高马尔阅读下面文字，按要求作文。语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明生动富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。感悟，多指发自内心的感受理解领悟等。今天小编要和大家分享的是三国的句子必备4篇,欢迎阅读~
三国的句子 第1篇
身长九尺，面如重枣，目似朗星，如关云长模样，武艺独魁。——魏延
司马师：圆面大耳，方口厚唇，左目上生一肉瘤，瘤上生数十根黑毛
。场面描写：《许褚战马超》次日两军出营布成阵势。超分庞德为左翼马岱为右翼韩遂押中军。超挺枪纵马
司马昭问后主曰：颇思蜀否？后主曰：此间乐，不思蜀也。
只见一位少年将军，面如冠玉，眼若流星，虎体猿臂，彪腹狼腰；手执长枪，坐骑骏马。——马超
英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
独战东南地，人称小霸王。运筹如虎踞，决策似鹰扬。威镇三江靖，名闻四海香。临终遗大事，专意属周郎————后世对孙策的评价
其人身长九尺，虎体狼腰，豹头猿臂；关西人也。——华雄
一将步行出战，头裹黄巾，身披绿袄，手提铁棒。——何曼
身长八尺，面方口阔。——董袭
湖面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。向前远望，满眼银光的水痕。淼淼碧波，层层水浪，风在自由的滑翔。清爽的水气
九江都尉陆骏之子，身长八尺，面如美玉。——陆逊
非学无以广才，非志无以成学。
生得广额阔面，虎体熊腰。——孙坚
血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋！古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。
操平生为人多疑，虽能用兵，疑则多败。
愿陛下将息龙体!臣等尽施犬马之劳，以报陛下知遇之恩也诸葛亮语
東吳前鋒墨同，引兵迎敵。兩軍對圓，魏軍中王基出馬，墨同去迎。戰沒有三開，墨同敗走：唐咨出馬，戰沒有三開，亦大北而走。王基驅兵掩殺，吳兵大北，退五十裡下寨，報進壽秋鄉中。諸葛誕自引本部鈍兵，會集文欽並兩子文鴦文虎，雄兵數萬，去敵司馬昭。恰是：圓睹吳兵鈍氣墮。又看魏將勁兵去。
此時先主威聲年夜震，江北之人盡皆膽裂，晝夜號哭。韓當周泰年夜驚，慢奏吳王，具行糜芳傅士仁殺瞭馬忠，來回蜀帝，亦被蜀帝殺瞭。孫權心怯，遂散文武商量。步騭奏曰：“;蜀主所恨者，乃呂受潘璋馬忠糜芳傅士仁也。古此數人皆亡，獨占范疆張達兩人，如今東吳。何沒有縱此兩人，並張飛尾級，遣使歸還，交取荊州，收回婦人，上表供戰，再見前情，共圖滅魏，則蜀兵自退矣。”權從其行，遂具沉噴鼻木匣，衰貯飛尾，捆綁范疆張達，囚於檻車以內，令程秉為使，齎國書，視猇亭而去。
丈夫处世兮立功名；立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉；吾将醉兮发狂吟！
兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝;手足断，安可续?
