高马尔：每周一升旗后总结上一周的班级情况以及本周的工作要点，及时疏导学生的思路，同时表扬，暗示，提醒部分同学。及时解决同学之间班级出现的一些问题。进一步完善班级制度，细化每个劳动岗位，规范量化班级学生的日常表现，进行个人跟踪记录，及时肯定进步，指出不足，指明前进的方向，尽职尽责抓好班级一日常规，卫生作业等每项工作，倡导课后文明休息，自觉遵守中学生行为规范。今天小编要和大家分享的是班主任的名人名言合集5篇,欢迎阅读~
班主任的名人名言 第1篇
老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
教师要以父母般的情感对待学生。——王凤琴
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
作为教师，你永远要守住心灵的一块净土。
多一点愿望，多一点关心，多一点满意，多一点收成。吴楠楠
没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
老师要以父母般的感情看待学生。王凤琴
我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
用爱心耐心细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。
集体的舆论既是教育的手段，也是教育目标。
奋斗并不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值！——李鹏飞
无字之书更有利于孩子的人生的成长。
无论是别人在跟前或者自己单独的时候都不要做一点卑劣的事情。——毕达格拉斯
在你今天的教育当中就注入一点未来。
捧着一颗心来，不带半根草去。
不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心有母爱。与孩子打成一片，这叫有童心;要把学生当作自己的孩子一样来看待，这就叫对学生的母爱。
斗争并不仅仅是为了胜利，奋斗为咱们找到了性命的意思跟存在的价值！李鹏飞
博得学生心坎的尊重和怀念，是教师最大的幸福。薛玉霞
你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
责人之心责己，恕己之心恕人。于淑芬
我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标——做最好的老师！
老老实实做人，认认真真教书。
真爱是能够让人有智慧的。当你没有任何私心地爱你的学生的时候，你的智慧会层出不穷的。
赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。
对学生表现关怀和气意，比任何礼物都能发生更多的后果，比任何礼物对学生都有更多的实际好处！刘莘
关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。美词网
爱是最好的老师。我愿用爱去播种春天的种子，用爱去浇灌茁壮的幼苗，用爱去收获金色的希望！——朱海霞
和学生在一起，我觉得无比幸福！张文霞
为每一位学生终身幸福奠基——有创造幸福的能力，有理解幸福的思维，有奉献幸福的风格，有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。
身教最可贵，知行不可分。——王凤银
我以班级为荣，班级以我为骄。
赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。——薛玉霞
要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
让每一个学生都获得成功，就是让每个学生都有所进步。
爱是最好的老师。我愿用爱去收获春天的种子，用爱去灌溉茁壮的幼苗，用爱去播种金色的盼望！朱海霞
教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。
切为了学生，为了学生的一切！——王翠荣
有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。
微笑并不会破坏深沉，只会给深沉注入轻松。有人以为，一个深沉的人，是不苟言笑的。如果深沉真是这样，那么我宁肯不要深沉。生活已经够沉重的了，为什么要为了一种莫名其妙的深沉活得更累呢？我喜欢轻松，因此，我喜欢微笑。
我们要想让今天的孩子真正能做到由被动变主动，我们老师必须要改变自我，才能改变学生学习方式。
如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。
对学生表示关心和善意，比任何礼物都能产生更多的效果，比任何礼物对学生都有更多的实际利益！——刘莘
给学生一片天空，让他们去创造。
攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田！——崔彦锦
多一点希望，多一点关怀，多一点满足，多一点收获。——吴楠楠
君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。
教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
在反思中肯定自我，批判自我。
知识改变命运，教育成就未来。
让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
京华初二水成并便里天为七班的
在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
要给学生一杯水，自己要有一桶水。
不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。
身教重于言教，看似不教是真教。——刘丽敏
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
在尊重理解信任平等的基础上，引导学生。
我自信，我出色；我努力，我成功。
教育培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
人生没有彩排，每一天都是现场直播。
乐学，向上，人人争做“我能行”的好学生。
我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标做最好的老师！
因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
科教兴国人人有责！——蒋国震
很多微笑，明知道虚伪却还强挤着笑容；很多回忆，明知道痛心却还是无法释怀；很多时候，明知道厌倦却始终一成不变；很多放弃，明知道美好却始终不甘离去；很多渴望，明知道无用却始终想得到理解；很多束缚，明知道拉扯，却还是摆脱不了；很多事情，明知道结局却还是想停也停不下。
班主任的名人名言 第2篇
完善班级管理制度，加强制度奖惩措施的实行，进一步完善班级评比考核制度，细化规范管理，突出班干部的引领示范作用，制订班级活动计划，微调卫生和纪律负责人员，强化常规管理条例。
进一步完善班级制度，细化每个劳动岗位，规范量化班级学生的日常表现，进行个人跟踪记录，及时肯定进步，指出不足，指明前进的方向，尽职尽责抓好班级一日常规，卫生作业等每项工作，倡导课后文明休息，自觉遵守中学生行为规范。
