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丁梅句子實用6篇

男生們毫不掩飾他們的喜歡,曾有别班男生,結伴到我們教室門口,大叫,鄭如萍,鄭如萍!鄭如萍抬頭衝他們笑,眉毛彎彎,嘴唇邊,現出兩個深深的酒窩。我生命中那些疼我的人,一一浮現出來。我痴痴地想,上帝送他們來,就是為了來疼我的。今天小編要和大家分享的是丁梅句子實用6篇,歡迎閲讀~

丁梅句子實用6篇

丁梅句子 第1篇

從春天出發吧,只有在春天種下夢想,才能在夏秋收獲那麼,讓我們學會播種吧,在春天,跟着一粒種子一起成長

班主任把她的位置,調到教室最後排的角落裏,與其他同學,隔着兩張課桌的距離,一座孤島似的。

這世上,被你傷得最深的那個人,往往是最愛你的那個人,你傷他(她總是易如反掌,因為他(她對你毫不設防而在被你傷害之後,他(她只會哭泣,從不知道反抗

高考進入倒計時,我們的頭,整天埋在一堆練習題裏,像鴕鳥把頭埋進沙堆裏。美詞網

天空碧藍碧藍的,陽光一瀉千裏。

鄭如萍有時來上課,有時不來,大家都不在意。

人生失意總是難免的,要緊的是,在失意中,活出詩意來好好活着,才是生命的本質

她穿着綠衣裳,系着綠絲巾,是粉綠的一個人。

桐花在教室外靜靜開着,像頂着一樹紫色的小花傘。

這世上被你傷得最深的那個人往往是最愛你的那個人你傷他總是易如反掌因為他對你毫不設防而在被你傷害之後他只會哭泣從不知道反抗————《那個被你傷得最深的人》丁立梅陽光從窗台

我們在校園裏四處走,尋找當年的足迹。

男生們毫不掩飾他們的喜歡,曾有别班男生,結伴到我們教室門口,大叫,鄭如萍,鄭如萍!鄭如萍抬頭衝他們笑,眉毛彎彎,嘴唇邊,現出兩個深深的酒窩。

教學樓前的空地上,鄭如萍和一幫男生在打羽毛球。

有時,我們的眼光無意間掃過去,看見她沉默地看着窗外。

女生們假裝不屑,卻忍不住偷偷打量她,看她的裝扮,也悄悄買了綠絲巾來系。

其實,哪裏是在看别的,都在看鄭如萍。

空氣很沉悶,在沉悶中,我們迎來了高考。

人世間的愛情,莫不如此,就是親愛的人,你必得在我眼睛看到的地方,在我耳朵聽到的地方,在我手能撫到的地方,好好存活着

走到哪裏,都牽動着大家的目光。

陽光從窗台外傾瀉過來,傾瀉在一盆水仙花上花半開,花瓣兒有些像嬰兒的肌膚,嫩得透明陽光梳理着它的每一條紋理,它的蕊,被太陽的温暖泡軟,朝着陽光,一點一點張開鵝黃的,溢滿香有陽光照着,花是幸福的有花開着,人是幸福的

季節轉過一個秋,轉過一個冬,春天來了,滿世界的花紅柳綠,我們卻無暇顧及。

有句成語,叫做欲壑難填,是無上智慧:欲望就是個永遠無法滿足的東西,如同多米諾骨牌,打開一扇門,緊接着其他的門都打開了而絕大部分欲望是無用的,只會讓你的生活變得復雜,一復雜就會茫然

女生們莫名其妙地恨着她,在嘴裏悄罵一聲。

每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不幹瞪眼的牛耳朵,也會把黃的花,藏在葉間開得細小而執着

她聽到了,轉過頭來看看,依然笑着,很不在意的樣子。

我説,怎麼草也開花?母親笑着掃過一眼來,淡淡説,每一棵草,都會開花的。

親愛的人,你必得在我的眼睛看到的地方,在我耳朵聽到的地方,好好活着你在,就心安是的,只要你在,整個世界,就在

我生命中那些疼我的人,一一浮現出來我痴痴地想,上帝送他們來,就是為了來疼我的

丁梅句子 第2篇

空氣很沉悶,在沉悶中,我們迎來了高考。

我生命中那些疼我的人,一一浮現出來。我痴痴地想,上帝送他們來,就是為了來疼我的。

天空碧藍碧藍的,陽光一瀉千裏。

鄭如萍有時來上課,有時不來,大家都不在意。

她聽到了,轉過頭來看看,依然笑着,很不在意的樣子。

我説,怎麼草也開花?母親笑着掃過一眼來,淡淡説,每一棵草,都會開花的。

陽光從窗台外傾瀉過來,傾瀉在一盆水仙花上。花半開,花瓣兒有些像嬰兒的肌膚,嫩得透明。陽光梳理着它的每一條紋理,它的蕊,被太陽的温暖泡軟,朝着陽光,一點一點張開。鵝黃的,溢滿香。有陽光照着,花是幸福的。有花開着,人是幸福的。(美詞網)

