草要經過牛的反復消化,才能變成牛奶;書要經過人的反復思考,才能變成知識塔吉克族只能通過勞動,思想才能變得健全;只有通過思想,勞動才能變得愉快,兩者是不能分割的。——羅斯金今天小編要和大家分享的是發明創造合集6篇,歡迎閲讀~
發明創造 第1篇
搞科學研究出了重大成果的人,除了對他的發明創造給予獎勵外,還可以提高他的工資級别。
人生的發展,一是因為愛好,一是因為懼怕。前者,比如音樂,它并沒有更實際的用途,而只是使我們愉悦。那些更實用的發明創造,基本上源于怕。作者:畢淑敏
探索精神是人類能夠與其他物質有所區别的本質精神之一。我們成功地(從外太空拍到這張照片,細心再看,你會看見一個小點。就是這裏,就是我們的家,就是我們。在這點上有所有你愛的人你認識的人你聽過的人曾經存在過的人在活着他們各自的生命。這裏集合了一切的歡喜與苦難上千種被确信的宗教意識形态以及經濟學説,所有獵人和搶劫者英雄和懦夫各種文化的創造者與毀滅者皇帝與侍臣相戀中的年輕愛侶有前途的兒童父母發明家和探險家教授道德的老師貪污的政客大明星至高無上的領袖人類歷史上的聖人與罪人,通通都住在這裏一粒懸浮在陽光下的微塵。
作出重大發明創造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規定律挑戰的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。
科學研究基于同一法則,即一切事物的產生取決于自然規律,這也适用于人們的行動。——愛因斯坦
在歷史上,任何科學上的重大發明創造,都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。[美詞網]
創新是企業家的具體工具,也就是他們借以利用變化作為開創一種新的實業和不創新,就死亡。——艾柯卡
這種創新代表着社會所需要的東西:首創性進取心和創造精神。——佚名
我的思想很活躍,我可以是一個金點子發明家,卻不是一個好的企業家,我的企業從來就沒有真正做大過,最大的時候最多上千萬。——陳春先
發明之力者雖舊必新,無發明之力者雖新必舊。——陶行知
“十年磨一劍霜刃未曾試”邁團隊堅信全新發明創造的新型自行車将給傳統自行車行業注入新鮮的血液注入新的活力。
要創新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創新。
青年人比較适合發明,而不适合判斷;适合執行,而不适合磋商;适合新的計劃,而不适合固定的職業。——培根
在中國要小心,别人的好奇心能創造發明,你的好奇心能讓爸爸揍一頓,媽媽揍一頓。作者:k·
在科學研究中,是允許創造任何假説的,而且,如果它説明了大量的獨立的各類事實,它就上升到富有根據的學説的等級。
作出重大發明創造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規定律挑戰的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。作者:費爾馬
“憋屈”孕育了日本的自大;“憋屈”也激發了日本的發明創造;“憋屈”也刺激了日本“性”的發泄。“憋屈”也憋屈出另一種文明和細膩。作者:靈遁者出處:非線性波動
一日龍羿在藏書室裏翻到一卷名叫《班門神目》的木簡原來是戰國初年魯國人公輸般在晚年時把自己一身的發明創造記載成冊留給後世予後人參考用的。
人可以老而益壯,也可以未老先衰,關鍵不在歲數,而在于創造力的大小。——盧爾卡爾斯基
獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明,都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。——華羅庚
本發明創造屬于石油機械,尤其是節能抽油機。
企業一旦站立到創新的浪尖上,維持的辦法只有一個,就是要持續創新。
創新有時需要離開常走的大道,潛入森林,你就肯定會發現前所未見的東西。
當蓋爾納(Gellner判定“民族主義不是民族自我意識的覺醒民族主義發明了原本并不存在的民族”時,他是帶着幾分粗暴提出了一個類似的論點。但是,蓋爾納這個表述的缺點是,他太熱切地想指出民族主義其實是偽裝在假面具之下,以致他把發明(invention等同于“捏造”(fabrication和“虛假”(falsity,而不是“想象”(imaginging和“創造”(creation。作者:本尼迪克特·安德森出處:想象的共同體
科學也需要創造,需要幻想,有幻想才能打破傳統的束縛,才能發展科學。
在來世,終于遇到了最初的人類發明者者,居然是一個“個頭小,腦子笨”的生物。他們想知道答案,所以一代代創造了更聰的人明類,但正因如此,“一個比自己更聰明的機器肯定要比他們的思維復雜”,所以他們無法得知答案了。“如果你試着向他們将诶是這一切,他們很快又跟不上你的語速和思維,于是他們只好傻乎乎地點頭,這其實讓他們很傷心。”作者:嘉倩出處:我只是沒有能力過我不想過的生活
人,如果沒有記憶,就無法發明創造和聯想。——伏爾泰
一些陳舊的不結合實際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創造新的方法新的理論,來解決我們的問題。
咱們不能人雲亦雲,這不是科學精神,科學精神最重要的就是創新。
他對新的發明創造是一個和他一摸一樣的孿生子,他有時讓它代替自己給學生們上課。
奧爾森的其它發明創造象丢棄的糖果包裝紙一樣散布在農場裏,有點扎眼哦。
凡是創新的時代總會有人死在半路上,但是這些失敗或者遇到困難的公司并不代表他沒有價值,他的價值就是告訴大家其實這個領域是能夠一試的。
科學的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發點的。——杜威
這個投稿箱專門用來收集學生們發明創造的奇思妙想。
創新是一個民族進步的靈魂,是正因興旺發達的不竭動力。
如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,争分奪秒不舍晝夜的發明創造,他會有如此成就?
