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经典学习的名言必备7篇

一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。今天小编要和大家分享的是经典学习的名言必备7篇,欢迎阅读~

经典学习的名言必备7篇

经典学习的名言 第1篇

不学习的人像不长谷物的荒地。

要全面精确地评价作品,就须广博地阅读。

惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

壮志与热情是伟大的辅翼。

学习有两忌,自高和自狭。——佚名

要成为德智体兼优的劳动者,熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病,能使人身体康健,脑子火速,对进修有促进浸染。

学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴

患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。

文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

读和写是学生最必要的`两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。作者:苏霍姆林斯基

学到很多东西的决窍,就是一下子不好学很多东西。——洛克

我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波

人才虽高,不务学问,不能致全。——刘向

我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……

我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

人生一切需有紧定的意志,饥饿和严寒捆不住本身。

好学近乎智。——佚名

我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。

只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。

面带微笑,蹦蹦跳跳,快乐学习最重要。

有人说学习可以成就一切,而我更愿意为学习付出一切。

抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。

愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向

学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,"学而不厌"。

劳动是常识的源泉;常识是糊口的指南。

善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。

知识照亮前程,学习成就未来。——魏汝臣

少壮不努力,老大徒伤悲。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。求学将以致用;读书先在虚心。学习知识要善于思考,思考,再思考。

我认为知识是一切能力中最强的力量。

若非一鸣惊天下的英才,都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索,然后可以著述。

上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。

学习是一种很幸福的机会,是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。

科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

这种生吞活剥式的学习方法,到底会有多少效果,值得大家考虑。

幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。

经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

学习是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。个性是在今日,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

知而好学,然后能才。作者:荀况

新的联想和独到的见解。——泰勒

经典学习的名言 第2篇

这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存……

不论何时都不要放弃学习,因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。

我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

知识好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。

须知凡一种思想,总是拿他的时代来做背景,我们要学的,是学那思想的根本精神,不是学他派生的条件。

爱学习的人,其灵魂和思想都会在同一高度。

许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们将这些苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

我用前半生努力让自己变成一个成年人,也许后半生该学习如何做个小孩。

一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

人学始知道,不学非自然。万事须已运,他得非我贤。

失败只有一种,那就是放弃努力。——李怡晨决定命运的往往不是起点,而是始终如一的坚持。——李怡晨

不向前走,不知路远;不尽力进修,不大白真理。

学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是平等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。

我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。作者:爱默生

在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。

做人;人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

学当以立德,百行当以德为首。

人生如下棋,必有远见方能获胜。——巴克斯顿

踩着别人的脚印走固然容易,但始终会落在别人后面。——李怡晨

常识是一种快乐,而好奇则是常识的抽芽。

如果想梦想成真,第一件要做的事就是醒来。

要想取得优异的成绩,就必须养成良好的学习习惯。

人生如赛跑,以期一摞,只有经历磨难,才能走向成熟。——李怡晨

让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。

构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名

你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。

他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。

对付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去问,就不能彻底了解事物的本象。

[学习大无畏]行菩萨道,要经常接受考验。遇到困难与危险时,要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神,心无怖畏、志不退缩,不断向前迈进。

我曾经也一味地以为,学习是痛苦的。在题海中,我无法自拔。在书堆中,我欲哭无泪。我只是拼命地写着,拼命地记着,拼命地应付考试,仅此而已。但现在,我告诉自己,学习是快乐的。在学习的花香中,我微笑着,我沉醉着。

决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。

播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运!

学习也是学做人,生活好工作才能做得更好。

要时常听、时常想、时常学习,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格。——佚名

品味人生,五彩缤纷;回味学习,乐趣无穷。

你有信仰就年轻,迷惑就大哥;有自信就年轻,畏惧就大哥;有盼望就年轻,绝望就大哥;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。——卡耐基

