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小學班主任工作計劃範文匯編5篇

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。趕、幫、超的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。今天小編要和大家分享的是小學班主任工作計劃範文匯編5篇,歡迎閲讀~

小學班主任工作計劃範文匯編5篇

小學班主任工作計劃範文 第1篇

社會主義教育,增強學生的責任感。

法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習校規切實落實《中學生日常行為規範實施細則》。

小學班主任工作計劃範文 第2篇

學生情況分析:班本學期共有學生人,其中女生人,男生人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習态度較端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競争意識。能按照《日常行為規範》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分後進生将是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。二、本學期班級教育内容:養成教育:抓學生行為習慣的養成和學習習慣的養成,落實好《小學生日常行為規範》和《小學生守則》。堅持開展寫鋼筆字、説普通話、做文明事活動。主題教育:、文明禮貌教育活動和環境美化教育。三月份,結合月日學雷鋒紀念日,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育。月日結合婦女節,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,争做好事。月日,結合植樹節,開展美化環境、美化校園活動。革命傳統教育和民族精神教育。四月份,結合清明節,開展學習先烈,繼承優秀傳統和學習民族精神的教育。愛勞動教育。結合五一勞動節,開展勞動做光榮教育活動。慶六一、迎期末、我努力的專題教育。結合六一兒童節,開展六一慶祝活動。結合期末復習,開展一幫一、同進步活動。安全教育。安全教育貫穿于本學期,開學初進行各類安全教育。結合不同季節,進行不同的教育。結合安全周,開展有關的教育活動。三、具體實施措施:選拔、培養和使用班幹部,健全班委會,明确分工,提高學生的管理能力。實行班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的适應能力。力争做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式,端正學生的學習動機和态度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正确對待後進生,在生活上、學習上從愛出發。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現後進生身上的閃光點,思想上不歧視,感情上不厭惡,态度上不粗暴,善于發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心、努力培養他們對學習的興趣。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。明确《規範》和《守則》細則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。并在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我将在班級設立班幹部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,通過監督崗的匯報,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。培養學生良好的作業習慣和課堂習慣。針對學生在作業中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閲和指導下,使學生重視作業和課堂的質量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業進一步規範、工整,使課堂能充滿活力。加強各方面的聯系,争取共同參與全面提高教育教學質量。特别加強學校與家庭的聯系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現在家庭環境對學生學習思想上的影響。改變家長将學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識,從而與學校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業成績。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習狀況,關注學生的心理成長,處理學生心理上可能發生的問題。安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故的發生。抓好主題教育,落實好每一項教育内容。小學四年級下學期班主任個人工作計劃範文是網友投稿分享,屬于個人工作計劃,共有個字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫稿任務。

小學班主任工作計劃範文 第3篇

守紀律、講衞生的好青年。

趕、幫、超的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

進取、勤奮的班風。争當學校的優秀班集體。并發展學生個性特長,促進學生身心健康。

班主任與學生之間的團結友愛、同心協力、攜手并進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、處處為班集體着想,為班集體争光,這樣良好的班風就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

育人為本的辦學方針,繼續發揚團結、勤奮、求實、向上、互助的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質量,力争實現本班:一個改觀、三個突破,把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。具體安排如下:

文明示範班。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衞生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍幹淨,保持衣服整潔,養成講衞生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學生:增強安全意識,提高自我防範能力。

學風

具體措施

本學期工作目标

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

期初每個學生給自己确立本學期的目标。

做好期初家訪工作,特别是對調皮學生進行全面了解。

小學班主任工作計劃範文 第4篇

小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

自我管理能力。

友好合作,在建設集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質。

實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數交替進行,根據班級的特點,落實每周一次班會的行為規範訓練,使行為規範經常化。

健康的課間活動。

勞育衞生教育

保潔、作業等不足之處,進行自我、小組考核,争取少扣分,不扣分,甚至能多加分,從而争創優秀班集體。

班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

指導,加強教育。

晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環境。

學習風氣濃厚的班集體,讓學生有基本的集體榮譽感。

自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

衞生方面

常規教育方面

班級概況

表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

小學班主任工作計劃範文 第5篇

有句話説:抓在細微處,落在實效中。班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在着很大缺陷,經常出現有同學不掃地的現象,責任也追究不到誰身上。本學期我打算把班内大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責任到位,使每個人成為班内小主人。我先公平地分配好各項任務,然後由學生自由選擇擔任哪一項任務,自由組合,不再是以前的硬性規定的組來掃地,這樣就避免同學内部之間的不合作關系,更好地進行值日工作。

通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規範》。

我對四年級第一學期班主任工作計劃安排如下:

自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。

常規教育方面

班級衞生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

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