發明創造 第2篇
至于我,生來就為公眾利益而勞動,從來不想去表明自己的功績,惟一的慰藉,就是希望在我們的蜂巢裏,能夠看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫
只能通過勞動,思想才能變得健全;只有通過思想,勞動才能變得愉快,兩者是不能分割的。——羅斯金
思想家幫助人們進行思維,因為他們給别人定下了思維的方式。沒有哪一個人能閉門獨自寫作或思維——思維是無形的,但是為了創造出有形的具有時代氣息的東西,就有必要将思想表達出來。——哈伯德,美國幽默家
獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明,都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。——華羅庚,數學家
所謂真正的智慧,都是曾經被人思考過千百次;但要想使它們真正成為我們自己的,一定要經過我閃自己再三思維,直至它們在我個人經驗中生根為止。歌德
想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總説他是異想天開。——馬克吐温
想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括着世界的一切,推動着進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地説,想象力是科學研究中的實在因素。——愛因斯坦,美國物理學家
人材最本質的特點在于創造。——箴言
熟是經驗巧是創造徐特立
獨立思考能力,對于從事科學研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學上的重大發明創造,都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。華羅庚
草要經過牛的反復消化,才能變成牛奶;書要經過人的反復思考,才能變成知識塔吉克族
在學習中,在勞動中,在科學中,在為人民的忘我服務中,你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括着世界的一切,推動着進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地説,想象力是科學研究中的實在因素。愛因斯坦,美國物理學家
創造者才是真正的享受者。——富爾克
懶于思索,不願意鑽研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個詞來稱呼,就是“愚蠢”。——高爾基,前蘇聯作家
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮,而過于長時間鑽研一個狹窄的領域,則易使人愚蠢。——貝弗裏奇
距離已經消失,要麼創新,要麼死亡。——托馬斯·彼得斯
思想家幫助人們進行思維,因為他們給别人定下了思維的方式。沒有哪一個人能閉門獨自寫作或思維思維是無形的,但是為了創造出有形的具有時代氣息的東西,就有必要将思想表達出來。哈伯德,美國幽默家
人材最本質的特點在于創造。箴言
在科學上,每一條道路都應該走一走。發現一條走不通的道路,就是對于科學的一大貢獻。——愛因斯坦
創造者才是真正的享受者。富爾克
疑惑随着知識而增長。——歌德
思考是人類最大的樂趣。——布萊希特
一個懶惰心理的危險,比懶惰的手足,不知道要超過多少倍。而且醫治懶惰的心理,比醫治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不願意不高興的工作,身體的各部分,都感到不安和無聊。反過來説,如果對于這種工作有興趣愉快,工作效率不但高,身心也感覺到十分舒适。因不适宜的勞動,使身心憂郁而患成的病症,醫生稱為懶惰病。——戴爾·卡耐基
熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類尊重人類勞動衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。——高爾基
科學到了最後階段,便遇上了想象。——雨果
人可以老而益壯,也可以未老先衰,關鍵不在歲數,而在于創造力的大小。——盧爾卡爾斯基
一個具有天才的禀賦的人,絕不遵循常人的思維途徑。——司湯達
無可否認,創造力的運用自由的創造活動,是人的真正的功能;人的創造活動,是人的真正的功能;人在創造中找到他的真正幸福,證明了這一點。——阿諾德
偉大不只在事業上驚天動地,他時常不聲不響地深思熟慮。——克雷洛夫
若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進展的。——愛因斯坦
真理是認識事物的工具,是人們前進和上升的道路上的階梯,真理都是從人類的勞動中產生的。——高爾基(美詞網www)
在創造家的事業中,每一步都要三思而後行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林
好的東西往往都是很難描述的。在我看來有三種人,生意人:創造錢;商人:有所為,有所不為。企業家:為社會承擔責任。企業家應該為社會創造環境。企業家必須要有創新的精神。——馬雲
無可否認,創造力的運用自由的創造活動,是人的真正的功能;人的創造活動,是人的真正的功能;人在創造中找到他的真正幸福,證明了這一點。阿諾德
人是為别人而生存的——首先是為那樣一些人,他們的喜悦和健康關系着我們自己全部的幸福,然而是為許多我們所不認識的人,他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結合在一起。我每天上百次地提醒自己,我的精神生活和物質生活都依靠着别人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受着的東西。我強烈地向往着儉樸的生活,并且常為發覺自己占有了同胞過多的勞動而難以忍受。——愛因斯坦
太平之世無所尚,所最尚者工而已;太平之世無所尊,所尊貴者工之創新器而已。——康有為
在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。——馬克思
志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裏将成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。确定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
懶于思索,不願意鑽研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個詞來稱呼,就是愚蠢。高爾基,前蘇聯作家