教學樓前的空地上,鄭如萍和一幫男生在打羽毛球。

季節轉過一個秋,轉過一個冬,春天來了,滿世界的花紅柳綠,我們卻無暇顧及。

女生們假裝不屑,卻忍不住偷偷打量她,看她的裝扮,也悄悄買了綠絲巾來系。

男生們毫不掩飾他們的喜歡,曾有别班男生,結伴到我們教室門口,大叫,鄭如萍,鄭如萍!鄭如萍抬頭衝他們笑,眉毛彎彎,嘴唇邊,現出兩個深深的酒窩。

這世上被你傷得最深的那個人往往是最愛你的那個人你傷他總是易如反掌因為他對你毫不設防而在被你傷害之後他只會哭泣從不知道反抗————《那個被你傷得最深的人》丁立梅陽光從窗台

有時,我們的眼光無意間掃過去,看見她沉默地看着窗外。

這世上,被你傷得最深的那個人,往往是最愛你的那個人,你傷他總是易如反掌,因為他對你毫不設防。而在被你傷害之後,他只會哭泣,從不知道反抗。

其實,哪裏是在看别的,都在看鄭如萍。

從春天出發吧,只有在春天種下夢想,才能在夏秋收獲。那麼,讓我們學會播種吧,在春天,跟着一粒種子一起成長。

走到哪裏,都牽動着大家的目光。

她穿着綠衣裳,系着綠絲巾,是粉綠的一個人。

有句成語,叫做欲壑難填,是無上智慧:欲望就是個永遠無法滿足的東西,如同多米諾骨牌,打開一扇門,緊接着其他的門都打開了。而絕大部分欲望是無用的,只會讓你的生活變得復雜,一復雜就會茫然。

桐花在教室外靜靜開着,像頂着一樹紫色的小花傘。

人世間的愛情,莫不如此,就是親愛的人,你必得在我眼睛看到的地方,在我耳朵聽到的地方,在我手能撫到的地方,好好存活着。

高考進入倒計時,我們的頭,整天埋在一堆練習題裏,像鴕鳥把頭埋進沙堆裏。

女生們莫名其妙地恨着她,在嘴裏悄罵一聲。

我們在校園裏四處走,尋找當年的足迹。

班主任把她的位置,調到教室最後排的角落裏,與其他同學,隔着兩張課桌的距離,一座孤島似的。

我知道,只要有狗尾草生長,我的故鄉,它就永遠不會在歲月裏走丢。

人生失意總是難免的,要緊的是,在失意中,活出詩意來。好好活着,才是生命的本質。

丁梅句子 第3篇

從河堤往下看,能看到大片的田野。這個時候,莊稼收割了,繁華落盡,田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什麼,得到與失去,熱鬧與寥落,這巨大的落差,該如何均衡?田野不説話,它安靜在它的安靜裏。歲月枯榮,此消彼長,焉有得?焉有失?不遠處,種子們正整裝待發,新的一輪蓬勃,将在土地上重新衍生。[美詞網]

説一説文章第段中“街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了”中“吞”字的妙處。

而一年四季中,又數秋天的黃昏,最為安詳與豐滿。

從河堤往下看,能看到大片的田野。這個時候,莊稼收割了,繁華落盡,田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什麼,得到與失去,熱鬧與寥落,這巨大的落差,該如何均衡?田野不説話,它安靜在它的安靜裏。歲月枯榮,此消彼長,焉有得?焉有失?不遠處,種子們正整裝待發,新的一輪蓬勃,将在土地上重新衍生。

城裏是沒有黃昏的。街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了。

你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉襖棉鞋和棉被。大朵大朵的白,攤在屋門前的篾席上曬。你在裏面打滾兒,你是駕着白雲朵的鳥。玩着玩着,會睡着了,睡出一身汗來棉花太暖和了啊。

