高馬爾勸學、常識、道德、禮儀、經書和借鑑等，擇其要而去其枝葉，勘稱袖珍而濃縮的百科全書。比如常識篇，天文地理歷史自然藝術生物等等，幾乎囊括了當時人們已認識的各類主要知識。説它是饴糖，一是指其口感舒适，全文結構謹嚴，文筆自然流暢，深入淺出，講求押韻，朗朗上口，非常适合兒童包括成人背誦識記;二是指其具有緩釋功能，對兒童而言，識記後未必能全面理解，卻能指導其日後的學習，并随着年齡的增長和學識的增多逐步理解它;三是指其具有回味豐富的功能，即使對于理解了其内容的成人而言，也是常讀常新，百讀不厭。《論語》、《增廣賢文》、《弟子規》、《三十六計》今天小編要和大家分享的是三字經心得範文集錦5篇,歡迎閲讀~
三字經心得範文 第1篇
三字經的每一個，每一行字，都在講述着一個個人生的哲理。像玉不琢，不成器，人不學，不知義那樣，意思就是不能浪費光陰，要好好學習，将來成為對社會有用的人。而一而十，十而白，百而千，千而萬的意思，就是要逐步做事，一步一步來。
天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳説，廣泛生動。用典多，知識性強，是一部在儒家思想指導下編成的讀物，充滿了積極向上的精神。
養不教父之過教不嚴師之惰嚴格的教育是通往成才之路的必然途徑。對學生的嚴格要求雖然是做父母和老師的本份，但做子女的也應該理解父母和老師的苦心，才能自覺嚴格要求自己。
我從小就喜歡讀《三字經》。我也一直徜徉在古文化的海洋裏。因為它告訴我們許多做人的道理，這些大道理令我深有感觸。
瞧，這個故事是多麼有趣啊!《三字經》還有許多故事呢!如蓋房子，孟子媽媽三次搬家這些故事都是多麼有趣啊!而且，故事的精華都包含在這幾個小小的字裏。這幾個小小的字，卻藴含着這麼一個深刻的道理，真是好啊!
源遠流長感到自豪，而最大的收獲是對學生進行中國經典文化的教育可以陶冶情操，提高修養，弘揚正氣，繼承中華民族的傳統美德。
幼不學，老何為呢?所以我們現在要勤奮好學，不懂九月不恥下問，讀書必須懂得學則智，不學則愚，有不滿則進步這些道路都是通過求知無坦途，學問無捷徑而得來的。親師友，習禮儀是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人，老師和朋友就必須要敏而好學。
如今每個家庭都只有一個獨生子女，很多青少年社會問題的出現都是家庭教育不良或不嚴而造成的，《三字經》中昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。還有養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為。等都説明了為人父母的責任和嚴格要求子女的重要性。
三字經歷史悠久，是由一件件民間傳説融入到一個個字中的。别看這小小的一個字，它裏面可有一個個故事呢!像曰春夏，曰秋冬，此四時，運不窮那樣，講述的是一個美麗的故事呢!
三字經心得範文 第2篇
幼不學，老何為呢?所以我們現在要勤奮好學，不懂九月不恥下問，讀書必須懂得學則智，不學則愚，有不滿則進步這些道路都是通過求知無坦途，學問無捷徑而得來的。親師友，習禮儀是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人，老師和朋友就必須要敏而好學。
《論語》、《增廣賢文》、《弟子規》、《三十六計》
獻之練字等許多勵志的故事，懂得了孝敬長輩、勤奮學習、從小立志的重要。到了今年三年級假期的一個傍晚，因為不滿媽媽的嚴厲批評而悶悶不樂的我，不由自主地又在書櫃裏找到了它我的良師益友《三字經》。當昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼，香九齡，能温席，孝于親，所當執這些親切的字眼映入我的眼簾時，心裏變得十分沉靜，回想起自己的過錯和長輩們為我付出的一切，終于體會到了媽媽的用心良苦。
三字經心得範文 第3篇