裝飾的華麗可以顯示出一個人的富有,優雅可以顯示出一個人的趣味,但一個人的健康與茁壯則須由另外的标志來識别,只有在一個勞動者的粗布衣服下面,而不是在嬖幸者的穿戴之下,我們才能發現強有力的身軀。——盧梭
作為一個未來的總裁,應該具有激發和識别創新思想的才能。——斯威尼
一項發明創造會帶來更多的發明創造。——愛默生
人可以老而益壯,也可以未老先衰,關鍵不在歲數,而在于創造力的大小。盧爾卡爾斯基
天才的主要标記不是完美而是創造,天才能開創新的局面。亞瑟·柯斯勒
漸進就是守舊。因此經營理念創新,就要反漸進,務必一步到位。——張瑞敏
思維世界的發展,在某種意義上説,就是對驚奇的不斷擺脱。愛因斯坦
科學的偉大進步,來源于嶄新與大膽的想像力。——杜威
我對兩種對立的教育方法思考過好多次:一種是人們力求保持學生的天真,将天真與無知混淆起來,認為避開被認識的惡不如避開未被認識的惡;另一種是待學生一達到明白事理的年齡,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把惡極其醜陋地赤裸裸地給他看,讓他痛恨它避開它。我認為,應當認識惡。巴萊拉
發明創造 第3篇
發明之力者雖舊必新,無發明之力者雖新必舊。——陶行知
他對新的發明創造是一個和他一摸一樣的孿生子,他有時讓它代替自己給學生們上課。
探索精神是人類能夠與其他物質有所區别的本質精神之一。我們成功地(從外太空拍到這張照片,細心再看,你會看見一個小點。就是這裏,就是我們的家,就是我們。在這點上有所有你愛的人你認識的人你聽過的人曾經存在過的人在活着他們各自的生命。這裏集合了一切的歡喜與苦難上千種被确信的宗教意識形态以及經濟學説,所有獵人和搶劫者英雄和懦夫各種文化的創造者與毀滅者皇帝與侍臣相戀中的年輕愛侶有前途的兒童父母發明家和探險家教授道德的老師貪污的政客大明星至高無上的領袖人類歷史上的聖人與罪人,通通都住在這裏一粒懸浮在陽光下的微塵。
科學也需要創造,需要幻想,有幻想才能打破傳統的束縛,才能發展科學。
要創新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創新。
咱們不能人雲亦雲,這不是科學精神,科學精神最重要的就是創新。
本發明創造屬于石油機械,尤其是節能抽油機。
科學的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發點的。——杜威
創新是一個民族進步的靈魂,是正因興旺發達的不竭動力。
在當今時代,技術的發明創造不可以閉門造車,學校的發展亦不能像孔乙己講學,整天研究茴香豆的茴字有幾種寫法,需要放寬辦學的眼界,但内涵發展絕不可能是簡單地通過學校之間的相互學習借鑑而成。
距離產生美,有距離才有詩人。我真擔心,随着科學的發展放松了人類最後一根敏鋭的神經,也會蜕化人類那雙曾經很美麗的想象的翅膀,高懸了幾千年的那輪明月會在詩中隕落,最後只剩下世俗在繁華中汩汩流淌。
創新有時需要離開常走的大道,潛入森林,你就肯定會發現前所未見的東西。
在學習中,在勞動中,在科學中,在為人民的忘我服務中,你可以找到自己的幸福。作者:捷連斯基
科學的真理不應該在古代聖人的蒙着灰塵的書上去找,而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。真正的哲學是寫在那本經常在我們眼前打開着的最偉大的書裏面的,這本書就是宇宙,就是自然界本身,人們必須去讀它。作者:伽利略
科學家的天職叫我們應當繼續奮鬥,徹底揭露自然界的奧秘,掌握這些奧秘便能在将來造福人類。作者:約裏奧居裏
凡是創新的時代總會有人死在半路上,但是這些失敗或者遇到困難的公司并不代表他沒有價值,他的價值就是告訴大家其實這個領域是能夠一試的。
在歷史上,任何科學上的重大發明創造,都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。
人可以老而益壯,也可以未老先衰,關鍵不在歲數,而在于創造力的大小。——盧爾卡爾斯基
企業一旦站立到創新的浪尖上,維持的辦法只有一個,就是要持續創新。
這種創新代表着社會所需要的東西:首創性進取心和創造精神。——佚名
一個人有了發明創造,他對社會作出了貢獻,社會也就會給他尊敬和榮譽。
作出重大發明創造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規定律挑戰的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。
如果説醫院是個戰場,那我們就是搶救生命的先頭部隊。
想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括着世界的一切,推動着進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地説,想象力是科學研究中的實在因素。作者:愛因斯坦
青年人比較适合發明,而不适合判斷;适合執行,而不适合磋商;适合新的計劃,而不适合固定的職業。——培根
學習知識貴實踐,勤思好問敢幻想,動腦動手細觀察,發明創造顯奇迹。
當蓋爾納(Gellner判定“民族主義不是民族自我意識的覺醒民族主義發明了原本并不存在的民族”時,他是帶着幾分粗暴提出了一個類似的論點。但是,蓋爾納這個表述的缺點是,他太熱切地想指出民族主義其實是偽裝在假面具之下,以致他把發明(invention等同于“捏造”(fabrication和“虛假”(falsity,而不是“想象”(imaginging和“創造”(creation。作者:本尼迪克特·安德森出處:想象的共同體
這個投稿箱專門用來收集學生們發明創造的奇思妙想。
社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員,應當努力地和好好地學習,獲得很多的知識。作者:加裏寧
在科學研究中,是允許創造任何假説的,而且,如果它説明了大量的獨立的各類事實,它就上升到富有根據的學説的等級。
科學,細心地玩味起來,并不是别的,而是正确的判斷力和理解力。作者:斯坦尼斯瓦夫
通過讓發明者和創新者在一定時間内享有對自己發明創造的獨占權,專利可以推動創新。
一些陳舊的不結合實際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創造新的方法新的理論,來解決我們的問題。美詞網
獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明,都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。——華羅庚
人,如果沒有記憶,就無法發明創造和聯想。——伏爾泰
“十年磨一劍霜刃未曾試”邁團隊堅信全新發明創造的新型自行車将給傳統自行車行業注入新鮮的血液注入新的活力。
如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,争分奪秒不舍晝夜的發明創造,他會有如此成就?