文章自得方为贵,衣钵相传岂是真。

在可疑而不疑者,未曾学;学则须疑。——张载

如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:苏霍姆林斯基《要相信孩子》

互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。

人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。

经典学习的名言 第3篇

事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……

我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

不怨天,不尤人,下学而上达。

学问学问,不懂就要问,为了弄清原理,就是挨打也值得。——孙中山

不学便老而衰。——朱熹

你们要学习思考,然后再来写作。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙

玉不琢,不成器;人不学,不知道。——佚名

读万卷书,行万里路。作者:刘彝

知识好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向

我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵RobertA。Heinlein

要想学习好,天天起大早。

进修是苦与乐的交叉。俗话说:"一份耕种,一分收获。"耕种就得支付必然的价钱,没有那含辛如苦的"耕种",哪能了解到甜人内心的收获?一次次比赛的成功,一点点细小的进步,一道道困难的打破,城市让我们明确到欢快、快乐,所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦,那知所取得成绩背后的甜呢?进修的苦,是一种苦中作乐。

学者非必为仕,而仕者必为学。——荀子

知而好学,然后能才。作者:荀况

时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

我的童年我做主,我的学习要给力。

见识得多,经历得多,和研究得多,是学问的三大柱石。

如果一个人能努力来到老年,这是生命莫大的眷顾和幸运;年老和死亡对于我们所有人而言,都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

向每个人学习,但不要模仿任何人。

挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。

新想法经常瞬息即逝,必需会合精神,紧记在心,实时捕捉。

只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。——佚名

人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

掌握好的方法学习时就能够事半功倍,否则将事倍功半。

"唯有学习规则才是得到自由的第一步",即使是艺术也是如此。无规矩,不成方圆,熟悉规则,才能突破规则,自由不是无边界,使边界扩展到看不见之处。

人类的动作十分之八—九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。

对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。

人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!

人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习。

唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。

在可疑而不疑者,未曾学;学则须疑。——张载

学从名利人手,如无基之房,垒砌纵及丈余,一倒莫救。

也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名比起同时代其它数学家加在一起还要多……

好学和常识是一对最美的恋人。——佚名

必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由於人生短促,更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞

玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约?贝勒斯

蒙昧是伶俐的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。

异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。

好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。

我提出五项修养:一为博学而学习,二为独立而学习,三为民主而学习,四为和平而学习,五为科学创造而学习。

我能想像到的人的最高尚行为,就是传播真理,就是公开放弃错误。

学习有两忌,自高和自狭。——佚名

像知道你明天就要死一样的生活,像你将永远活着一样的学习。——甘地

人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。作者:爱默生

士欲宣其义,必先读其书。作者:王符

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如炳烛之明。

读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。作者:苏霍姆林斯基

对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

学而不思则罔,思而不学则殆。解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋

有知识的人会得到世人的美誉。

学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。

要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。

人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

中国留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多,然而十年今后,科研成就却比人家少得多,原因就在于美国粹生思维活泼,动手本领和缔造精力强。

现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。——谚语

数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的'命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

胸中不学,犹手中无钱也。

关于学习的名言,学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

经典学习的名言 第4篇

[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。

纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。

学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是平等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。

写文章时不该被眼前的事物所范围,而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。

读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下,建立起自己的思想和知识。

我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

杀人只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。

学习是终身职业。在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。

前进吧,前进将使你产生信念。

玉不琢,不成器;人不学,不知道。——佚名

是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》

学习之心不可无,懒惰之心不可有。——俗语

目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而到达自己的目的。

进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。

只要用心学,我一定能学好。

生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。

成功不是天生的,只要坚持努力学习,人人都能获得成功。

年轻真好,有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。

学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。

你有信仰就年轻,迷惑就大哥;有自信就年轻,畏惧就大哥;有盼望就年轻,绝望就大哥;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。——卡耐基

学业攻炉冶,炼尽三山铁。——寒山

人之为学,不日进则日退。

决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。

若学习是攀登,则兴趣就是动力。

害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

我们的`学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。

遇事三宝:面对、处理、放下;处世三宝:谦虚、礼貌、赞叹;教养三宝:安静、慈祥、沉稳;说话三宝:请、谢谢、对不起;家庭三宝:喜欢、幽默、体贴;饮食三宝:均衡、节制、感恩;健康三宝:步行、少欲、气和;学习三宝:谛听、信受、奉行;交友三宝:诚信、正直、谦卑;人心三宝:真实、善良、宽容。

话不要多,要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。

读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。作者:徐干

讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。

真爱无需学习,乃天生自然如水合水,似空应空。只有在炼狱中的人,才需耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。

学习犹如逆水行舟,不进则退。

青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的明天,加油!