要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。
坚持认真学习，全面推进素质教育，进一步提高学生的政治素养和科学素养。
弘扬中华传统节日从小事做起爱国爱校庆祝"教师节""中秋节""国庆节"等节日，谢师恩，送祝福，让感恩意识根植在每位同学的心中，开好"世博一课"的主题班会，注重生命教育，民防与法制教育，注重学生的心理疏导，利用班会和各种集体活动，不断激发学生合作意识和集体主人翁精神。
继续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明讲礼貌，遵纪守法的好少年。
重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业升学或者分流，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观价值观。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
给同学以锻炼的平台，择优选拔班干部，突出班干部的示范和引领作用。通过各种形式继续锤炼他们，定期公开公正地开展评比，评选好干部，增强他们的辐射功能和凝聚工程。
：每周一升旗后总结上一周的班级情况以及本周的工作要点，及时疏导学生的思路，同时表扬，暗示，提醒部分同学。及时解决同学之间班级出现的一些问题。
如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。
君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。
班主任要负起协调各种教育力量的责任。其中主要包括：与班级任课教师的配合，协调任课教师之间的关系；学生与任课教师之间的关系；争取家长等社会各界力量的支持和关心；协调学生与学生之间的关系等。
教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。美词网www
让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。
加大学习执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会演讲会竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合政教处执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽穿好校服，不穿拖鞋，每天自行检查督促规范养成的效果。
适时开展主题教育活动。本学期的主题教育活动主要有：⑴开学初，进一步开展《学守则，做合格中学生》主题班会。⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会。⑶抓住重大节日教师节国庆节，开展《感恩教师》《爱我中华》等班会。
建立班级常规制度。班主任应把建制的过程作为最初班集体建设的重点，有了制度，班级以最初个体的简单集合，变为对每一个成员具有一些最基本要求的共同体。
在你今天的教育当中就注入一点未来。
班主任应及时把握班集体及其活动开展的状况，不断积累班集体形成与发展的档案。除此之外，班主任还应不断积累自己工作的有关材料，如班级计划工作总结谈话记录班主任日记等。
我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标——做最好的老师！
我们要想让今天的孩子真正能做到由被动变主动，我们老师必须要改变自我，才能改变学生学习方式。
在反思中肯定自我，批判自我。
在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
实行副班长轮流值日全面负责制。经过选举产生班委会干部，确定个兼职副班长。每周由位副班长轮流值日：全面负责学习卫生纪律方面的管理，该周由另位副班长负责登记全面违纪情况，其中一位负责如实填写周登记表，另一位副班长负责记载违纪情况。每周星期日晚自习前进行汇总，对位副班长的管理进行评比。下周由负责登记的位副班长与评比中的第一第六名进行岗位交换。
扶植"小老师"，开展互助学习小组，鞭策优等生，鼓励中等生，关爱后进生。
注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
实行卫生定点包干制。将全体学生分为两批轮流打扫，每批学生负责打扫各自卫生区域，教室男女宿舍和环境区卫生由个卫生委员分别检查，将检查情况予以登记。本学期在卫生打扫方面我花费的时间和精力都比较少，但班级卫生状况却一直比较好。这主要得益于卫生定点包干制的实施和位卫生委员的认真负责管理。
因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作制定好计划，在班中全面铺开平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。
及时处理好“问题学生”和“突发事件”。对于问题学生，要在平时教学中勤观察，勤沟通，发现苗头及时疏导。对于“突发事件”，要在处理问题是做到就事论事，不夹杂主观。
积极参加学校组织的各项活动，如运动会，元旦晚会，使学生在活动中受到教育。
要给学生一杯水，自己要有一桶水。
我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
作为教师，你永远要守住心灵的一块净土。
赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。
班主任教育工作的重点应放在日常班级活动上。
多与任课老师沟通，及时了解班级和学生情况，帮助任课老师减少后进生，排摸"不良行为或问题学生"，做好"世博风尚好少年好家庭"的推荐工作;继续组建调整学习互助小组，综合测试情况，定期让学习进步快的学生向班级传授经验，介绍有效的学习方法。
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
经常与学生谈心交流，一旦发现任何异常，力争第一时间与家长与家长取得联系，进行有效的沟通，每天批阅备忘录，开好家长会，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，为学生的健康成长营造良好的氛围。
真爱是能够让人有智慧的。当你没有任何私心地爱你的学生的时候，你的智慧会层出不穷的。
班主任的名人名言 第3篇
赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。——薛玉霞
爱是最好的老师。我愿用爱去收获春天的种子，用爱去灌溉茁壮的幼苗，用爱去播种金色的盼望！朱海霞
乐学，向上，人人争做“我能行”的好学生。
君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。
对学生表现关怀和气意，比任何礼物都能发生更多的后果，比任何礼物对学生都有更多的实际好处！刘莘
微笑并不会破坏深沉，只会给深沉注入轻松。有人以为，一个深沉的人，是不苟言笑的。如果深沉真是这样，那么我宁肯不要深沉。生活已经够沉重的了，为什么要为了一种莫名其妙的深沉活得更累呢？我喜欢轻松，因此，我喜欢微笑。