鄉下的黃昏,卻是遼闊的,博大的。它在曠野上坐着;它在人家的房屋頂上坐着;它在鳥的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在樹上花上草上坐着,直到夜來叩門。而一年四季中,又數秋天的黃昏,最為安詳與豐滿。

文章第段插叙了童年時關于棉花的回憶,有什麼作用?(分

你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉襖棉鞋和棉被。大朵大朵的白,攤在屋門前的篾席上曬。你在裏面打滾兒,你是駕着白雲朵的鳥。玩着玩着,會睡着了,睡出一身汗來——棉花太暖和了啊。

答:用比喻修辭手法,生動形象地寫出了棉花的潔白與柔軟,以及童年的歡愉。

一年四季中,數秋天的黃昏,最為安詳與豐滿。

城裏是沒有黃昏的。街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了。

還有晚開的棉花呢。星星點點的白,點綴在褐色的棉枝上,這是秋天最後的花朵。撿拾棉花的手,不用那麼急了。女人抬頭看看天,低頭看看花,這會兒,她終于可以做到從容不迫,稻谷都進了倉,農活不那麼緊了。她細細撿拾棉花,一朵一朵的白,落入她手裏。黃昏下,她的剪影,就像一幅畫。

選一處河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的,它們的眼睛,是麥秸色的,散發出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉裏,相依相偎,相互安撫。這是草的暮年,慈祥得如老人一樣。你把手伸過去,它們摩挲着你的掌心,一下,一下,輕輕地。像多年前,親愛的老祖母。你疲憊奔波的心,突然止息。

插叙作用:回憶美好童年,贊美秋天帶來的收獲和對母親的懷念。

從河堤往下看,能看到大片的田野。這個時候,莊稼收割了,繁華落盡,田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什麼,得到與失去,熱鬧與寥落,這巨大的落差,該如何均衡?田野不説話,它安靜在它的安靜裏。歲月枯榮,此消彼長,焉有得?焉有失?不遠處,種子們正整裝待發,新的一輪蓬勃,将在土地上重新衍生。

答案:以空間方位為序;河堤從河堤往下看,能看到大片的田野河堤上村莊在田野盡頭。

“吞”寫出了城市燈光亮得之早,燈光之亮,與下文寫鄉下的黃昏形成對比。

你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉襖棉鞋和棉被。大朵大朵的白,攤在屋門前的篾席上曬。①你在裏面打滾兒,你是駕着白雲朵的鳥。玩着玩着,會睡着了,睡出一身汗來——棉花太暖和了啊。

説説文章第段中“街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了”中“吞”字的含義和作用。

還有晚開的棉花呢。星星點點的白,點綴在褐色的棉枝上,這是秋天最後的花朵。撿拾棉花的手,不用那麼急了。女人抬頭看看天,低頭看看花,這會兒,她終于可以做到從容不迫,稻谷都進了倉,農活不那麼緊了。她細細撿拾棉花,一朵一朵的白,落入她手裏。黃昏下,她的剪影,就像一幅畫。多幸福的一個世界!

丁梅句子 第4篇

我們在校園裏四處走,尋找當年的足迹。

其實,哪裏是在看别的,都在看鄭如萍。

我説,怎麼草也開花?母親笑着掃過一眼來,淡淡説,每一棵草,都會開花的。

走到哪裏,都牽動着大家的目光。

我知道,只要有狗尾草生長,我的故鄉,它就永遠不會在歲月裏走丢。

她穿着綠衣裳,系着綠絲巾,是粉綠的一個人。

我生命中那些疼我的人,一一浮現出來。我痴痴地想,上帝送他們來,就是為了來疼我的。

從春天出發吧,只有在春天種下夢想,才能在夏秋收獲。那麼,讓我們學會播種吧,在春天,跟着一粒種子一起成長。

季節轉過一個秋,轉過一個冬,春天來了,滿世界的花紅柳綠,我們卻無暇顧及。

女生們莫名其妙地恨着她,在嘴裏悄罵一聲。

男生們毫不掩飾他們的喜歡,曾有别班男生,結伴到我們教室門口,大叫,鄭如萍,鄭如萍!鄭如萍抬頭衝他們笑,眉毛彎彎,嘴唇邊,現出兩個深深的酒窩。

有時,我們的眼光無意間掃過去,看見她沉默地看着窗外。

陽光從窗台外傾瀉過來,傾瀉在一盆水仙花上。花半開,花瓣兒有些像嬰兒的肌膚,嫩得透明。陽光梳理着它的每一條紋理,它的蕊,被太陽的温暖泡軟,朝着陽光,一點一點張開。鵝黃的,溢滿香。有陽光照着,花是幸福的。有花開着,人是幸福的。

