高馬爾加強與家庭、社會的聯系，協調校内外教書育人、服務育人、管理育人、環境育人工作。自覺接受黨組織的監督，充分發揚***，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，充分發揮工會、共青團等群眾組織在學校各項工作中的積極作用。今天小編要和大家分享的是學校兩基工作精選7篇,歡迎閲讀~
學校兩基工作 第1篇
縣人大副主任巨凌、縣政協副主席楊貴凱帶領縣委辦公室、縣教育局、縣财政局、工業局、農業局的主要負責同志深入到華池二中、上堡子小學、新堡小學、温台小學、白家渠逸夫小學等學校查看了兩基工作的進展情況，并就兩基迎國檢工作提出了指導意見。
檔案建設、音體美、圖書短缺情況，校園環境和學校控辍保學情況，通過聽匯報、查閲資料、調查走訪，充分肯定了全縣兩基工作取得的階段性成效，縣教育局，各鄉校幹部職工取消休假機會，堅守工作崗位，積極組織推進兩基工作向縱深發展，全縣縣級領導幫鄉、部門幫校、教育局指導，鄉校抓落實的工作氛圍比較濃厚，形成了全縣一盤棋，集全縣之力辦教育，辦人民滿意的教育的工作合力。但是針對目前工作水平與國檢标準相比，還存在一些不容忽視的問題：一是我縣義務教育階段現有教職工雖然數量已經滿足，但結構性矛盾比較突出，小學英語教師、音體美專業教師、初中生化史地等常識課教師短缺;二是辦學條件還有很大差距。學校硬件建設投入不足，校園環境不整潔，音體美、圖書等器材短缺;三是基礎資料不盡完善。鄉鎮的檔案室建設标準不高，管理不規範;四是一些鄉鎮和鄉校對兩基工作抓得不實。少數鄉鎮部門認識不到位，重視不夠，反應遲緩。對于這些問題，大家務必要高度重視，保持清醒頭腦，下決心予以解決;目前，距離國家驗收不足百日，全縣兩基百日會戰已經打響，時間特别緊迫，任務異常繁重，各鄉鎮、各部門各學校要創新思路，細化目标，責任到人，要在月日前，按标準不折不扣把屬于自己的事情做實做好，做到正面應對不推诿，逐一落實不遺漏，接受質詢無差錯。根據縣委縣政府《關于落實兩基迎國檢工作幫扶責任的通知》(縣委發〔〕号)，我們要再次組織幫扶部門開好會，更進一步明确任務，積極開展對口扶持，切實做到有方案、有行動、有實效，月日後要組織相關人員再次督查。他要求全縣各級部門要站在講政治的高度，少吃一頓飯，少抽一包煙，擠出一定的資金，集全縣之力，提高義務教育階段辦學水平;并明确要求全縣各鄉鎮、各部門、教育系統全體工作人員要把思想統一到縣委、縣政府的決策部署上來，把工作任務和工作責任落實到人頭，把改進作風、提高效率呈現在工作過程中。我們要凝心聚力，高标準、嚴要求，确保月底前完成兩基迎國檢各項工作任務。
學校兩基工作 第2篇
積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針和政策，保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執行。
自覺接受黨組織的監督，充分發揚***，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，充分發揮工會、共青團等群眾組織在學校各項工作中的積極作用。
認真落實兩基工作。
齊抓共管，共同抓好控辍保學工作，确保兩基工作順利開展。
配合黨支部抓師德師風整頓，抓學生品行教育，逐步形成讓家長滿意、讓社會稱贊的`校風文化。
做好黨支部建設，抓好幹部的選拔培養和考察工作，發揚黨的實事求是、群眾路線、批評與自我批評的優良傳統和作風。善于聽取群眾意見，及時總結交流經驗，不斷改進工作。
負責指導政教處制定和實施政教工作計劃、德育工作計劃，推進制度化、規範化、科學化、人文化的管理，經常性開展工作督查。
領導和組織師生完成上級下達的其它任務。