用珍宝装饰自己,不如用知识充实自己。

要想取得优异的成绩,就必须养成良好的学习习惯。

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约?贝勒斯

所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

要分明本领进修。不只要进修常识,更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到,然而某些本领是很难从书本上学到的,纵然书上具体地先容,也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生,融入社会,勇于实践。

只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。——佚名

我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的人也痛不欲生。

处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。

一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

经典学习的名言 第5篇

决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。

在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

做个形象的比喻:学习能力的构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。

学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,"学而不厌"。

耸起精神,看文字须大段精彩看。竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

立志识遍天下字,发愤读尽人间书。

学人不疑,是谓大病。惟其疑而屡破,故破疑即是悟。

古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

杀人只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。

勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。——佚名

文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

要丰硕作家的本领,就必需扩展作家的眼界。

这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

与别人交往,有时伤害人,有时被伤害,却不懂得学习别人的话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人。

只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。

一个想要学会飞行的人,必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一个人必定不能直接学会飞行。——尼采Friedrichnietzsche

你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。

我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。

青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的美丽。

加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》

一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

常识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才气体会到进修的兴趣。

不知道自己的无知,乃是双倍的无知。

德能够分为两种:一种是智慧的'德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

在可疑而不疑者,未曾学;学则须疑。——张载

读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

不怨天,不尤人,下学而上达。

文章自得方为贵,衣钵相传岂是真。

读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。作者:苏霍姆林斯基

学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。

不向前走,不知路远;不尽力进修,不大白真理。

如果想梦想成真,第一件要做的事就是醒来。

蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

当众演讲,独处静思,广闻博览,质疑解答,这些都是学者的工作。

构成我们学习障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳

喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。

读万卷书,行万里路。作者:刘彝

举一反三者,博学;举己得三者,多学。——佚名

也要向敌人学习,只要这敌人是聪明的。

好学而不勤问,非真能好学者也。——刘开

虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

时光如梭看我少年学子六月追风去;云帆直挂令那明朝入眼来。

要想取得优异的成绩,就必须养成良好的学习习惯。

不发生作用的东西是不会存在的……

只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。

假使不能公开妒忌学习大方接受同行时要殿后谁冷落旧朋友。

经典学习的名言 第6篇

你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。

对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。

我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

掌握好的方法学习时就能够事半功倍,否则将事倍功半。

光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。

古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。

真爱无需学习,乃天生自然如水合水,似空应空。只有在炼狱中的人,才需耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。

学而不思则罔,思而不学则殆。——《学而》

学而不思则罔,思而不学则殆。解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基

你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

人之于文学也,犹玉之于琢磨也。——荀子

如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

一个不爱学习的人,学习也不会垂青于他。

忙碌的工作,其实是为了更幸福的生活;努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠

进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。

有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。

要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。

喜欢是天性,与生俱来的'本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。

人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先

实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。

过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。

山有路勤为径,学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

要成为德智体兼优的劳动者,熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病,能使人身体康健,脑子火速,对进修有促进浸染。

学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

我用前半生努力让自己变成一个成年人,也许后半生该学习如何做个小孩。

一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。作者:王符

学习之道,不能一味从下面往上。——周华健

好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。

蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习。

这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

书籍是朋友,虽然没有热情,但是十分忠实。

学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名

学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样能够逐步学习摸索,找到客观规律。

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜?日?法拉兹

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

好学近乎智。——佚名

唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

儿童的心灵是敏感的,它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

知识就像海水,你喝的越多就越觉得渴。

立品以立学为先,立学以念书为本。

要学会乐观进修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门,就应该乐观地看待它,不管你在轻松地进修,照旧坚苦地进修。其实,只要善于在未知中寻找乐趣,你就能永远乐观地看待进修。

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得长眠。

愈学习,愈发现自己的无知。

学知识,首先得学会有耐心、恒心。

也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名比起同时代其它数学家加在一起还要多……

努力向学,尉为国用。作者:孙中山

生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。

必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由於人生短促,更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞

