頭破血流、打破沙鍋到底、最後卻是越“勤”越“拙”,越“拙”越“勤”,不撞南牆心不死,徒然耗費了青春。先下功夫,最後一定會有收獲;而懶惰的人整天無所事事、守株待兔,最後是不會成功的。今天小編要和大家分享的是勤奮作文通用4篇,歡迎閲讀~
勤奮作文 第1篇
學習一定要知道“勤奮”這兩個字,俗話説“勤能補拙”成功與失敗往往只有一步之遙,想成功就需要勤奮。即使你再愚蠢,再無知,只要你肯勤奮學習不斷努力,就會成為一個有學問的人。
每當我看到同班同學寫出優秀的作品,我也不甘落後,及時發表自己的作品。發表之後,我就會有一種期盼,看博友給自己的評論及留言,看博友給我提出了什麼好的建議,之後,我會更加努力,把下一篇文章寫得更加出色。同時,我每天都會抽出時間浏覽被推薦的博文,從他們的身上學到了很多知識。
晉代的祖狄在夢中聽到了攻擊的鳴叫聲,他一腳就把劉琨踹醒,兩人立馬起床練劍讀書,慢慢的,經過長時間的訓練,他們終于成為了能文能武的全才,實現了報效祖國的願望。
聰明是天才的基礎,想聰明就必須勤奮,人生下來就是一個腦子,兩只手,兩只腳,沒有誰比誰好,然而聰明不聰明就在于這個人是否勤奮,在《傷仲永》中方仲永雖然有天賦,但沒有勤奮學習,最終成為普通人。
想成為天才,勤奮是必須的,積累才是最重要的,就算你勤奮,每天讀十本書,但這還只記住一本書的大概内容,還不如認真的積累一本書呢!一天一本,十天就十本了,随着年齡的增長,知識也越來越多,成為天才就不是難事了。
聰明的關鍵在于勤奮,天才的關鍵在于積累。
對社會作出應有的貢獻。
匡衡從小就勤奮好學,但苦于家中沒有蠟燭照明,鄰家又燈燭,但卻照不進他家裏,于是匡衡便把牆頭扎了一個洞,引來鄰家微弱的燭光,孜孜不倦的讀書,最後功夫不負有心人,他成為了大學問家。想想我們喲組合優秀的教育條件去不去好好利用,天天只知道玩,荒廢大好年華,所以我們要珍惜現在,像匡衡一樣勤奮學習。
蝴蝶媽媽,讓我們一起努力吧!我相信勝利是屬于勤奮者的!
您的學生:黑眼睛月日晚華羅庚説過這樣的一句名言:聰明在于勤奮,天才在于積累。毫無疑問就是做人要勤奮,積累知識,聽起來簡單,不就是多記一點書嘛!但有幾個能堅持下來成為人們口中的天才或聰明的呢?答案是沒幾個,那是極少數人才能完成的。
鑽、刨、雲梯等工具,直到現在還被人們廣泛使用着。他的這些發明與他平時勤奮學習、善于關于是分不開的。有一天,他上山看工人砍樹,被一顆小草刮破了手,經過仔細觀察,發現刮破他的小草上面有鋸齒狀的刺,而且很鋒利,他想,如果把鐵片也弄成鋸齒狀,不就可以用它鋸木頭了嗎?他勤于動手,幾經研究,終于發明的鋸。由此可見,只要肯下功夫,勤于思考,都是可以成才的。正如著名的數學家華羅庚所説,聰明在于勤奮,天才在于積累。
勤奮能改變一切,我們要勤奮。
英、法、德等語言,體質虛弱的諾貝爾學習特别勤奮,他好學的态度,不僅得到教師的贊揚,也赢得了父兄的喜愛。然而到了他歲時,因家庭經濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏鋭地吸收進去。
孔子一生勤奮好學,到了晚年,特别喜歡易經但易經很難讀懂,而且學起來也很吃力,但孔子不怕吃苦,一天一天反復誦讀,一直讀到了自己懂得為止,由于當時還未發明紙,書都是用竹簡或木桶制成的,可孔子硬是把竹條翻斷了幾根,像孔子這種大文學家還如此勤奮為什麼我們不能呢
自從月日參加濮陽市博客之星大賽以來,我寫了篇參賽作品,被推薦了篇,我對這個結果比較滿意,因為我沒有辜負您的期望,一直都在不斷地努力并進步着。蝴蝶媽媽,在您的指導下,我的寫作水平不斷地提高,寫作内容也豐富多彩。在家裏,為了擴大知識面,積累大量的詞匯,我和媽媽一起讀書,一起探讨書中的問題,為寫出更多更好的文章而努力!