用爱心耐心细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。
对学生表示关心和善意，比任何礼物都能产生更多的效果，比任何礼物对学生都有更多的实际利益！——刘莘
有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。
给学生一片天空，让他们去创造。
集体的舆论既是教育的手段，也是教育目标。
教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
真爱是能够让人有智慧的。当你没有任何私心地爱你的学生的时候，你的智慧会层出不穷的。
关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。美词网
无字之书更有利于孩子的人生的成长。
为每一位学生终身幸福奠基——有创造幸福的能力，有理解幸福的思维，有奉献幸福的风格，有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。
很多微笑，明知道虚伪却还强挤着笑容；很多回忆，明知道痛心却还是无法释怀；很多时候，明知道厌倦却始终一成不变；很多放弃，明知道美好却始终不甘离去；很多渴望，明知道无用却始终想得到理解；很多束缚，明知道拉扯，却还是摆脱不了；很多事情，明知道结局却还是想停也停不下。
我们要想让今天的孩子真正能做到由被动变主动，我们老师必须要改变自我，才能改变学生学习方式。
博得学生心坎的尊重和怀念，是教师最大的幸福。薛玉霞
我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标——做最好的老师！
捧着一颗心来，不带半根草去。
没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。
让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田！——崔彦锦
我以班级为荣，班级以我为骄。
教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标做最好的老师！
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
多一点愿望，多一点关心，多一点满意，多一点收成。吴楠楠
身教最可贵，知行不可分。——王凤银
切为了学生，为了学生的一切！——王翠荣
在尊重理解信任平等的基础上，引导学生。
如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。
教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
要给学生一杯水，自己要有一桶水。
身教重于言教，看似不教是真教。——刘丽敏
教师要以父母般的情感对待学生。——王凤琴
教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
人生没有彩排，每一天都是现场直播。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
奋斗并不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值！——李鹏飞
老师要以父母般的感情看待学生。王凤琴
教育培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
知识改变命运，教育成就未来。
因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。
和学生在一起，我觉得无比幸福！张文霞
作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心有母爱。与孩子打成一片，这叫有童心;要把学生当作自己的孩子一样来看待，这就叫对学生的母爱。
不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。
我自信，我出色；我努力，我成功。
让每一个学生都获得成功，就是让每个学生都有所进步。
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
京华初二水成并便里天为七班的
攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
多一点希望，多一点关怀，多一点满足，多一点收获。——吴楠楠
老老实实做人，认认真真教书。
我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。
科教兴国人人有责！——蒋国震
作为教师，你永远要守住心灵的一块净土。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
责人之心责己，恕己之心恕人。于淑芬
爱是最好的老师。我愿用爱去播种春天的种子，用爱去浇灌茁壮的幼苗，用爱去收获金色的希望！——朱海霞
在反思中肯定自我，批判自我。
斗争并不仅仅是为了胜利，奋斗为咱们找到了性命的意思跟存在的价值！李鹏飞
语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
无论是别人在跟前或者自己单独的时候都不要做一点卑劣的事情。——毕达格拉斯
要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。
在你今天的教育当中就注入一点未来。
班主任的名人名言 第4篇
多一点希望，多一点关怀，多一点满足，多一点收获。——吴楠楠
让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田！——崔彦锦
让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。
多一点愿望，多一点关心，多一点满意，多一点收成。吴楠楠
没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
对学生表示关心和善意，比任何礼物都能产生更多的效果，比任何礼物对学生都有更多的实际利益！——刘莘
京华初二水成并便里天为七班的
爱是最好的老师。我愿用爱去播种春天的种子，用爱去浇灌茁壮的幼苗，用爱去收获金色的希望！——朱海霞
对学生表现关怀和气意，比任何礼物都能发生更多的后果，比任何礼物对学生都有更多的实际好处！刘莘
让每一个学生都获得成功，就是让每个学生都有所进步。
教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。——薛玉霞
科教兴国人人有责！——蒋国震
老师要以父母般的感情看待学生。王凤琴
身教最可贵，知行不可分。——王凤银
爱是最好的老师。我愿用爱去收获春天的种子，用爱去灌溉茁壮的幼苗，用爱去播种金色的盼望！朱海霞
责人之心责己，恕己之心恕人。于淑芬
与孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小学教师瞧不起“孩子王”的世俗观念，我都可以像抹去一缕蛛丝一般把它们丢在—边。我为一辈子当小学教师而自豪!