作出重大發明創造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規定律挑戰的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。作者:費爾馬
搞科學研究出了重大成果的人,除了對他的發明創造給予獎勵外,還可以提高他的工資級别。
在中國要小心,别人的好奇心能創造發明,你的好奇心能讓爸爸揍一頓,媽媽揍一頓。作者:k·
“憋屈”孕育了日本的自大;“憋屈”也激發了日本的發明創造;“憋屈”也刺激了日本“性”的發泄。“憋屈”也憋屈出另一種文明和細膩。作者:靈遁者出處:非線性波動
理科學生瞧不起文科學生,外國語文系學生瞧不起中國文學系學生,中國文學系學生瞧不起哲學系學生,哲學系學生瞧不起社會學系學生,社會學系學生瞧不起教育系學生,教育系學生沒有誰可以給他們瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。出處:圍城
科學研究基于同一法則,即一切事物的產生取決于自然規律,這也适用于人們的行動。——愛因斯坦
奧爾森的其它發明創造象丢棄的糖果包裝紙一樣散布在農場裏,有點扎眼哦。
急診醫,是我們醫生生涯最好的開始。
人生的發展,一是因為愛好,一是因為懼怕。前者,比如音樂,它并沒有更實際的用途,而只是使我們愉悦。那些更實用的發明創造,基本上源于怕。作者:畢淑敏
我的思想很活躍,我可以是一個金點子發明家,卻不是一個好的企業家,我的企業從來就沒有真正做大過,最大的時候最多上千萬。——陳春先
我把美國的工作辭了,我要向你證明我不是以前的那個沈青川。《青年醫生》
人,如果沒有記憶,就無法發明創造和聯想。
人的一生很長,長到十年百年;人的一生很短,短到分秒必争。在急診搶救中的黃金五分鍾一説,是病人生還健康的最後生機。
科學家不是依賴于個人的思想,而是綜合了幾千人的智慧,所有的人想一個問題,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。作者:盧瑟福
在來世,終于遇到了最初的人類發明者者,居然是一個“個頭小,腦子笨”的生物。他們想知道答案,所以一代代創造了更聰的人明類,但正因如此,“一個比自己更聰明的機器肯定要比他們的思維復雜”,所以他們無法得知答案了。“如果你試着向他們将诶是這一切,他們很快又跟不上你的語速和思維,于是他們只好傻乎乎地點頭,這其實讓他們很傷心。”作者:嘉倩出處:我只是沒有能力過我不想過的生活
我在科學方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。作者:達爾文
創新是企業家的具體工具,也就是他們借以利用變化作為開創一種新的實業和不創新,就死亡。——艾柯卡
作出重大發明創造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規定律挑戰的人,他們做了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。
在歷史上,任何科學上的重大發明創造,都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。
一日龍羿在藏書室裏翻到一卷名叫《班門神目》的木簡原來是戰國初年魯國人公輸般在晚年時把自己一身的發明創造記載成冊留給後世予後人參考用的。
《進化論與倫理學》沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。在科學工作中,不願意越過事實前進一步的人,很少能理解事實。
發明創造 第4篇
由于男權社會壓制和剝奪女性受教育的權利,并對女子的才智置若罔聞或不屑一顧,致使眾多女性的智力和才能得不到培養和挖掘,這使人類損失了本應由女性創造的發明和精神產品