环境描写：《三国演义》第回有“宴长江曹操赋诗”的情节先写曹操的大船“于中央上建‘帅’字旗号两傍皆列水寨船上埋伏弓弩千张”可见曹军之气势；接着写自然景色：天气晴明平风静浪……天色向晚东山月上皎皎如同白日。长江一带如横素练。
武艺高强。这里运用了侧面烘托的手法。作者并没有直接描写关羽的武功有多高，而是先让几个小有名气的大将和华雄打，结果都是三下五去二的被KO掉，从而显示出华雄厉害无比，锐不可当。当关羽出场时，作者也没有直接描写其打斗场面，只是从两个侧面进行烘托：第一，外面只听到杀声大起。第二，打完后提着华雄人头进来的时候，战前曹操敬他的热酒还是温的，说明他在很短的时间内把华雄PK掉了。首先说明华雄牛B，然后再说明关羽KO华雄用时很短，从而说明关羽武艺精湛。，关羽非常自信。己方几员大将接连被斩后，关羽出场。曹操敬酒壮行，关羽不喝，说等斩完华雄回来再喝，说明关羽对自己非常自信，出场前就相信自己很快就可以取了华雄首级，结果也印证这了一点。，把握机会能力强。华雄挑战之前，很多大将跃跃欲试，当然此时关羽心中也想去把PK华雄，但他没有做声，因为他知道以他目前低践的地位，必然会受到袁绍轻视，不会让他出场，于是他静观其变。果不其然，当接连几个被干掉之后，没人敢出场了，这时关羽抓住机会，果敢出场，于是一举震惊了天下英雄打了很久，给分吧
天下大势，合久必分，分久必合。
舊日東吳年夜事，齊任周郎;後魯子敬代之;子敬亡後，決於呂子明;古子明雖喪，現有陸伯行正在荊州。這人名雖儒死，真有雄才，大概，以臣論之，沒有正在周郎之下;前破閉公，其謀皆出於伯行。主上若能用之，破蜀必矣。如或有得，臣願取同功闞澤對孫權語
身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。——关羽
三国的句子 第2篇
字揣摩小说语言，理清情节结构分析小说中主要人物形象了解作品思想内容，主题和艺术手法分类摘抄小说中精妙词语，精彩段落就小说中的精彩情节发表自己的看法谈谈阅读后有哪些
语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明生动富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。感悟，多指发自内心的感受理解领悟等。
八月十五的月亮，明净透彻，轻洒着素洁如水的银辉，带着几颗小星星，盘旋在夜中，望着人们的团结。幸福快乐之感油然而生。七夕的月亮奏着幸福的乐章，带着祝福将光辉洒向人间。幽静的夜空嵌着情意让人们驻足欣赏。
根据陪读的表现形态，大体可分为临时性陪读阶段性陪读隐匿性陪读全程性陪读等几类。临时性陪读主要指家长在工作之余，在孩子接受课外辅导过程中给予的陪同；阶段性陪读指在孩子学习的关键时期，如升学高考等阶段的陪同；隐匿性陪读是指家长看似工作，实则以工作名义陪读；全程性陪读多为生活在农村的家长为照顾远离家乡求学的孩子，举家迁徙的陪读。多种陪读样态也催生了“陪读经济”。以位于安徽六安市大别山深处的毛坦厂镇为代表，一所学校拉动了一个地区的经济。学期中，镇内人声鼎沸；一放假，人去城空，学校成了一座城的“心脏”与“晴雨表”。而培训机构门口的咖啡厅与小卖部小吃店人流如织；优质学校附近房屋的紧俏与价格的畸高等等，都是“陪读经济”的样貌。
弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。
