高马尔北方的仲春，海棠花也快开齐了，蝴蝶们还很弱，但小蜜蜂一出世就四处飞，觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去，远看过去，好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着，像是逗弄着四外的绿意。不知什么时候落起了春雨轻轻的听不见淅沥的响声像一种湿漉漉的烟雾轻柔地滋润着大地春雨过后太阳出来了一片晴朗整个世界像刚洗过似的特别清爽空气十分新鲜呼吸一口甜丝丝的像喝了蜜一样今天小编要和大家分享的是修辞春天的句子推荐5篇,欢迎阅读~
修辞春天的句子 第1篇
语言形式符合要求。要做到扩展合理，语言连贯得体是重要一环。语言连贯方能文意贯通，语言得体，才会情调氛围一致。有时，题目还会对语言形式有具体的要求，要结合这些要求进行扩展。
明确试题所提供的情景要求，进行具体展现和合理扩展。
朋友是一缕金色的阳光，照亮你的整个世界；朋友是一阵和煦的春风，拂去你满身的疲惫；朋友就是这样的一个人，他时时刻刻都愿分享你的欢乐，每分每秒都愿分担你的痛苦。
看呵，看呵，在高大的枫树上，在枫树的赤裸的高树间，挂着好多带剌的褐色果实。在枫树和枫树的中间，看呵，看呵，还有几棵高大的树，在赤裸的高树间，挂着那么多的橙色果实，那么多小红灯般的果实，这是山上的野柿成熟了。
母爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方。母爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；母爱是夏日的风，是冬日的阳，是秋天的果。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私乐于奉献的人。
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
这大海，蓝得广阔无垠，蓝得心旷神怡，蓝得惊世骇俗，把地球装扮得楚楚动人。
“羊群”“缓缓移动”，而动景又是什么样。考生还可以调动一切描写方法，从色彩形状动态声音感受等方面着手描写。
当你起床时，你对兄弟姐妹说声“早上好”，这是一种体贴；当你下班或放学时，你对朋友说声“再见”，这是一种关心；当你对别人做错了事时，你应该对别人说声“对不起”，这是一种责任；当别人帮了你的忙时，你应该对他说声“谢谢”，这是一种温暖。
您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。
文明美德是什么？文明美德，就是随时捡起地上的垃圾；文明美德，就是随时保护弱小的动物；文明美德，就是随时制止斗殴的人群。
认真审题，确定扩展主体，不了解扩展主体，容易导致非主体内容宣宾夺主，偏离扩展主题及要求。
夏天是一池潭水，时而清澈见底，时而出其不意，夏是一幅抽象画，从不同的角度欣赏，就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。
這裏的嶺的確很多，橫著的，順著的，高點兒的，矮點兒的，長點兒的，短點兒的，可是沒有一條使人想起“雲橫秦嶺”的那種險句。出自《美麗的小興安嶺》[美词网]
山風勁吹的時候，只見雲霧在山間翻滾奔湧升騰追逐。出自《阿裏山的霧》）
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
增加描写性内容，强化细节性特征。
钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。
书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
文明美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落；如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
友谊如蝴蝶，我们嬉笑追逐，唤起一张张灿烂的笑脸。友谊如蜜糖，我们一同品尝，甜蜜一滴滴渗入心田。友谊如音符，我们共同谱写，奏成一曲曲美妙的乐曲。
倾听是一种享受；倾听是一种收获；倾听是一种分享。倾听更是一种乐趣。学会倾听，享我快乐人生。
如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生，如果说生命是一张白纸，那么时间则是一把颜料，描绘着人生，如果说生
“小山丘上”的静景是什么样的。
爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
修辞春天的句子 第2篇
春天是个魔术师谁比她更神奇谁比她更美丽她用魔杖拍拍天空的脸庞天空顿时露出了笑颜明媚的阳光给云朵镶上金边她用魔杖碰碰大山的肩膀群山马上睁开惺松的睡眼脱去灰色的冬装换上鲜艳的衣裳她用魔杖点点大地的胸膛花儿草儿赶紧钻出被子仰着一张张可爱的笑脸她用魔杖敲敲河流的琴弦河流立刻发出优美的潺潺情不自禁唱出心中的喜悦春来了!春来了!