由于年電視的發明,精英分子開始影響芸芸眾生
生活之謎是任何大腦也發明不出來的
一個人有了發明創造,他對社會作出了貢獻,社會也就會給他尊敬和榮譽
學習知識貴實踐,勤思好問敢幻想,動腦動手細觀察,發明創造顯奇迹
他對于這個理論的熱情顯而易見,一直到我請他告訴我他怎樣發明了鷗翼線拐
發明的秘訣在不斷的努力
從能量守恒方面來看想發明一台永動機不過是想入非非而已
成功怎麼造句
眾所周知,紙是中國人發明的
發明千千萬,起點是一問人力勝天工,只在每事問美詞網
小跳的父親善于發明創造富有獨創性對任何事物都很好奇
市少年宮正在舉辦學生小發明展覽
在這兒你能夠看見一些範例,人類的生活沒有科學發明和工程學會像什麼樣的
攝影技術出現至今,為了宣傳目的而修改照片的做法就一直伴随着我們;它并不是數字時代的發明
愛迪生經過反復研究終于發明了電燈
金錢!金錢是人類所有發明中是近似惡魔的一種發明再沒有其它東西比在金錢上有更多的卑鄙和欺騙,因而也沒有其它方面能為培植偽善提供這麼豐脾的土地馬卡連柯
擁有自主知識產權的發明創造和創新能力,擁有廠校合作不斷更新員工的知識能力
一個種群中所有的雄鲸都唱同一首歌但是偶爾他們也會發明一首全新的歌
宋朝為世界文明做出了三大發明的貢獻
當夜幕降臨,我能看到人造光明,而體驗到雙重的喜悦這是人類的天才在大自然規定為黑夜的時候,為擴大自己的視力而發明創造的
魯班的發明創造很多,被後世的工匠們奉為鼻祖
創造的反義詞和造句
不存在的事物可以想像,也可以虛構,但只有真實的東西才能夠被發明
人,如果沒有記憶,就無法發明創造和聯想
對我們的某些發明我感到有些失望
他們把電話的發明歸功于貝爾
愛情也是一種發明,需要不斷改良只是,這種發明跟其他發明不一樣,它沒有專利權,随時會給人搶走
他從小就沒有受過正規教育,但他毫不氣餒,所以最後卻成為大科學家他的發明多達多項,是當之無愧的發明大王”
這個戲説之詞是法國人發明的,但是它很快不胫而走,在西方學界流行開來
忏悔是對信徒非常有益但主要對羅馬教會的教士非常方便的發明由于這個方法,他們能知道所有家庭秘密,能引起夫妻口角,如果需要的話,也可激起宗教叛亂在忏悔不風行了的國家,教會失去了一個施加影響的強大工具
科學的進步取決于科學家的勞動和他們的發明的價值巴斯德
要完成我們在新世紀新階段的發展任務,要在激烈的國際競争中掌握主動權,要不斷開創各項事業的新局面,必須大力弘揚開拓創新的精神,不斷有所發現有所發明有所創造
事實是我們把模式看作可再度使用的組件,它應該給我們這樣的警告我們發現了模式而不是發明了模式
知識不能單從經驗中得出,而只能從理智的發明同觀察到的事實兩者比較中得出
發明不是發财,是為人類胡适
感化在效果方面,自古以來都比由偏見愚昧和殘酷而發明的腰衣手铐腳鐐大不止一百倍狄更斯
有為青年要幹的是發奮,生意人要幹的是發财,科學家要幹的是發明創造,而我幹的是發短信給你,祝你,你也來發一發,發個大财
發明家腦子裏想出來的發明多半是不實用的,只有從社會需要自然產生出來的發明才有意義
人每天都學到一點貨色,而往往所學到的是發明昨日學到的是錯的
他向我們演示那項新發明
直到現在,我既不曾憑着偶然完成某件有價值的事;而我的各種發明,也從未在偶然之下完成它們都是憑借着努力工作完成的
科學文學藝術的發明創造中,有許多共同的思想方法,向大自然學習就是其中之一
人類模拟生物的結構和功能進行發明創造,形成了一門新學問———仿生學
愛迪生經過反復實驗,終于發明了電燈
協議是無形的,因此發明和吸收協議所必需的特質也是無形的
他説只要我能發明一樣能使我隐形的東西就可以了”
他的全國勞動模範的稱号是用幾十年勤勤懇懇刻苦鑽研發明幾十個新產品換來的他是名副其實的勞動模範
哦,這是我的發明
了不起怎麼造句
如果每一個人都缺乏恒心,沒有面對挑戰時的堅持,那豈不少了很多發明與創造?人類的進步砌不要慢了很多?堅持就是勝利,這是永遠不變的真理!
