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句子艺术效果集锦3篇

【答案及解析】BA逻辑顺序颠倒,将"不仅""而且"两句的内容互换,才构成递进关系。B正确。C成分残缺,在"相互促进"后面加上"的态势"。D并列使用了有包含关系的概念,应去掉"学习生活""社会交往"。【答案及解析】D(A搭配不当,去掉"的到来"B语序不当,"即使"放"题目"前C杂糅,被困扰或在困扰下今天小编要和大家分享的是句子艺术效果集锦3篇,欢迎阅读~

句子艺术效果集锦3篇

句子艺术效果 第1篇

c

【答案及解析】D(A搭配不当,去掉"的到来"B语序不当,"即使"放"题目"前C杂糅,被困扰或在困扰下

【答案及解析】BA逻辑顺序颠倒,将"不仅""而且"两句的内容互换,才构成递进关系。B正确。C成分残缺,在"相互促进"后面加上"的态势"。D并列使用了有包含关系的概念,应去掉"学习生活""社会交往"。

.著名作家贾平凹称汪曾祺为“文狐”,这是春秋笔法的一种,指用简省委婉的语言来表达自己的观点和看法,用于此处,意在赞美他充满灵性的构思。试结合小说的结尾,作一些必要的探讨。

.本段画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析。

d

.“此中有佳句,吟断不相关”意思是画作里蕴含着美好的诗句,但是怎么吟诵也难以与画意相合,也吟不尽画作包含的丰富意蕴。从中可以看到诗人对这幅画高度赞美,称赞画之精妙。

d

.诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?

.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是

.此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象语言表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。“诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作”错误,作者表达的是万里江山浓缩在尺牍之间的画作里。故C错误。

.小说中的画线部分采用了什么表达技巧?这样写对塑造人物有什么效果?

.小说的主人公是“老黄”,这是一个什么样的人物?紧要关头,汪先生却以妙趣横生的笔触写了“姓董的人事科长”,在情节安排上有什么意图?

【答案及解析】D

.诗歌的颈联描写了两个具体场景,与其他各联直抒胸臆的写法不同,这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用?

行动描写,“头使劲地向前蹿”,表现车夫的坚强品质。

.此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象语言表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。B“能看到远处田塍在粼粼的波光中蜿蜒起伏,时隐时现”,“田塍望如线,白水光参差”意思是远望田塍像条线,一片白水波光参差。故选B。

下列各句中,没有语病的一句是

.此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象语言表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。D项“不随便接受别人的恩惠,受恩必报”分析不正确。尾联“男子受恩须有地,平生不受等闲恩。”表明了自己一般不接受平常的恩惠,接受恩惠一定要符合自己原则立场,即符合“道义”。故选D。

.《考试说明》对赏析小说艺术手法有何要求?如何理解这一要求?

胡小兵伸长了脖子,像一头老牛似的蹬着地面,每一步都恨不得把水泥路踩出一个坑来。

句子艺术效果 第2篇

.此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象语言表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。B“能看到远处田塍在粼粼的波光中蜿蜒起伏,时隐时现”,“田塍望如线,白水光参差”意思是远望田塍像条线,一片白水波光参差。故选B。(美词网)

【答案及解析】D(A搭配不当,去掉"的到来"B语序不当,"即使"放"题目"前C杂糅,被困扰或在困扰下

.此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象语言表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。D项“不随便接受别人的恩惠,受恩必报”分析不正确。尾联“男子受恩须有地,平生不受等闲恩。”表明了自己一般不接受平常的恩惠,接受恩惠一定要符合自己原则立场,即符合“道义”。故选D。

d

.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是

.诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?

.小说的主人公是“老黄”,这是一个什么样的人物?紧要关头,汪先生却以妙趣横生的笔触写了“姓董的人事科长”,在情节安排上有什么意图?

.诗歌的颈联描写了两个具体场景,与其他各联直抒胸臆的写法不同,这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用?

胡小兵伸长了脖子,像一头老牛似的蹬着地面,每一步都恨不得把水泥路踩出一个坑来。

.“此中有佳句,吟断不相关”意思是画作里蕴含着美好的诗句,但是怎么吟诵也难以与画意相合,也吟不尽画作包含的丰富意蕴。从中可以看到诗人对这幅画高度赞美,称赞画之精妙。

【答案及解析】BA逻辑顺序颠倒,将"不仅""而且"两句的内容互换,才构成递进关系。B正确。C成分残缺,在"相互促进"后面加上"的态势"。D并列使用了有包含关系的概念,应去掉"学习生活""社会交往"。

行动描写,“头使劲地向前蹿”,表现车夫的坚强品质。

d

【答案及解析】D

.《考试说明》对赏析小说艺术手法有何要求?如何理解这一要求?

.本段画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析。

c

.著名作家贾平凹称汪曾祺为“文狐”,这是春秋笔法的一种,指用简省委婉的语言来表达自己的观点和看法,用于此处,意在赞美他充满灵性的构思。试结合小说的结尾,作一些必要的探讨。

.此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象语言表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。“诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作”错误,作者表达的是万里江山浓缩在尺牍之间的画作里。故C错误。

.小说中的画线部分采用了什么表达技巧?这样写对塑造人物有什么效果?

下列各句中,没有语病的一句是

句子艺术效果 第3篇

.此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象语言表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。B“能看到远处田塍在粼粼的波光中蜿蜒起伏,时隐时现”,“田塍望如线,白水光参差”意思是远望田塍像条线,一片白水波光参差。故选B。

.此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象语言表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。D项“不随便接受别人的恩惠,受恩必报”分析不正确。尾联“男子受恩须有地,平生不受等闲恩。”表明了自己一般不接受平常的恩惠,接受恩惠一定要符合自己原则立场,即符合“道义”。故选D。

.此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象语言表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。“诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作”错误,作者表达的是万里江山浓缩在尺牍之间的画作里。故C错误。

.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是

【答案及解析】D

.诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?

.《考试说明》对赏析小说艺术手法有何要求?如何理解这一要求?

d

【答案及解析】BA逻辑顺序颠倒,将"不仅""而且"两句的内容互换,才构成递进关系。B正确。C成分残缺,在"相互促进"后面加上"的态势"。D并列使用了有包含关系的概念,应去掉"学习生活""社会交往"。

.著名作家贾平凹称汪曾祺为“文狐”,这是春秋笔法的一种,指用简省委婉的语言来表达自己的观点和看法,用于此处,意在赞美他充满灵性的构思。试结合小说的结尾,作一些必要的探讨。

.诗歌的颈联描写了两个具体场景,与其他各联直抒胸臆的写法不同,这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用?

行动描写,“头使劲地向前蹿”,表现车夫的坚强品质。

.“此中有佳句,吟断不相关”意思是画作里蕴含着美好的诗句,但是怎么吟诵也难以与画意相合,也吟不尽画作包含的丰富意蕴。从中可以看到诗人对这幅画高度赞美,称赞画之精妙。

c

.小说中的画线部分采用了什么表达技巧?这样写对塑造人物有什么效果?

.小说的主人公是“老黄”,这是一个什么样的人物?紧要关头,汪先生却以妙趣横生的笔触写了“姓董的人事科长”,在情节安排上有什么意图?

下列各句中,没有语病的一句是

胡小兵伸长了脖子,像一头老牛似的蹬着地面,每一步都恨不得把水泥路踩出一个坑来。

.本段画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析。

【答案及解析】D(A搭配不当,去掉"的到来"B语序不当,"即使"放"题目"前C杂糅,被困扰或在困扰下

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