在那里！”的洪流，一同泛滥了全世界。
蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。――泰戈尔
在老年时，会有许多闲暇的时间，去计算那过去的日子，把我们手里永久丢失了的东西，在心里爱抚着。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。――泰戈尔
你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。
要是爱情不允许彼此之间有所差异，那么为什么世界上到处都有差异呢？
界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人！
古老的光是年轻的，瞬息的影子却生来就老了出处：《流萤集》
我们只有献出生命，才能得到生命。
Wereadtheworldwrongandsaythatitdeceivesus我们把世界看错了，反说它欺骗我们。泰戈尔《飞鸟集》
相信爱情，即使它给你带来悲哀也要相信爱情。有时候爱情不是因为看到了才相信，而是因为相信才看得到。
一杯水是清澈的，而海水却是黑色的。就像小的道理可以说明，真正的大道理却是沉默的泰戈尔《飞鸟集》
离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。
少女呀，你的纯朴，如湖水之碧，表现出你的真理之深邃。《飞鸟集》
人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
相信爱情，即使它给你带来悲哀也要相信爱情。――泰戈尔
时间是变化的财富。时钟模仿它，却只有变化而无财富。
Theworldhaskissedmysoulwithitspainaskingforitsreturninsongs世界以它的痛苦同我接吻，而要求歌声做报酬。泰戈尔《飞鸟集》
不要因为日落而难过，因为你会错过更美的星空。
在消除贫困的时候，我们会拥有自己的财富，而拥有这笔财富，我们却会失去多少善心，多少美和多少力量啊！
有时候，两个从不相识的人的确也很可能一见面就变成了知心的朋友。――泰戈尔
造物主把像你这样的人派遣到人世间来，是要你担负一定的责任的，所以你决不应该轻视自己的身体。――泰戈尔
我们如海鸥之与波涛相遇似地，遇见了，走近了。海鸥飞去，波涛滚滚地流开，我们也分别了。
生命有如渡过一重大海我们相遇在同一的狭船里死时我们同登彼岸又向不同的世界各取前程。《飞鸟集》
蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。――泰戈尔
阴雨的黄昏，风无休止地吹着。我看着摇曳的树枝，想念万物的伟大。《飞鸟集》
生命如横越的大海，我们相聚在一这条小船上。死时，我们便到了岸，各去各的世界。ThislifeisthecrossingofaseawherewemeetinthesamenarrowshipIndeathwereachtheshoreandgotoourdifferentworlds泰戈尔《飞鸟集》
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。——泰戈尔
就算你不快乐也不要皱眉，应为你永远不知道谁会爱上你笑容。
有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。
世界以痛吻我，要我报之以歌。泰戈尔《飞鸟集》
爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人，正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。
世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。
信仰能欺蒙人，可是它有一个极大的好处：它使一个人的面貌添上一种神采。出处：《家庭与世界》
你看不见你自己，你所看见的只是你的影子。whatyouareyoudonotseewhatyouseeisyourshadow泰戈尔《飞鸟集》
只管走过去，不必逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵自会继续开放的。
世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。――泰戈尔
我们热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。——泰戈尔
当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。
愿生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美Letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves泰戈尔《飞鸟集》
眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。
世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。
我心绪不宁。我渴望着遥远的事物。我的灵魂在极想中走出，要去摸触幽暗的远处的边缘。呵，“伟大的来生”，呵，你笛声的高亢的呼唤！我忘却了，我总是忘却了，我没有奋飞的翅翼，我永远在这地点系住。我切望而又清醒，我是一个异乡的异客。你的气息向我低语出一个不可能的希望。我的心懂得你的语言，就像它懂得自己的语言一样。呵，“遥远的寻求”，呵，你笛声的高亢的呼唤！我忘却了，我总是忘却了，我不认得路，我也没有生翼的马。我心绪不宁，我是自己心中的流浪者。在疲倦时光的日霭中，你广大的幻象在天空的蔚蓝中显现！呵，“最远的尽头”，呵，你笛声的高亢的呼唤！我忘却了，我总是忘却了，在我独居的房子里，所有的门户都是紧闭的！出处：《我心绪不宁，我渴望着遥远的事物》
世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。
友谊和爱情之间的区别在于：友谊意味着两个人和世界，然而爱情意味着两个人就是世界。在友谊中一加一等于二，爱情中一加一等于一。
当你错过太阳而流泪，你也将错过群星了。
妥协对任何友谊都不是坚固的基础。
错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
当你你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。
爱情若被束缚，世人的旅程即刻中止。爱情若葬入坟墓，旅人就是倒在坟上的墓碑。就像船的特点是被驾驭着航行，爱情不允许被幽禁，只允许被推向前。爱情纽带的力量，足以粉碎一切羁绊。
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。――泰戈尔
真理之川从他的错误之沟渠中通过。
我们把世界看错，反说它欺骗了我们。泰戈尔《飞鸟集》
IleavenotraceofwingsintheairbutIamgladIhavehadmyflight天空不曾留下鸟的痕迹，但我已飞过。泰戈尔《飞鸟集》
描写读书的语录
风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——(明朝顾宪成
读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛”。
喜欢读书，心境不好时，读书得以改变心境。心境好时，心境可以改变书的意境。当所有的渴望都离我远去时，只要手中还有书在，那希望就没有离去。
数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。
走进自然科学知识的领域里，《十万个为什么》中的雷电星雨在天空住久了也回来到我们的人间做客，他们其实并不稀奇，只是因为遥远而难得见面而已，太阳月亮不是经常在我们的世界里转悠着吗？
读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》
她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。
最爱夜里读书。春夜里，暖暖风习习，草香弥弥；夏夜里，月明星稀，斗转星移；秋夜里，桂香浮动，虫鸣啾啾；冬夜里，北风尽吹，炉火盎然。一书在手，是与智者畅谈，与朋友倾诉。忘却了白日里的纷争，远离了尘嚣的浮躁。笑看时空外，游走生命间。人生际遇得失荣辱，不过尘埃一粒，沧海一粟。
任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。
知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。——钱三强
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀况
使蒙者不失其正，教人者之功也。
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶，将得到不可估量的财富，而下一步台阶，又将带我步入一个新的境界，获取新的知识。
读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。
我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
圣人文章无定体，诗书易礼春秋，只随义理如此而言。
聪明出于勤奋，天才在于积累。
世界上任何的书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄的成为你自己。
人生遇到不如意或困惑，我特别喜欢在书中找答案，而每次寻找，都能找到。我总是将其看做神启，觉得是个非常不可思议的事情。读到我想找的答案后，我会兴奋的很久都将微笑挂在脸上，遇见我的人一定以为我遇到了什么好事，其实只是找到了困惑已久的人生答案而已。