率先垂範，努力建設一支事業心強、業務水平高、身體健康、德能兼備的教師隊伍。
協助校長搞好教師聘任和班主任聘任工作。
加強與家庭、社會的聯系，協調校内外教書育人、服務育人、管理育人、環境育人工作。
制定支部工作計劃。
負責控辍保學及責任區域的掃盲工作，抓好工作的落實與檢查，抓好兩基資料的建設，确保各項指标都達到驗收标準。
組織實施校園文化建設，逐漸形成獨特鮮明的辦學特色。
領導教務處工作。指導教導處制定和實施教導處工作計劃，加強教學工作過程督查。
推進教學科研，以創新促教改，形成教師勤學習、勇創新的局面。
積極主動地協助校長工作，接受校長的工作安排。
指導辦公室協調各職能部門工作，對辦公室成員進行業務培訓。
開拓創新，組織制定學校的發展規劃和年度工作計劃。
發揮學校教育的主導作用，努力促進學校、家庭、社會教育的***，形成良好的育人環境。
協助校長實施教師聘任工作。
及時妥善處理紀律、安全等方面的問題。
抓好共青團、工會等組織的建設，充分發揮各群眾組織的作用。指導政教處抓德育工作。
參與研究讨論學校的辦學目标、工作計劃、人事安排及其他改革方案等重大問題的決策，維護、保證和監督校長行使職權，協調校長與教代會、共青團等群眾組織的關系。
有計劃地對教師教學活動作指導，對學生學習情趣進行引導，抓好教風、學風建設。
主要負責學校政教工作。具體抓德育、紀律、安全、綜治、衞生、班級管理、宿管、兩基工作。
積極主動，努力改善學校辦學條件，改善教師福利待遇。
組織制定師德師風評議辦法，經常性開展師德師風檢查，指導開展糾風活動，進行師德師風評議。
履行法人代表職責，主持學校全面工作。領導和組織學校德育、教學、後勤财務工作。堅持德育為首、教學為中心，推進學校各項工作順利開展。
保證校務公開，推行科學、***、公正、公平、公開的工作評價與激勵機制。
在核定的人員編制内，負責校内機構設置、人員調配、聘任等工作。
圍繞提高教學質量推進教育改革，逐步完善教學評價體系。
主要負責教學工作。具體抓教學、教研、文體、功能室管理、學籍管理、招生工作。指導辦公室、教務處抓學校檔案、教師業務檔案、學生檔案建設與管理，工作有序開展。
加強廉政建設，帶領全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。
領導學校的思想政治工作。組織黨員努力學政治，學好黨章及黨内的有關文件，積極慎重地做好黨的發展工作；号召黨員帶頭遵守黨紀國法，踐行黨員職責，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和***員先鋒模範作用。
密切聯系群眾，關心教職工的學習、工作和生活。調動一切積極因素，推動學校教育教學的改革和發展。
積極主動地協助校長工作，接受校長的工作安排。
依法治校，依法治教。科學、規範地建立健全學校各項制度，落實各工作崗位職責，抓好學校安全工作。
宣傳貫徹法律、法規及相關政策。廉潔奉公、認真履行學校紀檢負責人職責。依靠黨組織做好教職工的思想政治工作，抓好教職工的計劃生育等工作。
學校兩基工作 第3篇
示範課、案例分析、説課、經驗交流、理論學習等教研活動，每學期舉行一次教學論文評選，提高了教師的教育教學理論水平。
繪畫、古詩文、舞蹈、習作、合唱、手抄報、手工制作等豐富多彩的第二課堂，利用每周二、三、四下午最後一節開展活動，學校安排有專長的教師進行輔導。幾年來，我校的第二課堂取得了豐碩的成果。在全國第十三、十四、十五屆雙龍杯書畫賽中，共有人次受到獎勵，學校也因此而兩次獲得優秀組織獎。在XX年我縣首屆中華古詩文經典誦讀比賽中，我校的參賽選手包攬了該次比賽的前名。我校舞蹈隊的表演兩次在全市的文藝匯演中受到好評。
學校基本情況