环境描写：《三国演义》第回有“宴长江曹操赋诗”的情节，先写曹操的大船“于中央上建‘帅’字旗号，两傍皆列水寨，船上埋伏弓弩千张”，可见曹军之气势；接着写自然景色：天气晴明，平风静浪……天色向晚，东山月上，皎皎如同白日。长江一带，如横素练。罗贯中在三国演义的三十七回是运用排比句描写隆中景物：山不高而秀雅，水不深而澄清；地不广而平坦，林不大而茂盛；忽然狂风大作，一霎时，飞沙走石，遮天盖地。但见怪石嵯峨，槎丫似剑，横沙立土，重叠如山，江声浪涌，有如剑鼓之声。场面描写：《许褚战马超》次日，两军出营布成阵势。超分庞德为左翼，马岱为右翼，韩遂押中军。超挺枪纵马，立于阵前，高叫：“虎痴快出！”曹操在门旗下回顾众将曰：“马超不减吕布之勇！”言未绝，许褚拍马舞刀而出。马超挺枪接战。斗了一百余合，胜负不分。马匹困乏，各回军中，换了马匹，又出阵前。又斗一百余合，不分胜负。许褚性起，飞回阵中，卸了盔甲，浑身筋突，赤体提刀，翻身上马，来与马超决战。两军大骇。两个又斗到三十余合，褚奋威举刀便砍马超。超闪过，一枪望褚心窝刺来。褚弃刀将枪挟住。两个在马上夺枪。许诸力大，一声响，拗断枪杆，各拿半节在马上乱打。操恐褚有失，遂令夏侯渊曹洪两将齐出夹攻。庞德马岱见操将齐出，麾两翼铁骑，横冲直撞，混杀将来。操兵大乱。许褚臂中两箭。诸将慌退入寨。马超直杀到壕边，操兵折伤大半。操令坚闭休出。马超回至渭口，谓韩遂曰：“吾见恶战者莫如许褚，真虎痴也！”
环境描写：《三国演义》第回有“宴长江曹操赋诗”的情节先写曹操的大船“于中央上建‘帅’字旗号两傍皆列水寨船上埋伏弓弩千张”可见曹军之气势；接着写自然景色：天气晴明平风静浪……天色向晚东山月上皎皎如同白日。长江一带如横素练。
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．“青梅煮酒论英雄”，一篇绝世妙文把曹操刘备两人的心态刻画得淋漓尽致，请简述这一精彩的故事。
表达方式，常用的表达方式有记叙描写议论抒情说明等。写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式修辞手法，先抑后扬象征开门见山托物言志等。
阅读下面文字，按要求作文。
开学季，有关陪读的话题又热了起来。某知名中学周边，陪读房已“一房难求”，粗略统计，校内房三年租金高达万；一套距离市中心多公里的房子租出了比市中心还高的价格，唯一的原因就是旁边有一所优质中学，一掷千金求租的人，皆为陪读而来……从农村到县城，再从县城到大城市，陪读家庭如游牧般举家迁徙，不为追逐丰美的水草，只以心中优质的教育资源为目标，择校而居。
环境描写：《三国演义》第回有“宴长江曹操赋诗”的情节，先写曹操的大船“于中央上建‘帅’字旗号，两傍皆列水寨，船上埋伏弓弩千张”，可见曹军之气势；接着写自然景色：天气晴明，平风静浪……天色向晚，东山月上，皎皎如同白日。长江一带，如横素练。罗贯中在三国演义的三十七回是运用排比句描写隆中景物：山不高而秀雅，水不深而澄清；地不广而平坦，林不大而茂盛；忽然狂风大作，一霎时，飞沙走石，遮天盖地。但见怪石嵯峨，槎丫似剑，横沙立土，重叠如山，江声浪涌，有如剑鼓之声。场面描写：《许褚战马超》次日，两军出营布成阵势。超分庞德为左翼，马岱为右翼，韩遂押中军。超挺枪纵马，立于阵前，高叫：“虎痴快出！”曹操在门旗下回顾众将曰：“马超不减吕布之勇！”言未绝，许褚拍马舞刀而出。马超挺枪接战。斗了一百余合，胜负不分。马匹困乏，各回军中，换了马匹，又出阵前。又斗一百余合，不分胜负。许褚性起，飞回阵中，卸了盔甲，浑身筋突，赤体提刀，翻身上马，来与马超决战。两军大骇。两个又斗到三十余合，褚奋威举刀便砍马超。超闪过，一枪望褚心窝刺来。褚弃刀将枪挟住。两个在马上夺枪。许诸力大，一声响，拗断枪杆，各拿半节在马上乱打。操恐褚有失，遂令夏侯渊曹洪两将齐出夹攻。庞德马岱见操将齐出，麾两翼铁骑，横冲直撞，混杀将来。操兵大乱。许褚臂中两箭。诸将慌退入寨。马超直杀到壕边，操兵折伤大半。操令坚闭休出。马超回至渭口，谓韩遂曰：“吾见恶战者莫如许褚，真虎痴也！”