我們擁有所有的思想和發明創造
數學發明創造的動力不是推理,而是想象力的發揮
我們從來沒有停止發明創新,不管是硅谷,還是底特律
愛迪生小時候喜愛小發明,他的母親因勢利導,使他成為世界上最偉大的發明家
雖然我也付錢了,但是對于這些日常方便設施的發明或發現我卻什麼都沒做過
飛機的發明是近代的事
浸出法采銅是我國冶金史上一項重要發明創造年以前,在我國已經對鐵置換銅有了認識世紀後期用于生產
我們從别人的發明中享受了很大利益,我閃也應該樂于有機會以我們的任何一種發明為别人服務;而這種事我們應該自願地和慷慨地去作
鏡以淬而日明,鋼以煉而益堅,凡諸學術,進境無窮,駕輕就熟,乃有發明
讴歌我們的歷史,有盤古開天辟地的神話,迸發出生命的光芒;讴歌我們的歷史,有四大發明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上;讴歌我們的歷史,有老子孔子的聖明,幾千年文明的聖火把我們照亮
客户的需求需要去創造在電燈發明以前,沒有人有這種需求
是誰發明了人類國際?是咱們勞動群眾
愛迪生作為一個發明家,他的力量和多產在很大程度上應歸功于想象力給他的激勵
晶體管後來成為了一項叫做計算機”的新發明的基礎,我想正在閲讀本文的你對于這個應該比較熟悉吧
發明創造 第5篇
忏悔是對信徒非常有益但主要對羅馬教會的教士非常方便的發明由于這個方法,他們能知道所有家庭秘密,能引起夫妻口角,如果需要的話,也可激起宗教叛亂在忏悔不風行了的國家,教會失去了一個施加影響的強大工具
他的全國勞動模範的稱号是用幾十年勤勤懇懇刻苦鑽研發明幾十個新產品換來的他是名副其實的勞動模範
如果每一個人都缺乏恒心,沒有面對挑戰時的堅持,那豈不少了很多發明與創造?人類的進步砌不要慢了很多?堅持就是勝利,這是永遠不變的真理!
他向我們演示那項新發明
由于男權社會壓制和剝奪女性受教育的權利,并對女子的才智置若罔聞或不屑一顧,致使眾多女性的智力和才能得不到培養和挖掘,這使人類損失了本應由女性創造的發明和精神產品
科學文學藝術的發明創造中,有許多共同的思想方法,向大自然學習就是其中之一
人每天都學到一點貨色,而往往所學到的是發明昨日學到的是錯的
發明不是發财,是為人類胡适
客户的需求需要去創造在電燈發明以前,沒有人有這種需求
他們把電話的發明歸功于貝爾
數學發明創造的動力不是推理,而是想象力的發揮
感化在效果方面,自古以來都比由偏見愚昧和殘酷而發明的腰衣手铐腳鐐大不止一百倍狄更斯
魯班的發明創造很多,被後世的工匠們奉為鼻祖
擁有自主知識產權的發明創造和創新能力,擁有廠校合作不斷更新員工的知識能力
愛迪生作為一個發明家,他的力量和多產在很大程度上應歸功于想象力給他的激勵
了不起怎麼造句
雖然我也付錢了,但是對于這些日常方便設施的發明或發現我卻什麼都沒做過
成功怎麼造句
浸出法采銅是我國冶金史上一項重要發明創造年以前,在我國已經對鐵置換銅有了認識世紀後期用于生產
市少年宮正在舉辦學生小發明展覽
創造的反義詞和造句
由于年電視的發明,精英分子開始影響芸芸眾生
小跳的父親善于發明創造富有獨創性對任何事物都很好奇
發明千千萬,起點是一問人力勝天工,只在每事問
愛情也是一種發明,需要不斷改良只是,這種發明跟其他發明不一樣,它沒有專利權,随時會給人搶走
哦,這是我的發明
眾所周知,紙是中國人發明的
一個人有了發明創造,他對社會作出了貢獻,社會也就會給他尊敬和榮譽
發明家腦子裏想出來的發明多半是不實用的,只有從社會需要自然產生出來的發明才有意義
從能量守恒方面來看想發明一台永動機不過是想入非非而已
一個種群中所有的雄鲸都唱同一首歌但是偶爾他們也會發明一首全新的歌
當夜幕降臨,我能看到人造光明,而體驗到雙重的喜悦這是人類的天才在大自然規定為黑夜的時候,為擴大自己的視力而發明創造的
直到現在,我既不曾憑着偶然完成某件有價值的事;而我的各種發明,也從未在偶然之下完成它們都是憑借着努力工作完成的
科學的進步取決于科學家的勞動和他們的發明的價值巴斯德
他從小就沒有受過正規教育,但他毫不氣餒,所以最後卻成為大科學家他的發明多達多項,是當之無愧的發明大王”
生活之謎是任何大腦也發明不出來的
協議是無形的,因此發明和吸收協議所必需的特質也是無形的
金錢!金錢是人類所有發明中是近似惡魔的一種發明再沒有其它東西比在金錢上有更多的卑鄙和欺騙,因而也沒有其它方面能為培植偽善提供這麼豐脾的土地馬卡連柯
他説只要我能發明一樣能使我隐形的東西就可以了”
他對于這個理論的熱情顯而易見,一直到我請他告訴我他怎樣發明了鷗翼線拐
人,如果沒有記憶,就無法發明創造和聯想
學習知識貴實踐,勤思好問敢幻想,動腦動手細觀察,發明創造顯奇迹
我們從别人的發明中享受了很大利益,我閃也應該樂于有機會以我們的任何一種發明為别人服務;而這種事我們應該自願地和慷慨地去作
愛迪生小時候喜愛小發明,他的母親因勢利導,使他成為世界上最偉大的發明家
我們從來沒有停止發明創新,不管是硅谷,還是底特律
愛迪生經過反復實驗,終于發明了電燈
要完成我們在新世紀新階段的發展任務,要在激烈的國際競争中掌握主動權,要不斷開創各項事業的新局面,必須大力弘揚開拓創新的精神,不斷有所發現有所發明有所創造
這個戲説之詞是法國人發明的,但是它很快不胫而走,在西方學界流行開來
不存在的事物可以想像,也可以虛構,但只有真實的東西才能夠被發明
事實是我們把模式看作可再度使用的組件,它應該給我們這樣的警告我們發現了模式而不是發明了模式
讴歌我們的歷史,有盤古開天辟地的神話,迸發出生命的光芒;讴歌我們的歷史,有四大發明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上;讴歌我們的歷史,有老子孔子的聖明,幾千年文明的聖火把我們照亮
人類模拟生物的結構和功能進行發明創造,形成了一門新學問———仿生學
晶體管後來成為了一項叫做計算機”的新發明的基礎,我想正在閲讀本文的你對于這個應該比較熟悉吧
愛迪生經過反復研究終于發明了電燈
宋朝為世界文明做出了三大發明的貢獻