開展教研教改，推進課堂改革，提高教育質量。我校始終堅持以改革求發展，向質量要辦學效益的學校管理理念，開展校本教研，出台校本教研制度，使教研教改工作制度化，走科研興校的辦學道路。
強化教學管理，加強教學督導，提高管理水平。學校嚴格遵循教學常規，嚴格執行教學計劃，切實搞好學科教學研究，把提高學生素質的工作重點落實到課堂教學主渠道上來，加強課堂教學考評考核。每月由教導處對全體教師的備課、上課、作業批改、學生素質測查、學生輔導、教學研究等教學常規工作進行一次檢查，平時進行随機抽查，督促教師嚴格按照教學内容和教學要求進行教學，增強教師進行課堂改革的自覺性。我校率先于年月正式啓動以全校性的教師課堂教學達标考核為突破口的教育過程管理工作，并形成了我校超、實、嚴、跟、幫、挂的課堂達标考核工作六字經，即：意識超前、準備超前、啓動超前、基礎堅實，措施落實，培訓學習扎實；嚴格考評、嚴格管理、嚴格獎勵；實行跟蹤聽課制度；開展一幫一幫教活動和課堂達标考核與晉職、評優、評模、優化組合、期末量化考核等工作挂鈎。達标課考核的開展，大大提高了全體教師實施素質教育的能力，從根本上減輕了學生過重的課業負擔。
縣級教育行政部門的表彰、獎勵。經過近年的努力，珠心算教學已成為學校的辦學特色之一。XX年，在全國教育科學十五規劃重點課題新課程理論與實踐研究中，我校腦功能開發實驗研究課題被列為子課題。
主要工作情況。
切實加強教學實踐，開展教學探究。組織教師學習先進經驗，優化教學過程，有計劃地進行教學組織形式和教學方法的改革，充分應用現代教育技術和遠程教育資源，充分發揮電教媒體的作用，改進教學手段，拓展學生學習途徑，優化教學過程，提高課堂效益。
學校兩基工作 第4篇
學校基本情況：中心學校成立于年月，下轄蘆溪小學及所村級完小一個教學點，學校占地面積為平方米，生均面積為平方米；校舍建築面積為平方米，生均校舍面積為平方米。D級危房面積為；圖書總冊數為冊，生均圖書為冊。
辦學條件：蘆溪鎮中心學校對兩基工作堅持思想不滑坡，工作不松勁，機構不減少的工作思路，開源節流，多方面籌措資金改善辦學條件。生均校舍面積平方米,達标率%,近一年分兩批購買餘套單人捉凳，添置數碼相機、VcD、打字機等設施，裝備了廣播站、多媒體教室、美術室、音樂室、排練廳、語音室、生化實驗室、電子備課室、圖書室、教師辦公室，配齊了相應的體育器材、儀器和圖書。
成績效果：a、大大改善了辦學條件。抓住契機，蘆溪鎮中心學校舉全校之力想方設法改善辦學條件，中心學校耗資共計萬餘元為迎國檢作好充分準備。蘆溪小學在原有的基礎上又添置了新電腦、教學儀器等，重新布置了小螺号文化長廊，教學樓粉刷一新。從安全的角度着想，豐泉小學更換了新校門，還增制了個圖書櫃等。東陽逸夫小學整理了學生運動場，進行了全面的綠化。其他村小也相應的進行了不同程度的設施改造。b、努力争取了上級下撥資源。全中心學校争取圖書餘冊，其中蘆溪小學就有冊圖書到位，還有東渡小學、東陽小學、洋田小學、柳江小學、高樓小學等學校都在冊以上。争取音、體、美等器材價值就達餘元，蘆溪小學、東陽小學、高樓小學等學校都從中獲益。c、老師的思想覺悟、業務素質不斷提高。在中心學校多次動員和專項業務培訓的情況下，老師們團結一心，吃苦耐勞，既各司其職又相互合作，都有主人翁的高姿态完成各項工作，加班加點餘天。很多工作學校領導都是起帶頭表率作用，親自下一線操作，從而把整個迎檢氣氛帶向***。d、迎檢效果優異。國家領導來我校的那一天，從校園環境到迎檢活動再到資料檔案都是高标準完成，全體老師整裝待發、彬彬有禮、列隊歡迎，個個精神抖擻，氣軒昂揚，有着良好的心理素質迎接領導的到來，領導都是伸出大拇指稱贊，受到一致好評。
情況簡介、措施做法與成績效果