示例一：我推荐A。这个封面把洋车和祥子放在醒目的位置，表明了主人公的职业是拉洋车，暗示了他买车三起三落的生活境遇。示例二：我推荐B。这个封面以老北京的城门为布景，表现了主人公生活的社会环境，也表明这是一部京味小说。示例三：我推荐C。这个封面突出了骆驼和主人公，主人公祥子老实健壮坚韧，如同骆驼一般，这和小说的题目特别契合。
。场面描写：《许褚战马超》次日两军出营布成阵势。超分庞德为左翼马岱为右翼韩遂押中军。超挺枪纵马
却说曹豹见张飞只十数人护从，又欺他醉，遂引百十人赶来。飞见豹，大怒，拍马来迎。战了三合，曹豹败走，飞赶到河边，一枪正刺中曹豹后心，连人带马，死于河中。飞于城外招呼士卒，出城者尽随飞投淮南而去。吕布入城安抚居民，令军士一百人守把玄德宅门，诸人不许擅入。
起初她只是想在出租屋里种一小盆牵牛花，那种紫的喇叭状的小花总能慰藉她思乡的情绪。
苏轼语“文如其人”，但【丙】文评价寇准“全与此诗意不相类”，请结合以上诗文，说说“不相类”体现在哪里。
阅读下面这段话，根据拼音写出相应的汉字。
陪读，这一发端于上世纪年代末的现象，许多家庭都不陌生。中国社科院的相关统计显示，我国%的家庭存在父母陪读的现象，覆盖从小学中学大学到硕士博士的全部阶段，而十多年前播出的电视剧《陪读》也细致呈现了“望子成龙”的人间悲喜，将剧中父母为了孩子学习付出的沉重代价，刻画得淋漓尽致。
思想内容，基本是指文章的中心思想或主旨。
独自漫步在小巷，雪白的路灯洒着醒目的光，灰淡的高空挂着月，灯光是亮的，月光淡淡的。
论证方法，中学要求掌握的有道理论证事实论证对比论证比喻论证归谬法。
留郭嘉于易州养病，求向导官以引路。人荐袁绍旧将田畴深知此境，操召而问之。畴曰：“此道秋夏间有水，浅不通车马，深不载舟楫，最难行动。不如回军，从卢龙口越白檀之险，出空虚之地，前近柳城，掩其不备：蹋顿可一战而擒也。”操从其言，封田畴为靖北将军，作向导官，为前驱;张辽为次;操自押后：倍道轻骑而进。
．“太史慈酣斗小霸王”是《三国演义》中一次精彩的战斗场面。这次战斗因何而起？结果如何？请简述之。
曹操正慌走间，正南上一彪军到，乃夏侯惇引军来救援，截住吕布大战。斗到黄昏时分，大雨如注，各自引军分散。操回寨，重赏典韦，加为领军都尉。
孙策既死，孙权哭倒于床前。张昭曰：“此非将军哭时也。宜一面治丧事，一面理军国大事。”权乃收泪。张昭令孙静理会丧事，请孙权出堂，受众文武谒贺。孙权生得方颐大口，碧眼紫髯。
三国的句子 第3篇
前无去路，诸军何不死战?被袁军围困曹操语
自爱青春行处乐，岂知红粉笑中枪。
此時先主威聲年夜震，江北之人盡皆膽裂，晝夜號哭。韓當周泰年夜驚，慢奏吳王，具行糜芳傅士仁殺瞭馬忠，來回蜀帝，亦被蜀帝殺瞭。孫權心怯，遂散文武商量。步騭奏曰：“;蜀主所恨者，乃呂受潘璋馬忠糜芳傅士仁也。古此數人皆亡，獨占范疆張達兩人，如今東吳。何沒有縱此兩人，並張飛尾級，遣使歸還，交取荊州，收回婦人，上表供戰，再見前情，共圖滅魏，則蜀兵自退矣。”權從其行，遂具沉噴鼻木匣，衰貯飛尾，捆綁范疆張達，囚於檻車以內，令程秉為使，齎國書，視猇亭而去。
韩卢，东郭自困于前，而遗田交之获也。——韩卢，天下跑的最快的猎犬，东郭是海内的狡兔，韩卢追东郭二者都精疲力尽，死于山下，过路的农夫不费一点力气把它们捡走了。
火厄盛时遭水厄，棒疮愈后患金疮。
一身是胆：攻取汉中时，赵云偃旗息鼓大败曹操，得到刘备赞扬，称赞子龙一身都是胆。形容胆量极大。
超群绝伦：形容高出众人之上，没有人能与其相比。