人世間的愛情,莫不如此,就是親愛的人,你必得在我眼睛看到的地方,在我耳朵聽到的地方,在我手能撫到的地方,好好存活着。

桐花在教室外靜靜開着,像頂着一樹紫色的小花傘。

她聽到了,轉過頭來看看,依然笑着,很不在意的樣子。

教學樓前的空地上,鄭如萍和一幫男生在打羽毛球。

班主任把她的位置,調到教室最後排的角落裏,與其他同學,隔着兩張課桌的距離,一座孤島似的。

這世上,被你傷得最深的那個人,往往是最愛你的那個人,你傷他總是易如反掌,因為他對你毫不設防。而在被你傷害之後,他只會哭泣,從不知道反抗。

這世上被你傷得最深的那個人往往是最愛你的那個人你傷他總是易如反掌因為他對你毫不設防而在被你傷害之後他只會哭泣從不知道反抗————《那個被你傷得最深的人》丁立梅陽光從窗台

天空碧藍碧藍的,陽光一瀉千裏。

高考進入倒計時,我們的頭,整天埋在一堆練習題裏,像鴕鳥把頭埋進沙堆裏。

鄭如萍有時來上課,有時不來,大家都不在意。

有句成語,叫做欲壑難填,是無上智慧:欲望就是個永遠無法滿足的東西,如同多米諾骨牌,打開一扇門,緊接着其他的門都打開了。而絕大部分欲望是無用的,只會讓你的生活變得復雜,一復雜就會茫然。

女生們假裝不屑,卻忍不住偷偷打量她,看她的裝扮,也悄悄買了綠絲巾來系。

人生失意總是難免的,要緊的是,在失意中,活出詩意來。好好活着,才是生命的本質。

空氣很沉悶,在沉悶中,我們迎來了高考。

丁梅句子 第5篇

從河堤往下看,能看到大片的田野。這個時候,莊稼收割了,繁華落盡,田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什麼,得到與失去,熱鬧與寥落,這巨大的落差,該如何均衡?田野不説話,它安靜在它的安靜裏。歲月枯榮,此消彼長,焉有得?焉有失?不遠處,種子們正整裝待發,新的一輪蓬勃,将在土地上重新衍生。

“吞”寫出了城市燈光亮得之早,燈光之亮,與下文寫鄉下的黃昏形成對比。

還有晚開的棉花呢。星星點點的白,點綴在褐色的棉枝上,這是秋天最後的花朵。撿拾棉花的手,不用那麼急了。女人抬頭看看天,低頭看看花,這會兒,她終于可以做到從容不迫,稻谷都進了倉,農活不那麼緊了。她細細撿拾棉花,一朵一朵的白,落入她手裏。黃昏下,她的剪影,就像一幅畫。

鄉下的黃昏,卻是遼闊的,博大的。它在曠野上坐着;它在人家的房屋頂上坐着;它在鳥的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在樹上花上草上坐着,直到夜來叩門。而一年四季中,又數秋天的黃昏,最為安詳與豐滿。

城裏是沒有黃昏的。街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了。

從河堤往下看,能看到大片的田野。這個時候,莊稼收割了,繁華落盡,田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什麼,得到與失去,熱鬧與寥落,這巨大的落差,該如何均衡?田野不説話,它安靜在它的安靜裏。歲月枯榮,此消彼長,焉有得?焉有失?不遠處,種子們正整裝待發,新的一輪蓬勃,将在土地上重新衍生。(美詞網www)

選一處河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的,它們的眼睛,是麥秸色的,散發出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉裏,相依相偎,相互安撫。這是草的暮年,慈祥得如老人一樣。你把手伸過去,它們摩挲着你的掌心,一下,一下,輕輕地。像多年前,親愛的老祖母。你疲憊奔波的心,突然止息。

你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉襖棉鞋和棉被。大朵大朵的白,攤在屋門前的篾席上曬。你在裏面打滾兒,你是駕着白雲朵的鳥。玩着玩着,會睡着了,睡出一身汗來棉花太暖和了啊。

説説文章第段中“街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了”中“吞”字的含義和作用。

從河堤往下看,能看到大片的田野。這個時候,莊稼收割了,繁華落盡,田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什麼,得到與失去,熱鬧與寥落,這巨大的落差,該如何均衡?田野不説話,它安靜在它的安靜裏。歲月枯榮,此消彼長,焉有得?焉有失?不遠處,種子們正整裝待發,新的一輪蓬勃,将在土地上重新衍生。