措施做法：中心學校将兩基鞏固提高工作作為一項重要内容寫進年度工作規劃，在校長會上将兩基工作的各項指标落實到各學校，在縣教育局、鎮人民政府的領導下開展工作。中心校還多次專門召開各學校專幹會議，加強培訓和業務指導，務必使兩基工作達到預期的目标。牢固樹立科學的教育發展觀，走教育強鎮之路。把兩基鞏固提高工作列為全鎮教育的首要工作，制定方案，明确鎮一把手為第一責任人，分管教育的領導和中心學校校長為直接責任人，與各基層單位的年終目标管理考核挂鈎，依法實行獎懲。一年來，我們都是踏踏實實，求真務實的開展工作。a、領導高度重視，迅速成立迎檢領導小組。針對國檢七個方面的内容，由劉紹均校長挂帥，安排了一位副書記和四位副校長對各自的工作作出了明确分工，要求他們既各司其職，有相互配合，以保證工作能夠協調有序得開展。b、協調好上下級關系。為使兩基工作有條不紊的進行，我們與縣教育局高度保持一致，深刻領會上級精神，同時及時地将精神傳達給每一個相關人員，并迅速将下面的看法與做法反饋到局裏，做到上傳下達，政令暢通。c、協調好與鎮、村領導及村民的關系。由于我校負責管理個村小的日常工作及殘疾少年兒童等方面的工作，因此我們派遣了大量老師進村入户，不分晝夜加班加點，向他們講解兩基工作與村民的密切關系及實現兩基的重要性，積極發揮村民們的作用。d、協調好兩基迎檢工作與學校日常工作的關系。質量是學校的生命，兩基迎檢工作又是本學期工作中的重中之重，為使魚與熊掌兼得，我們要求教師們在做好本職工作的同時擠出時間擠出精力投入到迎檢工作中。e、協調好日常開支與迎檢開支的關系。我校攤子大，經費一向比較緊張，但為了保證迎檢工作的順利開展，我們壓縮其它開支，抽出資金來開展迎檢工作。f、協調好模拟檢查與實地檢查的關系。在縣教育局兩基領導進行模拟檢查時，我們認真思考，及時改正，并迅速反潰針對不足，中心學校又組織人力對各村小先後進行次模拟檢查。國家兩基檢查組的領導專家莅臨我校後，我們認真做好記錄，以備更好地将下一步的工作做好。
情況簡介：蘆溪鎮位于玉女峰腳下，橫跨袁水中遊，懷抱蘆溪縣城，是蘆溪的政治、經濟、文化中心。近幾年來，蘆溪鎮經濟迅速發展，特别是進入全市小城鎮建設強鄉鎮後，将兩基鞏固提高工作提到了全鎮教育工作的重要議事日程。鎮黨委、鎮政府在縣委、縣政府的領導下，始終把教育放在優先發展的位置，加大對教育的投入，推動了我鎮教育事業的飛速向前發展。目前，我鎮擁有中小學校所，專任教師學歷合格率%，任職校長均接受了崗位培訓，蘆溪鎮教育呈現出前所未有的勃勃生機。
學校辦學規模雖然逐年擴大，種種原因導致規模效益的難以形成、整體競争力不強，尤其是蘆溪小學的班額超大，教室嚴重短缺的這一難題亟待解決。
普及程度：蘆溪鎮中心學校為杜絕流生、辍學現象，在每學年的開學初期都與學校籤定了保學控流、兩基工作責任狀。普九情況；殘疾兒童入學情況。
學校硬件設施只有一般，教學設施也存在不足的現象，本學年雖然采購了一批，但一些學科教學需要的儀器設備仍然缺乏，從而對學生的一些實踐技能的培養受到影響。
存在的問題和不足
師資水平：現有教職工數人，在崗在編教師人，内退教師人，請假教師人，專任教師人，學歷合格率%，其中取得大專學歷人，提高學歷比例為%，達任職要求比例%。通過校長崗位培訓率%，持證率%。
由于學校工作經費嚴重不足，目前還無法從根本上改善辦學條件，且一些正常教育教學活動的開展也往往受到影響，如教師的外出培訓、學習、教研等由于經費的不足而很少參加，影響了學校整體辦學水平的提高。在兩基迎國檢工作中，學校開支較大，直接會影響到本期的結束工作。
教育質量：中心學校不斷加強教學質量管理，全面實施素質教育，辦學水平和辦學效益取得長足進展。全科合格率%，教育質量穩步前進。
今後工作打算
有決心查缺補漏，争取更大的成績。我們表示在今後的教育教學工作中，以兩基迎檢工作為契機，加強學校管理，規範室部建設，積極做好各項工作，不斷提高我校的教育教學質量，辦好讓人民滿意的教育