不知什么时候落起了春雨轻轻的听不见淅沥的响声像一种湿漉漉的烟雾轻柔地滋润着大地春雨过后太阳出来了一片晴朗整个世界像刚洗过似的特别清爽空气十分新鲜呼吸一口甜丝丝的像喝了蜜一样
近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。
春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
谐音双关。利用音同或音近造成的双关。
曾经以为，我是你心中永远的春天，可我忘了，春天的后面是冷秋，寒冬。曾经以为，我可以戒情，戒网，戒伤心，可我忘了，最难戒的却是你。喜欢此刻，因为是你我相识的季节;喜欢夜晚，有你的陪伴;喜欢孤独，有甜蜜的思念;喜欢你，你是世上的唯一。
小草偷偷地从土地里钻出来嫩嫩的绿绿的风轻悄悄的草软绵绵的
春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏
春天像位害羞的小姑娘【比喻】，在人们的翘首期盼中，不缓不慢地悄悄走来【拟人】。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”【引用】，温润的春风，吹笑了小溪，吹绿了小草，吹红了花儿。【排比】处处都是春的气息，处处能享受到春的惬意，处处都是春的脚印【排比】
春天来了!你看万紫千红的花开了把可爱的草树木鸟兽虫鱼
北方的仲春，海棠花也快开齐了，蝴蝶们还很弱，但小蜜蜂一出世就四处飞，觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去，远看过去，好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着，像是逗弄着四外的绿意。
春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。
迎着和煦的春风，青蛙打了个哈欠，伸了个懒腰，走出家门。
春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天可以观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
春姑娘拂一拂袖子，大地春意盎然，她笑了，笑声，又化作那丁冬作响的清泉，冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘，欢笑萦绕耳畔。
各式各样的野花也睡醒了只见它们伸伸腰抬抬头争先恐后地纵情怒放红色的黄色的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳五彩缤纷这些花虽然不名贵但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地把自己的
小燕子拖着剪刀似的尾巴回到北方的家乡它们“叽喳叽喳”地叫着
正对：由意义相同或相似的前后两部分构成。
不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。
春不语，春天却能催醒百花。花不语，花却能醉人心田。春天的记忆如白云朵朵，飘在记忆的天空。如河水清清流在记忆的心田。如树木郁郁长在记忆的旅途。如桃花朵朵开在记忆的春天。温暖记忆，永留一份欢乐。我相信在未来的日子里，我们的幸福会像花儿一样绽放!我和春天有个约会拥抱春天。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
春天来了!你看融化的冰水把小溪弄醒了“丁冬丁冬”它就像大自
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
不要因为没有阳光，而走不进了春天;不要因为没有雨露，而忘记了自己成长;不要因为没有歌声，而放弃了自己的追求;不要因为没有掌声，而丢掉了自己的理想;不要因为没有爱情，而牺牲了自己的幸福。
可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间那一片生机的景象便随之来到四面八方整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来
单联顶真。是指只有前后两句首位蝉联的顶真。
蜜蜂为花儿舞蹈，花儿为蜜蜂献上了甜美的花。
柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
修辞春天的句子 第3篇
看呵，看呵，在高大的枫树上，在枫树的赤裸的高树间，挂着好多带剌的褐色果实。在枫树和枫树的中间，看呵，看呵，还有几棵高大的树，在赤裸的高树间，挂着那么多的橙色果实，那么多小红灯般的果实，这是山上的野柿成熟了。
友谊如蝴蝶，我们嬉笑追逐，唤起一张张灿烂的笑脸。友谊如蜜糖，我们一同品尝，甜蜜一滴滴渗入心田。友谊如音符，我们共同谱写，奏成一曲曲美妙的乐曲。
朋友是一缕金色的阳光，照亮你的整个世界；朋友是一阵和煦的春风，拂去你满身的疲惫；朋友就是这样的一个人，他时时刻刻都愿分享你的欢乐，每分每秒都愿分担你的痛苦。
母爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方。母爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；母爱是夏日的风，是冬日的阳，是秋天的果。
