现代文赏析句子通用3篇

渲染气氛，奠定基础。小说都有一种感情基调，也有一种特定的氛围，作家往往用生动的自然环境描写，来渲染故事的气氛，或喜庆，或清冷，或悲凉，用以感染读者。如鲁迅先生的小说《药》开头的环境描写：“秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。”这段环境描写勾勒出黎明前最黑暗时刻的突出特征——阴暗凄清，还有几分恐怖，从而渲染了夏瑜就义时沉寂而肃杀的气氛。小说情节多处暗示了蓝翎爷之死请简要分析。今天小编要和大家分享的是现代文赏析句子通用3篇,欢迎阅读~

现代文赏析句子通用3篇

现代文赏析句子第1篇

．把“我撕碎了那篇抄来的作文”改成“把”字句。

感情线索——作者或作品中主要人物的思想感情变化。

《意见》对构建德智体美劳全面培养的教育体系提出了哪些具体举措？

“飞跃童年杯”全国幼儿足球游戏暨教学成果展示大会举办

[描写句]可使人景物再现得栩栩如生，使文章更加生动形象。

．在文中找到恰当的成语，填入后面的里。

减负是一个老大难问题，社会各界高度关注。《意见》再次提出坚决防止学生学业负担过重，请问下一步有什么工作考虑？

有教材内容分析，能够与以前学过的内

天津到济南高速公路全程公里，过路过桥费元②天津到济南国道公里，无过路费③天津到济南省道公里，无过路费油耗：

请问学校的生活条件怎么样，宿舍几人间，有没有空调？

世纪，人们对个性化学习具有更加迫切的需求，这促使越来越多的人对智能导师系统产生关注。所谓智能导师系统，是指利用人工智能和计算机技术，结合教育技术学教育心理学的理论和成就，模拟优秀教师的思维来组织教学的教学系统。

物品线索——某一有特殊意义的物品。

邢丽平;;如何上好初中语文课[A];中国教师发展基金会“全国教师队伍建设研究”科研成果集[C];年段亚平;;谈谈初中语文课的兴趣激发[A];年月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];年朱贵奇;;《大自然的语言》该“升级”了[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第五卷[C];年欧阳强;;为有源头活水来[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编[C];年贾培培;;浅谈初中语文课教学反思[A];年月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];年桑玉粉;;浅谈初中语文课的兴趣激发[A];年月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];年杜瑞琴;;品读——让语文课散发语言魅力[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编[C];年秦强;;浅谈记事文章的阅读[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编[C];年赵宏强;;利用多媒体教学体现语文课魅力[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];年

记者：国家鼓励发展“互联网+教育”，校外线上培训又是新兴业态，针对这种情况如何开展规范，请谈一谈这次规范的总体思路。

能力目标：努力培养学生获取知识的能力和协作学习的能力。

联系描写和修辞的角度，了解其表达作用。

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比赛成绩由方案设计成绩测评成绩和方案实施成绩三部分组成。

制作一个体积为m^的货箱，由于运输装卸要求其长度不小于m，要求钢板用料最省，试写出该问题的优化数学模型

英雄在我心中。通过宣传英雄模范人物事迹，组织学生观看爱国主义影片，阅读英雄革命家书，走访革命后代，举行歌咏比赛和文艺演出等，引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏精忠报国的英雄精神。

常亚宁;;浅论当今初中语文教育弊端与解决方案[A];年月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];年刘国贞;;初中语文多媒体教学探微[A];年月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];年田明亮;;新课程标准下初中语文两种新课型的有益尝试[A];江苏省教育学会年年会论文集[C];年高延津;;初中语文比较阅读教学初探[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编[C];年苏丽娟;;作一名新时代的初中语文教师[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第五卷[C];年彭秀娟;;浅谈初中语文教育“四突出”[A];年月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];年晋振国;;浅谈初中语文创新教育[A];年月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];年包三十五中学《以自主互助学习方式构建开放式语文课堂的实践与研究》课题组;;初中语文《以自主互助学习方式构建开放式语文课堂的实践与研究》[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集[C];年于万杰;;初中语文小组合作学习教学方式的有效运用研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编[C];年付汉卿;;构建初中语文学习型课堂的研究与实践[A];河北省教师教育学会优秀课题成果论坛论文集[C];年

过程与方法：人教版初中语文论文

时长适宜。线上培训应当根据学生年龄年级合理设置课程培训时长，每节课持续时间不得超过分钟，课程间隔不少于分钟。直播培训时间不得与中小学校教学时间相冲突，面向小学年级的培训不得留作业。面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于。校外线上培训平台应当具备护眼功能和家长监管功能。

认知目标：使学生了解两次世界大战的一些简单情况。

[抒情句]可以使文章具有感染力。

宜客盐汽水康师傅矿物质水冰露可口可乐娃哈哈蜂蜜柠檬茶重型货架散货区存储信息商品品种具体见下表

把一根长为L的铜丝截成两段，一段弯成圆形，一段完折成正方形。求截断的两段为何比例才能使圆形和正方形的面积之和最大，试写出该问题的优化数学模型。

．明确本课程“注重学生独特的情感体验和独创性理解”的课程定位，重点是培养学生独立思考个性表达学会倾听乐于交流的素养。避免基于个人片面理解的教学行为，确保目标有效落实，实现学生能力进阶。

．方案设计主要从方案设计的完整性科学性准确性规范性可操作性成本控制总量等方面进行综合评分。

传唱爱国歌曲。围绕隆重庆祝中华人民共和国成立周年这一主题，根据中小学生身心特点，开展喜闻乐见形式多样内涵丰富的爱国歌曲校园传唱活动，深情自然融合地唱响爱党爱国爱社会主义的主旋律，激发广大学生爱国热情，涵养爱国情怀，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。[美词网]