法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習,知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有着科學訓練的科學家。回國後,在工廠的實踐訓練中,他考察了許多生產流程,不僅增添了許多的實用技術,還熟悉了工廠的生產和管理。
劉琨,他們年輕時就有遠大理想,建功立業,復興晉國,成為國家的棟梁之才。于是,他們每天只要一聽到雞鳴聲,便起來練劍。經過長期的勤奮努力,他們終于成為能文能武的全才。
您好!看到您的博文《勝利是屬于勤奮者的——致博友們的一封信》後,我的心情激動萬分,您的文章使我大受鼓舞,我抑制不住内心的喜悦,提筆給您回信。
若叫你每天寫一篇文章的話,第一天,你會認為這有意思,用筆在紙上耐心的寫完,第二天,第三天過去後,便會厭惡寫文章,甚至一個月過後,你看到文章就頭暈,你還有什麼心情寫文章啊!整天都會無所事事,更别説成為聰明的人了。
親愛的蝴蝶媽媽:
持久的自學,逐步成長為一個科學家和發明家。
勤奮作文 第2篇
滿臉灰塵;不是你努力不夠,而是用錯了地方。
先下功夫,最後一定會有收獲;而懶惰的人整天無所事事、守株待兔,最後是不會成功的。
工程師、作家、導演……
滿詩書,而是從一個目不識丁平平凡凡的孩子開始的。舉世聞名的科學家愛因斯坦和發明家愛迪生,都不是神童。愛因斯坦小時侯并不聰明,但他毫不氣餒,堅持刻苦攻讀,頑強攀登科學的高峰,終于成了世紀最偉大的物理學家。愛迪生只讀過三個月的書,但他以無比頑強的毅力刻苦鑽研,終于發明了電燈,成了世界上偉大的科學家。從古到今,勤奮好因而流芳百世的人不計其就像:孔子虛心好學,精益求精:陶宗儀專心讀書,持之以恒……天才的形成是%的汗水加%的天分才形成的。有些同學認為,天才從小就有非凡之處,我曾經也是,現在在終于明白,即使有天分和靈感,那也只是微不足道的%。只有實實在在地努力,勤勤懇懇地付出,才能有收獲。也不要為自己的缺陷而感到悲傷,人不是一朝就能像蝴蝶一般蜕變的,只有努力,才能給成長的翅膀添上完美的一筆。
牆上有灰塵嗎?見到老師、見到同學,見到長輩你打招呼了嗎?等等……親愛的同學們,親愛的朋友們,見到這一切你能無動于衷嗎?你能不心動嗎?心動不如行動,讓文明禮儀在行動中體現“開花結果”。
三只小豬的故事想必大家都記得:大哥和二哥因為懶惰,大野狼一口氣就把他們的房子吹倒,而老三因為勤勞,蓋了一棟堅固的房子,禁止大野狼的入侵。有人説過:“勤奮是點燃智慧的火花,懶惰是埋葬天才的墳墓。”只要你勤奮一些就可以向成功往前一步,如果只想要不勞而獲,就算你絕頂聰明,也會因為懶惰而錯失良機。
懂禮貌為榮。
懂禮貌、守紀律、有道德的好孩子。奶奶還給我講了很多講文明、助人為樂的小故事,我很受教育也很受啓發。每當在電視上看到貧困山區的孩子沒錢上學,吃不飽,穿不暖的時候,我總是要把我的零花錢積攢起來準備捐獻給他們,做到我力所能及的幫助。有一次我們學校的一位同學因家中起火受到傷害,我毫不猶豫地為他捐助了我元的零花錢和我最珍惜的奶奶給我買的《小學生字典》和筆、本子等。還有一次,我和奶奶坐公交車時遇到了一位阿姨抱着孩子,沒有座位,在車上晃來晃去站不穩,這時我想起了要做一個講文明懂禮貌的好少年,我立刻站起來把我的座位讓給了這位阿姨。這位阿姨高興地對我説:“謝謝小朋友!”我聽了非常高興,我又做了一件我應該做的事。
農夫如果不努力耕種,農作物便沒辦法收成。學生的功課好是因為勤于讀書,沒有成就是因為念書時期不用功,就是所謂“業精于勤,荒于嬉。”有句話説:“一個人是成功,是失敗,并不是由天資的聰明或愚笨來決定。”成功或是失敗是由你要不要努力去做而已。
做作業,被老師點名表揚了兩次,而得來了一張藝術卡;第七章卡閲讀卡,是我每天的摘抄認真,在閲覽室看書不講話,在閲讀交流會時,多發言,而多得星,所以才得到的。現在,我得到最多的是藝術卡,是五年級十首口琴歌曲吹完,音樂社團寫感想,得到了,還有一張藝術卡是我和同學交換的。現在我還要多努力,得到一張環保卡,就可以争取到二星級陽光少年了!