一年四季中,數秋天的黃昏,最為安詳與豐滿。

文章第段插叙了童年時關于棉花的回憶,有什麼作用?(分

插叙作用:回憶美好童年,贊美秋天帶來的收獲和對母親的懷念。

還有晚開的棉花呢。星星點點的白,點綴在褐色的棉枝上,這是秋天最後的花朵。撿拾棉花的手,不用那麼急了。女人抬頭看看天,低頭看看花,這會兒,她終于可以做到從容不迫,稻谷都進了倉,農活不那麼緊了。她細細撿拾棉花,一朵一朵的白,落入她手裏。黃昏下,她的剪影,就像一幅畫。多幸福的一個世界!

而一年四季中,又數秋天的黃昏,最為安詳與豐滿。

説一説文章第段中“街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了”中“吞”字的妙處。

你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉襖棉鞋和棉被。大朵大朵的白,攤在屋門前的篾席上曬。①你在裏面打滾兒,你是駕着白雲朵的鳥。玩着玩着,會睡着了,睡出一身汗來——棉花太暖和了啊。

城裏是沒有黃昏的。街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了。

答案:以空間方位為序;河堤從河堤往下看,能看到大片的田野河堤上村莊在田野盡頭。

你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉襖棉鞋和棉被。大朵大朵的白,攤在屋門前的篾席上曬。你在裏面打滾兒,你是駕着白雲朵的鳥。玩着玩着,會睡着了,睡出一身汗來——棉花太暖和了啊。

答:用比喻修辭手法,生動形象地寫出了棉花的潔白與柔軟,以及童年的歡愉。

丁梅句子 第6篇

他們就如同鄉間的那些草們,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會把黃的花,藏在葉間。

時光大度而寬容,足夠讓一個小生命,編制出屬于他自己的夢。《花未央,人未老》

這時,卻爆出冷門,有孩子送去手工泥娃娃一組,十個。

這樣的孩子,成績自然好不了,所有的學科競賽,譬如物理競賽,化學競賽,他都是被忽略的一個。

女孩過分的痴,一般難成善果。這是塵世的無情。然又有它的好,它是枝頭一朵薔薇,在風中兀自妖娆。滾滾紅塵裏,能有這般愛的執着,是幸運,它讓人的心,在靜夜裏,會暖一下,再暖一下。《花未央人未老》

這個世界,被你傷害得最深的那個人,往往是最愛你的那個人,你傷害了他總是易如反掌,因為他對你毫不設防。而在被你傷害之後,他只會哭泣,從不知道反抗。《那個被你傷得最深的人》

曾教過一個學生,很不出眾的一個孩子,皮膚黑黑的,還有些耳聾。

我們在校園裏四處走,尋找當年的足迹。

那些小小的花,羞澀地藏在葉間,不細看,還真看不出。

季節轉過一個秋,轉過一個冬,春天來了,滿世界的花紅柳綠,我們卻無暇顧及。

空氣很沉悶,在沉悶中,我們迎來了高考。

原來這世上,有一種最為凝重最為渾厚最為堅固的情感,叫相依為命。它與幸福離得最近,且不會輕易破碎。因為那是天長地久的滲透,是融入彼此生命中的温暖。

他的父親,一個皮膚同樣幽黑的中年人,常到學校來看他,站在教室外。

走到哪裏,都牽動着大家的目光。

人生失意總是難免的,要緊的是,在失意中,活出詩意來。好好活着,才是生命的本質。

如果書也是一朵花,我這樣想象着,如果是的話,那麼,風吹來随便推開的一頁,那一頁,便是盛開的一瓣花。《有美一朵,向晚生香》

蒿子開花,是大團大團的……就沒見過不開花的草。

從春天出發吧,只有在春天種下夢想,才能在夏秋收獲。那麼,讓我們學會播種吧,在春天,跟着一粒種子一起成長。

我生命中那些疼我的人,一一浮現出來。我痴痴地想,上帝送他們來,就是為了來疼我的。

女生們假裝不屑,卻忍不住偷偷打量她,看她的裝扮,也悄悄買了綠絲巾來系。

一沙一世界,一花一菩提。多少的凡來塵往滄海桑田,唯願我們能在各自的世界裏,安好。

:人生不易,有悲傷有陰霾,可因她居然叫如花王如花。

這世上,你若種下善的因,定會結出善的果。《仿佛多年前》

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