让我们的集体成为每个人心中的乐园。
鼓励使人进步，批评使人懈怠。
你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。
和学生在一起，我觉得无比幸福！张文霞
作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心有母爱。与孩子打成一片，这叫有童心;要把学生当作自己的孩子一样来看待，这就叫对学生的母爱。
为每一位学生终身幸福奠基——有创造幸福的能力，有理解幸福的思维，有奉献幸福的风格，有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。
捧着一颗心来，不带半根草去。
学生，我不能给你财富，也不能给你地位，我惟一能给你的就是我对你的那一份真爱。我愿用我的人格，我的信心，我的激情，引你走向成功的金桥。
斗争并不仅仅是为了胜利，奋斗为咱们找到了性命的意思跟存在的价值！李鹏飞
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
奋斗并不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值！——李鹏飞
博得学生心坎的尊重和怀念，是教师最大的幸福。薛玉霞
用心贴近学生的生活，用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩！
教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
谁应付了教育，教育就会应付他。
给学生一片天空，让他们去创造。
用爱心耐心细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。
切为了学生，为了学生的一切！——王翠荣
身教重于言教，看似不教是真教。——刘丽敏
积累，在学习中积累，有实践中积累，在反思中积累。
老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
教师要以父母般的情感对待学生。——王凤琴
班主任的名人名言 第5篇
责人之心责己，恕己之心恕人。——于淑芬(美词网www)
教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
多一点希望，多一点关怀，多一点满足，多一点收获。——吴楠楠
奋斗并不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值！——李鹏飞
教师要以父母般的情感对待学生。——王凤琴
积累，在学习中积累，有实践中积累，在反思中积累。
你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。
让每一个学生都获得成功，就是让每个学生都有所进步。
赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。——薛玉霞
为每一位学生终身幸福奠基——有创造幸福的能力，有理解幸福的思维，有奉献幸福的风格，有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。
爱是最好的老师。我愿用爱去播种春天的种子，用爱去浇灌茁壮的幼苗，用爱去收获金色的希望！——朱海霞
让每个学生体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。
教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
学生，我不能给你财富，也不能给你地位，我惟一能给你的就是我对你的那一份真爱。我愿用我的人格，我的信心，我的激情，引你走向成功的金桥。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
捧着一颗心来，不带半根草去。
与孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小学教师瞧不起“孩子王”的世俗观念，我都可以像抹去一缕蛛丝一般把它们丢在—边。我为一辈子当小学教师而自豪!
老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
鼓励使人进步，批评使人懈怠。
让我们的集体成为每个人心中的乐园。
身教重于言教，看似不教是真教。——刘丽敏
切为了学生，为了学生的一切！——王翠荣
没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
谁应付了教育，教育就会应付他。
对学生表示关心和善意，比任何礼物都能产生更多的效果，比任何礼物对学生都有更多的实际利益！——刘莘
作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心有母爱。与孩子打成一片，这叫有童心;要把学生当作自己的孩子一样来看待，这就叫对学生的母爱。
用爱心耐心细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。
给学生一片天空，让他们去创造。
用心贴近学生的生活，用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩！
关于班主任的名人名言合集5篇就分享完了，您有什么想法可以联系小编。