頭破血流、打破沙鍋到底、最後卻是越“勤”越“拙”,越“拙”越“勤”,不撞南牆心不死,徒然耗費了青春。
勤勞的人會因為不屈不撓而成就,懶惰的人總是好逸惡勞,不想下苦工才半途而廢,唯有勤勞,才能成就一番事業。
勤奮作文 第3篇
漂亮,她有一雙勤奮的手,長滿了老繭。
洗完澡就睡覺了。可正當我呼呼大睡的時候,卻聽見了敲門聲。我努力睜開雙眼,定睛一看,原來是媽媽回來了,她有很多要忙的事。可是,她做的第一件事竟然是為我檢查作業,等她認真的檢查完我的作業後,已經快點了,可媽媽放下我的作業後竟然沒有去睡覺,又繼續去備課了,我都不知道她是多晚才去睡的。
America、china……”她真是個專注、細心的媽媽,有個這樣的媽媽我很驕傲!我也要像媽媽一樣刻苦學習,做一個勤奮好學的人。
做作業的時候,我也格外的認真!
兩間卧室拖了一遍。快八點了,媽媽就上班去了。
拖、擦。”
就這樣,媽媽用自己的實際行動告訴我,她并不懶。我要向我那勤奮好學的媽媽學習!
衞生的環境來學習了!”説完後,又飛快地繼續擦起來。我放下手上的小説,拿出作業本刷刷地做了起來。媽媽見後,欣慰地笑了。
妹妹最近總是咳,去醫院打了針,做了霧化也不見好,于是媽媽就決定自己學熬藥。自從媽媽做了這個決定後,我便經常可以聞到一股子苦味,那是媽媽在熬藥。媽媽照着書熬出來的試作品不敢讓妹妹喝,便自己嘗。盡管媽媽學到最後也沒學出個名堂來,但她依然笑着説:“多掌握一門技能總是好的。”
炒黃瓜、還有香噴噴的白米飯和我理進最喜歡喝的海帶湯。我吃了一點炒白菜,還喝了一口海帶湯,啊!炒白菜非常的香,湯也非常的好喝。媽媽一看表,快一點了,媽媽又上班去了。
涼皮、涼拌黃瓜、糖醋排骨……各種菜品層出不窮。
勤奮作文 第4篇
漢朝著名的儒家大師孫敬,頭懸梁;戰國有名的政治家蘇秦,錐刺骨;西漢時知識淵博的經學家匡衡,鑿壁偷光;晉代時勤奮好學的車胤,囊螢映雪……這些古人的例子不也説明勤奮是成功所必不可少的嗎?在成功之路上,若沒有勤奮,就像一輛失去方向盤的汽車;沒有勤奮,就像一只翅膀受傷的小鳥;沒有勤奮,人生就失去了成功的資格。
指法等基本功,上學後,每天早晨點準時練琴一小時,中午再練一小時,放學後還要練一小時,這樣的勤奮練習持續了很多年,最終使郎朗化繭成蝶,創造了自己的神話。
郎朗的天賦并不出眾,那麼他是憑借什麼獲得了成功?當然是勤奮。因為成功的關鍵不在于天分,它是和你勤奮的程度成正比的。
王安石筆下有個神童方仲永,他五歲就會作詩,且文采不比村中的文人差,受到周圍居民的追捧。如果當時方仲永繼續勤奮學習,他應該會有美滿幸福的一生,但是由于他的父親貪财,每天不讓他學習,帶着方仲永走東家,串西家,收取錢财,所以他沒能勤奮學習新知識,最後,方仲永和别人的差距越來越小,淪為了一個普通人。
我想,方仲永雖然擁有天分,卻沒有成功的根本原因,就是在于他缺少了勤奮。他的命運,再一次印證了勤奮對于成功的重要性。
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的果實。只要我們勤奮學習,勤奮探索,勤奮實踐,做什麼事情都一定會成功。
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