玄德正慌，方欲自战，高览后军忽然自乱，一将冲阵而来，枪起处，高览翻身落马。视之，乃赵云也。玄德大喜。云纵马挺枪，杀散后队，又来前军独战张邰。邰与云战三十余合，拨马败走。云乘势冲杀，却被邰兵守住山隘，路窄不得出。正夺路间，只见云长关平周仓引三百军到。两下相攻，杀退张邰。各出隘口，占住山险下寨。玄德使云长寻觅张飞。原来张飞去救龚都，龚都已被夏侯渊所杀；飞奋力杀退夏侯渊，迤逦赶去，却被乐进引军围住。云长路逢败军，寻踪而去，杀退乐进，与飞同回见玄德。
托孤既尽殷勤礼，报国还倾忠义心。前后出师遗表在，令人一览泪沾襟。
夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。——曹操论英雄
强中自有强中手，用诈还逢识诈人。
大丈夫生于天地间，不识其主而事之，是无智也!今日受死，夫何足惜!——田丰
昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也。今四方分争，兵戈方始，若复废法，何以讨贼耶？合当斩之关于挥泪斩马谡一事，诸葛亮语
舊日東吳年夜事，齊任周郎;後魯子敬代之;子敬亡後，決於呂子明;古子明雖喪，現有陸伯行正在荊州。這人名雖儒死，真有雄才，大概，以臣論之，沒有正在周郎之下;前破閉公，其謀皆出於伯行。主上若能用之，破蜀必矣。如或有得，臣願取同功闞澤對孫權語
云长早出，直取管亥。两马相交，众军大喊。量管亥怎敌得云长，数十合之间，青龙刀起，劈管亥于马下。
独战东南地，人称小霸王。运筹如虎踞，决策似鹰扬。威镇三江靖，名闻四海香。临终遗大事，专意属周郎后世对孙策的评价
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?
《三国演义》书中好词好句好段的摘抄
棋逢对手难相胜，将遇良才不敢骄。
孙策换回黄祖，迎接灵柩，罢战回江东，葬父于曲阿之原。丧事已毕，引军居江都，招贤纳士，屈己待人，四方豪杰，渐渐投之。不在话下。
却说玄德引十数万百姓三千余军马，一程程挨着往江陵进发。赵云保护老小，张飞断后。孔明曰：“云长往江夏去了，绝无回音，不知若何。”玄德曰：“敢烦军师亲自走一遭。刘琦感公昔日之教，今若见公亲至，事必谐矣。”孔明允诺，便同刘封引五百军先往江夏求救去了。
虽能暂把重围脱，只怕难当劲敌追。
曹操追至南皮，时天气寒肃，河道尽冻，粮船不能行动。操令本处百姓敲冰拽船，百姓闻令而逃。操大怒，欲捕斩之。百姓闻得，乃亲往营中投首。操曰：“若不杀汝等，则吾号令不行；若杀汝等，吾又不忍：汝等快往山中藏避，休被我军士擒获。”百姓皆垂泪而去。
车载斗量：形容数量很多并不稀罕。
正言间，百姓发喊，又撞出一枝军来。赵云拔枪上马看时，面前马上绑着一人，乃糜竺也。背后一将，手提大刀，引着千余军。乃曹仁部将淳于导，拿住糜竺，正要解去献功。赵云大喝一声，挺枪纵马，直取淳于导。导抵敌不住，被云一枪刺落马下，向前救了糜竺，夺得马二匹。
拚将一死酬知己，致令千秋仰义名。
勿以惡小而為之，勿以擅小而沒有為劉備名行
夫处世之道，亦即应变之术，岂可偏执一端?用兵之道，亦然如此，皆贵在随机应变。——仲达(美词网)
适欲烹小臣者，乃大王也;今欲使小臣者，亦大王也。大王犹自狐疑未定，安能取信于人?——芝对孙权语
且说董承自刘玄德去后，日夜与王子服等商议，无计可施。建安五年，元旦朝贺，见曹操骄横愈甚，感愤成疾。帝知国舅染病，令随朝太医前去医治。此医乃洛阳人，姓吉，名太，字称平，人皆呼为吉平，当时名医也。平到董承府用药调治，旦夕不离；常见董承长吁短叹，不敢动问。
床头堆积皆黄卷，座上往来无白丁。
老牛舐犊：比喻父母爱抚子女。
孙策既死，孙权哭倒于床前。张昭曰：“此非将军哭时也。宜一面治丧事，一面理军国大事。”权乃收泪。张昭令孙静理会丧事，请孙权出堂，受众文武谒贺。孙权生得方颐大口，碧眼紫髯。