飛機的發明是近代的事
是誰發明了人類國際?是咱們勞動群眾
攝影技術出現至今,為了宣傳目的而修改照片的做法就一直伴随着我們;它并不是數字時代的發明
知識不能單從經驗中得出,而只能從理智的發明同觀察到的事實兩者比較中得出
鏡以淬而日明,鋼以煉而益堅,凡諸學術,進境無窮,駕輕就熟,乃有發明
發明的秘訣在不斷的努力
我們擁有所有的思想和發明創造
在這兒你能夠看見一些範例,人類的生活沒有科學發明和工程學會像什麼樣的
有為青年要幹的是發奮,生意人要幹的是發财,科學家要幹的是發明創造,而我幹的是發短信給你,祝你,你也來發一發,發個大财
對我們的某些發明我感到有些失望
發明創造 第6篇
社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員,應當努力地和好好地學習,獲得很多的知識。作者:加裏寧
想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括着世界的一切,推動着進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地説,想象力是科學研究中的實在因素。作者:愛因斯坦
當蓋爾納(Gellner判定“民族主義不是民族自我意識的覺醒民族主義發明了原本并不存在的民族”時,他是帶着幾分粗暴提出了一個類似的論點。但是,蓋爾納這個表述的缺點是,他太熱切地想指出民族主義其實是偽裝在假面具之下,以致他把發明(invention等同于“捏造”(fabrication和“虛假”(falsity,而不是“想象”(imaginging和“創造”(creation。作者:本尼迪克特·安德森出處:想象的共同體
科學的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發點的。——杜威
作出重大發明創造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規定律挑戰的人,他們做了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。
在科學研究中,是允許創造任何假説的,而且,如果它説明了大量的獨立的各類事實,它就上升到富有根據的學説的等級。
急診醫,是我們醫生生涯最好的開始。
這個投稿箱專門用來收集學生們發明創造的奇思妙想。
我在科學方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。作者:達爾文
科學家不是依賴于個人的思想,而是綜合了幾千人的智慧,所有的人想一個問題,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。作者:盧瑟福
咱們不能人雲亦雲,這不是科學精神,科學精神最重要的就是創新。
發明之力者雖舊必新,無發明之力者雖新必舊。——陶行知
在學習中,在勞動中,在科學中,在為人民的忘我服務中,你可以找到自己的幸福。作者:捷連斯基
科學研究基于同一法則,即一切事物的產生取決于自然規律,這也适用于人們的行動。——愛因斯坦
這種創新代表着社會所需要的東西:首創性進取心和創造精神。——佚名
科學家的天職叫我們應當繼續奮鬥,徹底揭露自然界的奧秘,掌握這些奧秘便能在将來造福人類。作者:約裏奧居裏
作出重大發明創造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規定律挑戰的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。
一個人有了發明創造,他對社會作出了貢獻,社會也就會給他尊敬和榮譽。
搞科學研究出了重大成果的人,除了對他的發明創造給予獎勵外,還可以提高他的工資級别。
人生的發展,一是因為愛好,一是因為懼怕。前者,比如音樂,它并沒有更實際的用途,而只是使我們愉悦。那些更實用的發明創造,基本上源于怕。作者:畢淑敏
奧爾森的其它發明創造象丢棄的糖果包裝紙一樣散布在農場裏,有點扎眼哦。
在來世,終于遇到了最初的人類發明者者,居然是一個“個頭小,腦子笨”的生物。他們想知道答案,所以一代代創造了更聰的人明類,但正因如此,“一個比自己更聰明的機器肯定要比他們的思維復雜”,所以他們無法得知答案了。“如果你試着向他們将诶是這一切,他們很快又跟不上你的語速和思維,于是他們只好傻乎乎地點頭,這其實讓他們很傷心。”作者:嘉倩出處:我只是沒有能力過我不想過的生活
企業一旦站立到創新的浪尖上,維持的辦法只有一個,就是要持續創新。
他對新的發明創造是一個和他一摸一樣的孿生子,他有時讓它代替自己給學生們上課。
創新是企業家的具體工具,也就是他們借以利用變化作為開創一種新的實業和不創新,就死亡。——艾柯卡
人,如果沒有記憶,就無法發明創造和聯想。——伏爾泰
“憋屈”孕育了日本的自大;“憋屈”也激發了日本的發明創造;“憋屈”也刺激了日本“性”的發泄。“憋屈”也憋屈出另一種文明和細膩。作者:靈遁者出處:非線性波動
在當今時代,技術的發明創造不可以閉門造車,學校的發展亦不能像孔乙己講學,整天研究茴香豆的茴字有幾種寫法,需要放寬辦學的眼界,但内涵發展絕不可能是簡單地通過學校之間的相互學習借鑑而成。
凡是創新的時代總會有人死在半路上,但是這些失敗或者遇到困難的公司并不代表他沒有價值,他的價值就是告訴大家其實這個領域是能夠一試的。
一些陳舊的不結合實際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創造新的方法新的理論,來解決我們的問題。
通過讓發明者和創新者在一定時間内享有對自己發明創造的獨占權,專利可以推動創新。
創新是一個民族進步的靈魂,是正因興旺發達的不竭動力。
如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,争分奪秒不舍晝夜的發明創造,他會有如此成就?
