.望見分句較多的復句檢查是否患分句間語序不當症我們班取得了競賽第一名,大家的心裏露出了勝利的喜悦。今天小編要和大家分享的是句子修改匯總4篇,歡迎閲讀~
句子修改 第1篇
三姑:是啊,是啊,你是我們的英雄耶。
廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。
哈啊呀白雲真好啊。是那麼自由。再説我根本不想打,之所以會當忍者。那是應為或許人生會更快樂點。
是啊,這塊就像是剛從冰箱拿出來的凍肉。
我們應該接受大家的意見,改正工作中的錯誤和缺點。改正”與“缺點”不搭配,應説“克服缺點,改正錯誤。”
聽了老師的一番話,很受教育。
是啊,這是最新款的要整整一百萬美元呢。
夏天真美好,我已想起詠柳這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。這詩寫得多好啊!把蜜蜂都招來了呢,都想采詠柳的蜜呢!
是啊。但是吃太多膨化食品對健康不好。
由于她這樣好的成績,得到了老師和同學們的贊揚。
頤和園所有的景點,我大部分都遊覽過。
十月十四日,抱着向航空系學習的想法,我們的黑板報也創刊了。
啊,人生在世,有時候是多麼美好啊,真值得為之而生,又值得為之而死。那支古老的歌唱得多好啊:啊,是愛,是愛,是愛把世界轉動!
是啊,我怎麼沒有想起戈矶山醫院,它就在江邊的山上,大輪經過時看得見,外婆説,這是戈矶山醫院,媽媽也告訴我,它是美國人辦的醫院,媽媽在美國教會學校念書,也在這個美國人醫院看病。
在東北的深山裏,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。
三姑:就是啊,去了會笑掉人家大牙,誰敢去啊?
作文寫好以後,我們要學會把不正确的錯别字改正過來。
青年人正是世界觀形成的時期。“青年人是時期”不當,“青年人”可改為“青年時期”。
人生最大的憂愁莫過于:工作了卻被拖欠工資,人生最大的遺憾莫過于:加班了卻沒有加班費,人生最大的悲哀莫過于:工資按時發了,加班費也給了,錢還是不夠用啊!
一扇玻璃門,你那玻璃門頂什麼用啊,小土豆兒?
掩護我,我進去了!啊啊啊啊啊!
有時我想,要是人們把活着的每一天都看作是生命的最後一天該有多好啊!
聽到這個消息,我小聲地議論起來。
。"不轉眼"就是"注視"去掉一個。
阿蜢哥順口説了一句:“是啊,聽説重慶的辣妹子皮膚非常好”。
是啊,時間的流逝本應是無痕的,當我茫然其中,沒有方向的時候,心便默默了,從凝然的雙眸裏,我覺察到了一個真實;
改革開放以來,在中國發生了很大的變化。
同學們一定要遵守交通規則,防止不要發生事故。
要是在這麼刷下去,就算咱們再多長幾條胳膊也不夠用啊。
提高早餐質量十分重要,早餐營養應提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質,因而我們對待早餐一定不要馬虎。全分句改為“早餐應提供占人體每天所需的維生素和礦物質總量三分之二的營養
在勞動中,我們的雙手弄髒了泥土。
他聚精會神地坐在那裏,專心地聽老師講課。
這次到會的只有七十二人左右。
經過一整天的鍛煉,他全身遍體鱗傷。(修改:“遍體”與“全身”重復,後者是詞語,删除前者
今天的生活是多麼的美好啊,我們穿得好,吃得好,我們在共產黨的庇護下茁壯的成長。在我的心中,有一個堅定的信念,那就是要感謝黨報答黨,愛共產黨,愛社會主義,長大了要為黨作出巨大的貢獻。
假定時間可以倒流,那該有多好啊!
。"和"改成"等"。"雖然。。。但是"改成"即使。。。也"
上課了,小王還沒到校,班主任焦急地説:“她可是從來不請假的呀??”(“從來不請假”有歧義,既可指小王一貫不守紀律,不請假;又可指小王平時嚴于要求自己,遵守紀律,總是按時到校,沒請過假
你會用電吹風嗎?這個提問簡直就是廢話,誰不會用電吹用啊,通上電對着頭發吹就是了。
我覺得跳繩是一項很好的運動,可以鍛煉腿和胳膊,冬天還能暖和身子。假如今後學校開運動會,有跳繩這個項目該多好啊!到時候我一定參加,争取得冠軍。
經過治療,小明的病已經恢復了健康。
親愛的,你是正數,我是負數,我們都是有理數,真是天生的一對啊!