却说曹豹见张飞只十数人护从，又欺他醉，遂引百十人赶来。飞见豹，大怒，拍马来迎。战了三合，曹豹败走，飞赶到河边，一枪正刺中曹豹后心，连人带马，死于河中。飞于城外招呼士卒，出城者尽随飞投淮南而去。吕布入城安抚居民，令军士一百人守把玄德宅门，诸人不许擅入。
这一场杀：赵云怀抱后主，直透重围，砍倒大旗两面，夺槊三条；前后枪刺剑砍，杀死曹营名将五十余员。
湖面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。向前远望，满眼银光的水痕。淼淼碧波，层层水浪，风在自由的滑翔。清爽的水气
逃悲做樂笑容開，沒有念危亡半點哀。歡愉同城記祖國，圓知後主是幹才後代對劉禪的評價
東吳前鋒墨同，引兵迎敵。兩軍對圓，魏軍中王基出馬，墨同去迎。戰沒有三開，墨同敗走：唐咨出馬，戰沒有三開，亦大北而走。王基驅兵掩殺，吳兵大北，退五十裡下寨，報進壽秋鄉中。諸葛誕自引本部鈍兵，會集文欽並兩子文鴦文虎，雄兵數萬，去敵司馬昭。恰是：圓睹吳兵鈍氣墮。又看魏將勁兵去。
纵有埋伏，有何惧哉！关羽麦城突围时
治病须分内外科，世间妙艺苦无多。神威罕及惟关将，圣手能医说华佗后世对华佗的评价
孔明曰：“新野小县，不可久居，近闻刘景升病在危笃，可乘此机会，取彼荆州为安身之地，庶可拒曹操也。”玄德曰：“公言甚善；但备受景升之恩，安忍图之！”孔明曰：“今若不取，后悔何及！”玄德曰：“吾宁死，不忍作负义之事。”
曹操正慌走间，正南上一彪军到，乃夏侯惇引军来救援，截住吕布大战。斗到黄昏时分，大雨如注，各自引军分散。操回寨，重赏典韦，加为领军都尉。
才占八斗：形容学问高，文采好。
时来富贵皆由命，运去贫穷亦有由。
龙能大能小，能升能隐;大则兴云吐雾，小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。——曹操
丈夫处世兮立功名，立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉，吾将醉兮发狂吟。
汉末才无敌，云长独出群：神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，《春秋》义薄云。昭然垂万古，不止冠三分后世对关羽的评价
兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝;手足断，安可续?
吾弟张翼德，于百万军中取上将之头，如探囊取物耳。
昔年救主在当阳，今日飞身向大江。船上吴兵皆胆裂，子龙英勇世无双！后世对赵子龙的评价
顾曲周郎：指精通音乐戏曲的人。
龙能大能小，能升能隐;大则兴云吐雾，小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。
智与智逢宜必合，才和才角又难容。
独战东南地，人称小霸王。运筹如虎踞，决策似鹰扬。威镇三江靖，名闻四海香。临终遗大事，专意属周郎————后世对孙策的评价
是日，諸葛誕令吳將墨同正在左，文欽正在左，睹魏陣中人馬沒有整，誕乃年夜驅士馬徑進。成倅退走，誕驅興掩殺，睹牛馬驢騾，遍謙郊外;北兵奪取，無意戀戰。突然一聲炮響，兩路兵殺去：左有石苞，左有州泰，誕年夜驚，慢欲退時，王基陳騫粗兵殺到。誕兵大北。司馬昭又引兵策應。誕引敗兵奔進壽秋，閉門據守。昭令兵四周圍困，並力攻鄉。
贤哉徐母，流芳千古：守节无亏，于家有补;教子多方，处身自苦;气若丘山，义出肺腑;赞美豫州，毁触魏武;不畏鼎镬，不惧刀斧;唯恐后嗣，玷辱先祖。伏剑同流，断机堪伍;生得其名，死得其所：贤哉徐母，流芳千古!——《徐母赞》鼎镬，古代烹饪器，此指鼎镬烹人们酷刑。伏剑同流，指刘邦时期王陵之母，与徐母是一类人。断机堪伍，孟母曾把布机上的线剪断，以“废学如同断线一样成不了事”教育曾逃学的孟子。