倾听是一种享受；倾听是一种收获；倾听是一种分享。倾听更是一种乐趣。学会倾听，享我快乐人生。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
夏天是一池潭水，时而清澈见底，时而出其不意，夏是一幅抽象画，从不同的角度欣赏，就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。
认真审题，确定扩展主体，不了解扩展主体，容易导致非主体内容宣宾夺主，偏离扩展主题及要求。
您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。
母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
文明美德是什么？文明美德，就是随时捡起地上的垃圾；文明美德，就是随时保护弱小的动物；文明美德，就是随时制止斗殴的人群。
山風勁吹的時候，只見雲霧在山間翻滾奔湧升騰追逐。出自《阿裏山的霧》）
“羊群”“缓缓移动”，而动景又是什么样。考生还可以调动一切描写方法，从色彩形状动态声音感受等方面着手描写。
书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
修辞春天的句子 第4篇
柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
各式各样的野花也睡醒了只见它们伸伸腰抬抬头争先恐后地纵情怒放红色的黄色的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳五彩缤纷这些花虽然不名贵但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地把自己的
不知什么时候落起了春雨轻轻的听不见淅沥的响声像一种湿漉漉的烟雾轻柔地滋润着大地春雨过后太阳出来了一片晴朗整个世界像刚洗过似的特别清爽空气十分新鲜呼吸一口甜丝丝的像喝了蜜一样
近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。
春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
北方的仲春，海棠花也快开齐了，蝴蝶们还很弱，但小蜜蜂一出世就四处飞，觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去，远看过去，好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着，像是逗弄着四外的绿意。
春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天可以观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝。
小燕子拖着剪刀似的尾巴回到北方的家乡它们“叽喳叽喳”地叫着
春天是个魔术师谁比她更神奇谁比她更美丽她用魔杖拍拍天空的脸庞天空顿时露出了笑颜明媚的阳光给云朵镶上金边她用魔杖碰碰大山的肩膀群山马上睁开惺松的睡眼脱去灰色的冬装换上鲜艳的衣裳她用魔杖点点大地的胸膛花儿草儿赶紧钻出被子仰着一张张可爱的笑脸她用魔杖敲敲河流的琴弦河流立刻发出优美的潺潺情不自禁唱出心中的喜悦春来了!春来了!
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像位害羞的小姑娘【比喻】，在人们的翘首期盼中，不缓不慢地悄悄走来【拟人】。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”【引用】，温润的春风，吹笑了小溪，吹绿了小草，吹红了花儿。【排比】处处都是春的气息，处处能享受到春的惬意，处处都是春的脚印【排比】
不要因为没有阳光，而走不进了春天;不要因为没有雨露，而忘记了自己成长;不要因为没有歌声，而放弃了自己的追求;不要因为没有掌声，而丢掉了自己的理想;不要因为没有爱情，而牺牲了自己的幸福。
不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。
春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏
小草偷偷地从土地里钻出来嫩嫩的绿绿的风轻悄悄的草软绵绵的
春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。
春天来了!你看万紫千红的花开了把可爱的草树木鸟兽虫鱼
可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间那一片生机的景象便随之来到四面八方整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来
春姑娘拂一拂袖子，大地春意盎然，她笑了，笑声，又化作那丁冬作响的清泉，冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘，欢笑萦绕耳畔。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