對社會有用的人。凡是勤奮上進的人，都會有所成就;而只顧嬉戲玩耍，浪費了大好時光，是毫無益處的。所以我們要在年少時努力學習，不斷充實自己，長大後就能學以致用，替國家效力，為人民謀福利。
求學、交友等的道理有了更為直觀的體驗。
文化變遷，都在其中;書中更是包含了傳統倫理道德的精華，闡述了豐富深刻的人生哲理。我在三字經中看到了幾段印象深刻的段落。
勸學、常識、道德、禮儀、經書和借鑑等，擇其要而去其枝葉，勘稱袖珍而濃縮的百科全書。
三字經心得範文 第4篇
《三字經心得精品作文範文》适用于三字經的心得，有了良好的環境，自身努力也很重要。“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”我們每一個小學生，猶如一塊璞玉，不經雕琢，怎能成大器?我們應立鴻鹄之志，刻苦學習，勇登峰頂，長大要做對國家，對社會有用的人。
還有周武王，始誅纣。八百載，最長久。講的是周武王推翻商纣王朝的殘暴統治，赢得了百姓的信任，周朝使我國歷代王朝中最久的朝代。讀了三字經後，我對這段歷史印象更深刻了。
《三字經》裏面還有許多精彩詞句值得我們深思。
孔融讓梨我被一個個寓意深遠的故事所感動。
三字經心得範文 第5篇
求學、交友等的道理有了更為直觀的體驗。
黃香孝父、孔子拜師、趙普讀《論語》、公孫弘抄書、孫敬頭吊頸讀書、蘇秦錐刺股讀書、孫康映雪讀書等，這讓人在學習中添了不少樂趣，也讓讀者對為人、處事、求學、結交等方面有了更為直觀的體驗。美詞網
勸學、常識、道德、禮儀、經書和借鑑等，擇其要而去其枝葉，勘稱袖珍而濃縮的百科全書。比如常識篇，天文地理歷史自然藝術生物等等，幾乎囊括了當時人們已認識的各類主要知識。説它是饴糖，一是指其口感舒适，全文結構謹嚴，文筆自然流暢，深入淺出，講求押韻，朗朗上口，非常适合兒童包括成人背誦識記;二是指其具有緩釋功能，對兒童而言，識記後未必能全面理解，卻能指導其日後的學習，并随着年齡的增長和學識的增多逐步理解它;三是指其具有回味豐富的功能，即使對于理解了其内容的成人而言，也是常讀常新，百讀不厭。
處事、交友、行為的座右銘。關于為人，如首孝弟，次見聞;父子恩，夫婦從;兄則友，弟則恭;長幼序，友與朋;關于教子，如養不教，父之過，教不嚴，師之惰，關于勸學，如玉不琢，不成器;人不學，不知義;苟不學，曷為人;勤有功，戲無益等，可謂金玉良言。
高深的概括能力和宏觀把握能力肅然起敬，為古代教育者獨特的教育方法深深折服。
從小學起，經常給孩子講漢代的黃香，九歲時就懂得孝敬父母，夏天為父母搖扇子，冬天以身體為父母温暖床席。孔融四歲的時候，就懂得謙讓長輩，吃梨時挑小的，大的讓兄長吃。那這個社會還會呈現那麼多不和諧的現象嗎?
《三字經心得優質文章範文》适用于三字經的心得，“香九齡，能温席。孝于親，所當執。融四步，能讓梨。弟于長，宜先知。”是説東漢的黃香，九歲的時候能替父親暖被窩。孔融四歲的時候就懂得把大的梨給哥哥吃，而自己拿最小的那一個。這兩個故事告訴我們：要孝敬父母，尊敬師長，培養自己的愛心，友善他人。
我認真地讀了一遍，真的不大懂。我去請教媽媽，媽媽説那是文言文，你看不懂沒關系，你可以一邊看釋義，一邊讀文。書讀百遍，其義自見，多讀幾遍，慢慢就理解了。
孩子的國慶作文有一篇是讀後感，其實孩子現在尚不具備閲讀能力。于是我便想到讓孩子重温曾經背過的《三字經》，提煉其中的精髓。在我的指導和啓發下，孩子對上文中這一段内容有了認識。當然，不可能期望這種感想有多麼深刻。能夠明白怎樣對待學習，學習有多麼重要，我覺得已經是不小的進步。
放假在家休息的日子，爸爸要求我把以前讀過的《三字經》拿出來重讀，并給我講解了每一句的意思。上學前背《三字經》時，其中很多語句的意思我都不懂，現在上學了，經過爸爸的講解，我能理解了書中的一些含義。
關于三字經心得範文集錦5篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。