《進化論與倫理學》沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。在科學工作中,不願意越過事實前進一步的人,很少能理解事實。
人可以老而益壯,也可以未老先衰,關鍵不在歲數,而在于創造力的大小。——盧爾卡爾斯基
科學,細心地玩味起來,并不是别的,而是正确的判斷力和理解力。作者:斯坦尼斯瓦夫
在中國要小心,别人的好奇心能創造發明,你的好奇心能讓爸爸揍一頓,媽媽揍一頓。作者:k·
獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明,都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。——華羅庚
要創新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創新。
創新有時需要離開常走的大道,潛入森林,你就肯定會發現前所未見的東西。
“十年磨一劍霜刃未曾試”邁團隊堅信全新發明創造的新型自行車将給傳統自行車行業注入新鮮的血液注入新的活力。
青年人比較适合發明,而不适合判斷;适合執行,而不适合磋商;适合新的計劃,而不适合固定的職業。——培根
我的思想很活躍,我可以是一個金點子發明家,卻不是一個好的企業家,我的企業從來就沒有真正做大過,最大的時候最多上千萬。——陳春先
在歷史上,任何科學上的重大發明創造,都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。
本發明創造屬于石油機械,尤其是節能抽油機。
人,如果沒有記憶,就無法發明創造和聯想。
學習知識貴實踐,勤思好問敢幻想,動腦動手細觀察,發明創造顯奇迹。
人的一生很長,長到十年百年;人的一生很短,短到分秒必争。在急診搶救中的黃金五分鍾一説,是病人生還健康的最後生機。
我把美國的工作辭了,我要向你證明我不是以前的那個沈青川。《青年醫生》
距離產生美,有距離才有詩人。我真擔心,随着科學的發展放松了人類最後一根敏鋭的神經,也會蜕化人類那雙曾經很美麗的想象的翅膀,高懸了幾千年的那輪明月會在詩中隕落,最後只剩下世俗在繁華中汩汩流淌。
理科學生瞧不起文科學生,外國語文系學生瞧不起中國文學系學生,中國文學系學生瞧不起哲學系學生,哲學系學生瞧不起社會學系學生,社會學系學生瞧不起教育系學生,教育系學生沒有誰可以給他們瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。出處:圍城
作出重大發明創造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規定律挑戰的人,他們做出了大師們認為不可能的事情來,讓世人大吃一驚。作者:費爾馬
在歷史上,任何科學上的重大發明創造,都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。
探索精神是人類能夠與其他物質有所區别的本質精神之一。我們成功地(從外太空拍到這張照片,細心再看,你會看見一個小點。就是這裏,就是我們的家,就是我們。在這點上有所有你愛的人你認識的人你聽過的人曾經存在過的人在活着他們各自的生命。這裏集合了一切的歡喜與苦難上千種被确信的宗教意識形态以及經濟學説,所有獵人和搶劫者英雄和懦夫各種文化的創造者與毀滅者皇帝與侍臣相戀中的年輕愛侶有前途的兒童父母發明家和探險家教授道德的老師貪污的政客大明星至高無上的領袖人類歷史上的聖人與罪人,通通都住在這裏一粒懸浮在陽光下的微塵。
如果説醫院是個戰場,那我們就是搶救生命的先頭部隊。
一日龍羿在藏書室裏翻到一卷名叫《班門神目》的木簡原來是戰國初年魯國人公輸般在晚年時把自己一身的發明創造記載成冊留給後世予後人參考用的。
科學也需要創造,需要幻想,有幻想才能打破傳統的束縛,才能發展科學。
科學的真理不應該在古代聖人的蒙着灰塵的書上去找,而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。真正的哲學是寫在那本經常在我們眼前打開着的最偉大的書裏面的,這本書就是宇宙,就是自然界本身,人們必須去讀它。作者:伽利略
關于發明創造合集6篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。