司马昭问后主曰：“颇思蜀否？”后主曰：“此间乐，不思蜀也。”
恪令擺設車仗。圓欲出府，有黃犬銜住衣服，嚶嚶出聲，如哭之狀。恪喜曰：“犬戲我也!”叱閣下逐來之，遂搭車出府。止沒有數步，睹車前一講黑虹，自地而起，如黑練沖天而來。恪甚驚怪，親信將張約進車前稀告曰;“;昔日宮中設席，已知好歹，主公不成沉進。”恪聽罷，便令回車。止沒有到十餘步，孫峻滕胤乘馬至車前曰：“;太傅何以便回?”恪曰：“;吾突然背痛，不成睹皇帝。”胤曰：“;晨廷為太傅軍回，未曾裡道，故特設席相召，兼議年夜事。太傅雖感貴恙，借當委曲一止。”恪從其行，遂同孫峻滕胤進宮，張約亦隨進。
城內才看红焰吐，水边又遇黑风来。
愿陛下将息龙体!臣等尽施犬马之劳，以报陛下知遇之恩也诸葛亮语
夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。
先生晦迹卧山林，三顾那逢圣主寻。鱼到南阳方得水，龙飞天汉便为霖。
羊质虎皮功不就，凤毛鸡胆亊难成。
大傢受瞭計謀，皆依令而來，圓召孟劣進帳，劣再拜於帳下曰：“;傢兄孟獲，感丞相活命之恩，無可貢獻，輒具金珠寶物多少，權為賞軍之資。絕後別有納貢皇帝禮品。”孔明曰：“;汝兄古正在那邊?”劣曰：“;為感丞相天恩，徑往銀坑山中拾掇寶貝來瞭，少時便返來也。”孔明曰：“;汝帶幾人去?”劣曰：“;沒有敢多帶。隻是隨止百餘人，皆運貨色者。”孔明盡教進帳看時，皆是青睞烏裡，黃收紫須，耳帶金環，鬅頭跣足，身少力年夜之士。孔明便令隨席而坐，教諸將勸酒，熱情相待。
三国的句子 第4篇
诸葛亮皓首匹夫!苍髯老贼!汝即日将归于九泉之下，何面目见二十四帝乎?
曹操龙能大能小，能升能隐;大则兴云吐雾，小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。
司马昭问后主曰：颇思蜀否？后主曰：此间乐，不思蜀也。
生死人常理，蜉蝣一样空。但存忠孝节，何必寿乔松。
话说天下大势分久必合合久必分
吕布字奉先，三国五原郡九原人，官至温侯，身材高大，相貌英俊，武艺高强。
云长早出，直取管亥。两马相交，众军大喊。量管亥怎敌得云长，数十合之间，青龙刀起，劈管亥于马下。
若天下无孤，不知几人称王，几人称帝？
孔明致玄德之意毕，偷眼看孙权：碧眼紫髯，堂堂一表。
兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝;手足断，安可续?
大丈夫处世，当努力建功立业，著鞭在先。今若不取，为他人所取，悔之晚矣
诸葛亮手驻长杖，静静的站在营帐门前，星垂野阔，几十年的征战，几十年的为天下计，已经让他两鬓苍然如雪，凛冽的山峰吹干那本就干涸的眼角，浓浓的疲惫和着月光洒在五丈原上随后一人厉声言曰：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”玄德回视其人，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。
大丈夫生居天地间，岂能郁郁久居人下！
宁教我负天下人，休教天下人负我。
曹操吾一愿扫平四海，以成帝业。一愿得江东二乔，置之铜雀台，以乐晚年，虽死无恨矣。
关羽吾于千枪万刃之中，矢石交攻之际，匹马纵横，如入无人之境;岂忧江东群鼠乎!
大丈夫只患名誉不立，何患无妻。
英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
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