．左思右想洋洋自得

师资合格。具有完善的招聘审查管理培训人员的办法，师资队伍相对稳定，不得聘用中小学在职教师。从事语文数学英语思想政治历史地理物理化学生物等学科知识培训的人员应当具有国家规定的相应教师资格。聘用外籍人员须符合国家有关规定。要在培训平台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名照片和教师资格证等信息，公示外籍培训人员的学习工作和教学经历。

从新课程的理念和要求来看，该教学目标体现了课程标准的有关精神。

答题格式一般为：什么人什么时间在什么地方做了什么事情，结果如何。

现代文赏析句子第2篇

最初从师范毕业被分配到现在的学校我简直不相信自己的眼睛眼前的所谓学校是一座半山腰上的破庙。梦想和现实之间的距离实在是太大了。这是一个人的学校一名老师带三个班级。而且这里的环境几乎与外界隔绝收看不到电视能看到的报纸还是上个月的。其他的困难都好克服找对象成了很大的问题。一个人在这里呆上几年就把这儿真的变成了“和尚庙”或“尼姑庵”。但是这里的孩子像“小大人”一样懂事。

小说情节多处暗示了蓝翎爷之死请简要分析。

．小说中几次写到某一景物，这一景物有何特点？请概括分析。

景物本身：我们要看看这段描写到底写了什么样的景物，是深秋隆冬早晨晚上下雨烈日等等，因为这样的景物往往会告诉我们故事发生的时间地点天气背景。

．第？段开头对“秦岭山路”相关环境的描写，作用是什么

明白表达方式，弄清写作手法。写景描写散文主要是描写，但一定也会有抒情记叙说明等表达方式，散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的，它与记叙文略有不同，这点要注意。写作手法主要考查借景抒情寓情于景情景交融移情于景等。答题策略：要掌握各种方式的特点和运用环境，对侧面描写象征动静结合等手法也要了解。

选择写景角度。作者总是调动各种手段状写景物，包括选择写景的角度，有远景近景，有俯视之景仰视之景，有动景静景，有定点观景移步换景？？如《故都的秋》的“你也能看得到很高很高的碧绿的天色”，“从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光”，这是写仰视之景；《荷塘月色》的“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”，“弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上”，这是写俯视之景。《瓦尔登湖》的“当你倒转了头看湖，它像一条最精细的薄纱张挂在山谷之上，衬着远处的松林而发光，把大气的一层和另外的一层隔开了”，这是写远景兼静景；还是这篇课文，“划桨到了那些地方，我才惊奇地发现我自己已给成亿万的小鲈鱼围住，都只五英寸长；绿水中有了华丽的铜色，它们在那里嬉戏着，经常地升到水面来，给水面一些小小水涡，有时还留一些小小水泡在上面”，这是写近景兼动景。总的说来，多角度写景可以写出景物的不同层次不同特点，因此角度越多景物的立体感越强；当然也不能否认一种角度写景的意义作用，如果是专取一种角度写景，可以将景物的特征写得充分彻底。我们鉴赏写景状物散文，细致地分析写作的角度，可

．？在山色水声和花香中，秦岭女孩保持着最纯真的表情，因而这时的她是最美丽的。？转眼间，作者身边只有一个老年乞丐，却找不到他要寻找的那个中年乞丐。然而，他们同样生活在贫寒与苦难中。

人物：汪国真说“一切景语皆情语。”环境描写本身不是单单写环境，肯定是对人物的心情性格结局等有烘托和暗示作用的。

主题：环境描写最重要的一个作用，是为文章主题服务的，它可以深化文章主旨。像我们上文提到的高考题《庐山瀑布云》结尾的环境描写，最重要一个作用就是：用瀑布云的洁白衬托彭工的高尚，反衬韦局长的丑陋。(美词网)

表现人物的身份地位性格等。环境描写在一些小说中可以反映人物的个性品格和生活情趣。如《林黛玉进贾府》中贾母的住处，“挂着各色鹦鹉画眉等鸟雀”，说明这位老祖宗地位尊贵，又不管事，于是一味找乐子。

小说开头描写的环境有什么特点?对刻画人物有什么作用?

．某一社会环境具有怎样的特点？

风吹，吹皱一河粼粼波光。一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起，扑腾着翅膀，划出的弧线骄傲有力。

概括文章主题，了解描写内容。其考察形式主要是直接概括全文或某一段落的主题或说明作者的思想感情。答题策略：理解题目含义，找到文中的中心句和暗示主题的提示语关键词语，能利用原文词语的尽可能使用。

衬托人物心理交代人物身份表现人物性格

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．小说中的景物描写有什么特点？

．本文题目“转身”的具体含义是什么，作者借不同情境中的“转身”，表达了怎样的人生感悟

小说中蓝翎爷和剃刀侠的形象形成多方面鲜明对照。请分条概括。

交代故事发生的时间地点，暗示社会环境，如背景习俗思想观念以及人与人之间的关系等。小说里的环境描写往往有暗示性，如鲁迅的小说《祝福》开头的环境描写：“旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。”不仅展示了一个落后封闭的农村小镇，也为情节的展开创造了一个典型环境，向我们暗示了辛亥革命后中国广大农村的封建思想封建秩序依然占据着统治地位的社会现实。

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．本文开头(或结尾段的景物描写有什么作用？

现代文赏析句子第3篇