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句子修改 第2篇
删除号:用來删除字标點符号詞短語及長句或段落。
我們班取得了競賽第一名,大家的心裏露出了勝利的喜悦。
搭配不當,包括主謂搭配不當,動賓搭配不當修飾語和中心詞搭配不當,復句中關聯詞搭配不當
句的主語是“星際物質在大氣中的燃燒”,中心詞是“燃燒”,謂語就該説這種燃燒是怎樣進行的,可是,後邊謂語中又説“燃燒”,就語義重復而不能説明問題了。改正辦法:删去主語中的“的燃燒”。②句的情況也類似。改正辦法:删去主語中的“的發展”;讓“歷史”作主語。③句主謂語當中都有“發聲”,二者不能配合。改正辦法:删去主語中的“的發聲”讓“人類”作主語。
李老師上課時對我們的态度非常嚴格。
我站在操場上,仔細地看着練習身體的同學們。
為了避免今後不再發生類似的事故我們必須盡快健全安全制度删去
小學語文修改病句的類型及方法修改病句是小學語文科目不可忽視的重點内容,也是在小學階段教學比較常見和重要的一項内容。那麼修改病句的類型及方法都有哪些呢?下面小編為大家帶來了小學語文修改病句的類型及方法,供大家參考。
.望見句中有并列短語檢查是否患彼此失應症春節期間這個市的輛消防車多名消防官兵放棄休假始終堅持在各自執勤的崗位上
“親切的話語”後加“響在我的耳邊”,“”改為“,”,去掉“,”。
.望見分句較多的復句檢查是否患分句間語序不當症
我愛看《小蜜蜂》《小溪流》《小學生學習報》等課外書。
.望見句中有關聯詞語檢查是否患關聯詞位置失當症
搭配不當:詞語與詞語的搭配不恰當。
恢復号:又稱保留号,用于恢復被删除的文字或
并列短語不同層次的詞語之間用頓号
句子修改 第3篇
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他是一個既細心又富有愛心的父親例如他克服種種困難乞求城裏人讓孩子看自己在城裏蓋得房子
勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。
書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。
才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生鏽,成為廢物。
寶劍鋒從磨砺出,梅花香自苦寒來。
他是一個對工作認真負責有上進心的農民工例如他對兒子説:“我負責砌牆必須做到心細手細眼細不能有絲毫的偏差”“我的中級技工考試也通過了現在我也是有文憑的建築工人了
業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于随。
句中出現否定詞時,應考慮是否誤用多重否定造成表意不符,是否有否定副詞與具有否定意味的動詞形容詞等連用造成表意相反等語病出現。類似“無時無刻”“不明不白”等格式的詞表述一重否定的意思。
他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
他一句一句地審閲看完一句就用筆在那一句後面畫上一個小圓圈他不是浏覽一遍就算了而是一邊看一邊思索有時停筆想一想有時問我一兩句
小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。
聰明出于勤奮,天才在于積累。
句子修改 第4篇
學法用法,做遵紀守法好少年。
.復句内各分句之間的停頓,除了有時要用分号外,都要用逗号。據説蘇州園林有一百多處,我到過的不過十多處。
立法者三句修改的話,全部藏書就會變成廢紙。——基希曼
認真貫徹憲法精神,提高全民法治觀念。
.用于陳述句的末尾。北京是中華人民共和國的首都。
在世界各主要文明中,中國是距離法治最為遙遠的一種,甚至與歐洲形成了兩極相對的反差。——滋賀秀蘭
法制宣傳日,温馨告示:莫要等到犯法了,才懊悔自己是法盲;更莫要等到被法辦了,才忏悔自己是沒早學法;法律是個寶,學會用好,一生平安幸福樂逍遙。
全部歷史就是利益的鬥争,而法是那些占了上風的利益的權威性的表現。――拉布裏奧拉(意《關于歷史唯物主義》
解答:最有名的是以下幾句:子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以為師矣。”子曰:“學而不思則罔
在一切能夠接受法律支配的人類的狀态中,哪裏沒有法律,那裏就沒有自由。――洛克(英《政府論》
認真貫徹落實政府号令,嚴厲打擊超限超載行為!為了您和他人的生命安全,請勿超限超載!齊抓共管,綜合治理,從源頭上遏制超限超載運輸。打擊非法改裝車輛,嚴禁超限超載運輸。修路架橋造福社會,超限超載贻害無窮。保護路橋,關愛生命,全面治理超限超載。堅決打擊車輛超限超載,保護合法運輸!以上是超載警示語
法律援助在您身邊,公平正義與您牽手。
加強發展環境綜合整治,深化法治犍為建設。
在民主的國家裏,法律就是國王;在專制的國家裏,國王就是法律。馬克思
弘揚法治精神,服務科學發展。
沒有法律是立法悲哀,有法律而不遵守是公民悲哀。與其詛咒社會的不公,不如點燃守法的蠟燭,營造和諧社會風。法制宣傳日,願大家多多學法,處處守法。
法律的真谛,就是沒有絕對的自由,更沒有絕對的平等。——我國著名法學家郭道晖
.用于語氣舒緩的祈使句末尾。請您稍等一下。
深入開展普法教育,不斷提高法律素質。
加強農村普法教育,推進農村法制建設。
弘揚社會主義法治理念,推進法制宣傳教育深入開展。
加強領導幹部學法用法,提高領導幹部依法執政能力。
關于句子修改匯總4篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。