不知道自己无知,乃是双倍的无知。学在苦中求,艺在勤中练。

多学习,不要虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

思索、勤奋和谦虚,便是一要知识的源泉。

胸中不学,犹手中无钱也。

当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,平时多阅读,多积累,学习新的方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。

我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

要好好学习,听老师的话,长大了,就应该懂事了。——林伯渠

阅读得越多、学习的越多,我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰Voltaire

我发了疯的寻找刺激与欢乐,用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力,学习一切让我强大,美丽,优雅的东西。好多年以后,我赢了一个过去的自己,可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。

广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。——达尔文

智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——佚名

学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,"学而不厌"。

只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。

明灯常作伴;益书常为朋。——佚名

相信自己,你能行!

用宝珠妆扮本身,不如用常识充分本身。

独学而无友,则孤陋而寡闻。

我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威ErnestHemingway

若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。

须知凡一种思想,总是拿他的时代来做背景,我们要学的,是学那思想的根本精神,不是学他派生的条件。

或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

古人学问并称,明均重也,不能问者学必不进。

对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

破万卷,下笔如有神。

我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。

人的一生,其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的伟力。

读书是在别人思想的帮忙下,建立起自己的思想。

如果一个人能努力来到老年,这是生命莫大的眷顾和幸运;年老和死亡对于我们所有人而言,都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来暗示,就是要进修。

在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

我知道我将为自己的学说,为真理而死,但这并不会减少我的勇气。

希望你们年轻一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典,无"困难"之字;青年之口头,无"障碍"之语。

敏而好学,不耻下问。——佚名

劳动教化了身体,进修教化了心灵。

经典学习的名言 第7篇

我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

人生处处布满着无数的阶梯,事业的路、学业的路、恋爱的路,有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广,也许在人生中我们都只是一个过客,随着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是缔造新路,我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。

世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的美丽。

书犹药也,善读之可以医愚。作者:刘向

没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

深思立身道;精读修业书。——佚名

人生如下棋,必有远见方能获胜。——巴克斯顿

学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。中国每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》

如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

好人的天生欲望是知识。

是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》

毁灭的只是生命,不是安宁。

你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波

学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,"学而不厌"。

不学诗,无以言。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

知识好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。

学当以立德,百行当以德为首。

人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习。

生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。

阅读得越多、学习的越多,我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰Voltaire

劳动教化了身体,进修教化了心灵。

巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。

[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。

快乐可以冲淡一切,学习也是快乐的一部分。

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

所有我们学习的东西,都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门,你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的,一定是你自己。

为了正确地认识真理,我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。

蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老。

若你隐藏你的无知,没有人会攻击你,但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利RayBradbury

一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。

知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的人也痛不欲生。

科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。

书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。作者:茅盾

为了成功,你必须付出代价。如果你付出了代价,你就会成功。

只有平日多学习,多积累,才有可能产生高水平的创作。——王梓坤

必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。

闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习。——圣严法师

知识就像海水,你喝的越多就越觉得渴。

书卷多情似故交,晨昏忧乐每相亲。

许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们将这些苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

见识得多,经历得多,和研究得多,是学问的三大柱石。

不发生作用的东西是不会存在的……

时光如梭看我少年学子六月追风去;云帆直挂令那明朝入眼来。

新的联想和独到的见解。——泰勒

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向

来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的'事情。

"唯有学习规则才是得到自由的第一步",即使是艺术也是如此。无规矩,不成方圆,熟悉规则,才能突破规则,自由不是无边界,使边界扩展到看不见之处。

学业攻炉冶,炼尽三山铁。——寒山

构成我们学习障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳

未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》

行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

尝试学习关于全部事物的一部分,以及关于某事物的一切。——赫胥黎ThomasHenryHuxley

人生如赛跑,以期一摞,只有经历磨难,才能走向成熟。——李怡晨

做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸

决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……

相信自己,你能行!

唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。

抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。

我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬出处:致韦该勒书

古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓

玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。

经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

幸福是可以通过学习来获得的。

外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知识是长久的。——赵子竞

劳动是常识的源泉;常识是糊口的指南。

我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。

人必须学习以变化气质,正如同树木须经修剪始能成形。

、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:以后刻开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。

知识是取之不尽的源泉,用之不竭的财富。

学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。

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