迎着和煦的春风，青蛙打了个哈欠，伸了个懒腰，走出家门。
单联顶真。是指只有前后两句首位蝉联的顶真。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
蜜蜂为花儿舞蹈，花儿为蜜蜂献上了甜美的花。
春天来了!你看融化的冰水把小溪弄醒了“丁冬丁冬”它就像大自
春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
正对：由意义相同或相似的前后两部分构成。
春不语，春天却能催醒百花。花不语，花却能醉人心田。春天的记忆如白云朵朵，飘在记忆的天空。如河水清清流在记忆的心田。如树木郁郁长在记忆的旅途。如桃花朵朵开在记忆的春天。温暖记忆，永留一份欢乐。我相信在未来的日子里，我们的幸福会像花儿一样绽放!我和春天有个约会拥抱春天。
谐音双关。利用音同或音近造成的双关。
曾经以为，我是你心中永远的春天，可我忘了，春天的后面是冷秋，寒冬。曾经以为，我可以戒情，戒网，戒伤心，可我忘了，最难戒的却是你。喜欢此刻，因为是你我相识的季节;喜欢夜晚，有你的陪伴;喜欢孤独，有甜蜜的思念;喜欢你，你是世上的唯一。
修辞春天的句子 第5篇
钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。
语言形式符合要求。要做到扩展合理，语言连贯得体是重要一环。语言连贯方能文意贯通，语言得体，才会情调氛围一致。有时，题目还会对语言形式有具体的要求，要结合这些要求进行扩展。
看呵，看呵，在高大的枫树上，在枫树的赤裸的高树间，挂着好多带剌的褐色果实。在枫树和枫树的中间，看呵，看呵，还有几棵高大的树，在赤裸的高树间，挂着那么多的橙色果实，那么多小红灯般的果实，这是山上的野柿成熟了。
书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
友谊如蝴蝶，我们嬉笑追逐，唤起一张张灿烂的笑脸。友谊如蜜糖，我们一同品尝，甜蜜一滴滴渗入心田。友谊如音符，我们共同谱写，奏成一曲曲美妙的乐曲。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
夏天是一池潭水，时而清澈见底，时而出其不意，夏是一幅抽象画，从不同的角度欣赏，就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。
文明美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落；如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
山風勁吹的時候，只見雲霧在山間翻滾奔湧升騰追逐。出自《阿裏山的霧》）
明确试题所提供的情景要求，进行具体展现和合理扩展。
增加描写性内容，强化细节性特征。
如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生，如果说生命是一张白纸，那么时间则是一把颜料，描绘着人生，如果说生
這裏的嶺的確很多，橫著的，順著的，高點兒的，矮點兒的，長點兒的，短點兒的，可是沒有一條使人想起“雲橫秦嶺”的那種險句。出自《美麗的小興安嶺》[美词网]
您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。
母爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方。母爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；母爱是夏日的风，是冬日的阳，是秋天的果。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私乐于奉献的人。
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
“小山丘上”的静景是什么样的。
这大海，蓝得广阔无垠，蓝得心旷神怡，蓝得惊世骇俗，把地球装扮得楚楚动人。
当你起床时，你对兄弟姐妹说声“早上好”，这是一种体贴；当你下班或放学时，你对朋友说声“再见”，这是一种关心；当你对别人做错了事时，你应该对别人说声“对不起”，这是一种责任；当别人帮了你的忙时，你应该对他说声“谢谢”，这是一种温暖。
文明美德是什么？文明美德，就是随时捡起地上的垃圾；文明美德，就是随时保护弱小的动物；文明美德，就是随时制止斗殴的人群。
爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
“羊群”“缓缓移动”，而动景又是什么样。考生还可以调动一切描写方法，从色彩形状动态声音感受等方面着手描写。
倾听是一种享受；倾听是一种收获；倾听是一种分享。倾听更是一种乐趣。学会倾听，享我快乐人生。
朋友是一缕金色的阳光，照亮你的整个世界；朋友是一阵和煦的春风，拂去你满身的疲惫；朋友就是这样的一个人，他时时刻刻都愿分享你的欢乐，每分每秒都愿分担你的痛苦。
认真审题，确定扩展主体，不了解扩展主体，容易导致非主体内容宣宾夺主，偏离扩展主题及要求。
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