热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基
读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾;读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。
念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。
读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
天堂应该是图书馆的模样。这句话形象地说出了爱书人对图书馆的情感。人生最好的境界，是心灵的丰富愉悦宁静，要进入这个境界，最有效最简单，最不花钱的方法是什么？就是在图书馆里坐下来，翻开一本书。
喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
读那么多书干什么呢？就是在紧要关头，可以凭意志维持一点自尊。人家不爱我们，我们站起来就走，不作无所谓的纠缠。
喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光，换成巨大享受的时刻。
读书有三到：谓心到，眼到，口到。——(明朝朱熹
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。．阡陌交通，鸡犬相闻．黄发垂髫并怡然自乐。．率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。．此人一一为具言所闻，皆叹．
短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。
悠闲读书，意在怡情，情之所致，灵魂可随着书的脉络而神游，或领悟诗词的豪情浪漫，哲学的玄妙精深，逻辑学的机巧善变，小说的峰回路转悲欢离合；或寻名山大川，古迹名胜，深林幽谷，奇花异草；如有幸读到一本好书，就如同与高雅之士谈心，同良师益友交流，潜移默化之中得到升华。
我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
学者既知此心，且择所安而行之己不愧。
读书百遍，其义自现。——三国志
当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点;当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线;当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。
古之小儿，便能敬事长者，与之提携，则两手奉长者之手，问之，掩口而对。
读书的目的，不在于取得多大的成就，而在于，当你被生活打回原形，陷入泥潭时，给你一种内心的力量。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。
在一个夜晚，因为一本书，内心的激情突然如潮水一样蔓延出来。在那一个瞬间，你可以成为任何人，成就任何事。
读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的：“各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛考在火上一样，渐渐地融化。”一般，它在一个人的人生中是起着很重要的作用。
读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
形而后有气质之性，善反之同天地之性存焉。人之刚柔缓急，有才与不才，气之偏也。
当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做？一勤天下无难事？。唐代大文学家韩愈也曾说过：？业精于勤？。这就是说学业的精深来源于勤奋。
国破山河在，城春草木深。烽火连三月，家书抵万金。朔气传金柝，寒光照铁衣。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。角声满
读书当将破万卷；求知不叫一疑存。——《对联集锦》
我自己爱读书的女人。书不是胭脂，却会使女人心颜常驻。书不是棍棒，却会使女人铿锵有力。书不是羽毛，却会使女人飞翔。书不是万能的，却会使女人千变万化。
天资美不足为功；唯矫恶为善，矫惰为勤，方是内功。
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
不知疑者只定不便实作，则实作则须有疑，必有不行达理疑也，在可疑而不可疑不曾学，学则须疑，守旧无功。
关于读书的励志语录57条
不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。作者吴兢
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。——高尔基
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根
一个人成为他自己了，那就是达到了快乐的顶点。——德西得乌·伊拉斯谟
书籍使人们成为宇宙的主人。――巴甫连柯
读书百遍，其义自见——《三国志》
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
书读百遍，其意自现。
好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
读万卷书，行万里路。——刘彝
问渠哪得清如许，为有源头活水来。――朱熹
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。
书籍是巨大的力量。――列宁
读书之乐何处寻数点梅花天地心。[宋]朱熹
书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。
书是良药——刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
有关读书的名言：学习永远不晚。――高尔基
立身以立学为先，立学以读书为本。
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，*使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。――培根
书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。——(美)曼恩
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分，我们惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虚心。为中华之崛起而读书。
读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——-巴罗
书籍――当代真正的大学。――托马斯?卡莱尔
仅次于选择益友，就是选择好书读。
读书足以怡情,足以长才――名人名言的出处:培根
书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。书是人类进步的阶梯。
关于名人读书的语录
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂只要我的眼睛我的理智接触了它，它就活起来了。
三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根
立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》
一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚
没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——谚语
有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法——赫尔普斯
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀况
知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
读书志在圣贤，为官心存君国。(清朱用纯
读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。――黄庭坚
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
谁要懂得多，就要睡得少。
读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。――荀子
书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基
没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——谚语
读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》
读一本好书，就像交了一个益友。——藏克家
喜欢读书就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——陆游
少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如秉烛之明。――刘向
外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林
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