年兩基指标的完成情況
學校兩基工作 第5篇
學校辦學規模雖然逐年擴大，種種原因導致規模效益的難以形成、整體競争力不強，尤其是蘆溪小學的班額超大，教室嚴重短缺的這一難題亟待解決。
師資水平：現有教職工數人，在崗在編教師人，内退教師人，請假教師人，專任教師人，學歷合格率%，其中取得大專學歷人，提高學歷比例為%，達任職要求比例%。通過校長崗位培訓率%，持證率%。
教育質量：中心學校不斷加強教學質量管理，全面實施素質教育，辦學水平和辦學效益取得長足進展。全科合格率%，教育質量穩步前進。
措施做法：中心學校将兩基鞏固提高工作作為一項重要内容寫進年度工作規劃，在校長會上将兩基工作的各項指标落實到各學校，在縣教育局、鎮人民政府的領導下開展工作。中心校還多次專門召開各學校專幹會議，加強培訓和業務指導，務必使兩基工作達到預期的目标。牢固樹立科學的教育發展觀，走教育強鎮之路。把兩基鞏固提高工作列為全鎮教育的首要工作，制定方案，明确鎮一把手為第一責任人，分管教育的領導和中心學校校長為直接責任人，與各基層單位的年終目标管理考核挂鈎，依法實行獎懲。一年來，我們都是踏踏實實，求真務實的開展工作。a、領導高度重視，迅速成立迎檢領導小組。針對國檢七個方面的内容，由劉紹均校長挂帥，安排了一位副書記和四位副校長對各自的工作作出了明确分工，要求他們既各司其職，有相互配合，以保證工作能夠協調有序得開展。b、協調好上下級關系。為使兩基工作有條不紊的進行，我們與縣教育局高度保持一致，深刻領會上級精神，同時及時地将精神傳達給每一個相關人員，并迅速将下面的看法與做法反饋到局裏，做到上傳下達，政令暢通。c、協調好與鎮、村領導及村民的關系。由于我校負責管理個村小的日常工作及殘疾少年兒童等方面的工作，因此我們派遣了大量老師進村入户，不分晝夜加班加點，向他們講解兩基工作與村民的密切關系及實現兩基的重要性，積極發揮村民們的作用。d、協調好兩基迎檢工作與學校日常工作的關系。質量是學校的生命，兩基迎檢工作又是本學期工作中的重中之重，為使魚與熊掌兼得，我們要求教師們在做好本職工作的`同時擠出時間擠出精力投入到迎檢工作中。e、協調好日常開支與迎檢開支的關系。我校攤子大，經費一向比較緊張，但為了保證迎檢工作的順利開展，我們壓縮其它開支，抽出資金來開展迎檢工作。f、協調好模拟檢查與實地檢查的關系。在縣教育局兩基領導進行模拟檢查時，我們認真思考，及時改正，并迅速反潰針對不足，中心學校又組織人力對各村小先後進行次模拟檢查。國家兩基檢查組的領導專家莅臨我校後，我們認真做好記錄，以備更好地将下一步的工作做好。
今後工作打算
存在的問題和不足
成績效果：a、大大改善了辦學條件。抓住契機，蘆溪鎮中心學校舉全校之力想方設法改善辦學條件，中心學校耗資共計萬餘元為迎國檢作好充分準備。蘆溪小學在原有的基礎上又添置了新電腦、教學儀器等，重新布置了小螺号文化長廊，教學樓粉刷一新。從安全的角度着想，豐泉小學更換了新校門，還增制了個圖書櫃等。東陽逸夫小學整理了學生運動場，進行了全面的綠化。其他村小也相應的進行了不同程度的設施改造。b、努力争取了上級下撥資源。全中心學校争取圖書餘冊，其中蘆溪小學就有冊圖書到位，還有東渡小學、東陽小學、洋田小學、柳江小學、高樓小學等學校都在冊以上。争取音、體、美等器材價值就達餘元，蘆溪小學、東陽小學、高樓小學等學校都從中獲益。c、老師的思想覺悟、業務素質不斷提高。在中心學校多次動員和專項業務培訓的情況下，老師們團結一心，吃苦耐勞，既各司其職又相互合作，都有主人翁的高姿态完成各項工作，加班加點餘天。很多工作學校領導都是起帶頭表率作用，親自下一線操作，從而把整個迎檢氣氛帶向***。d、迎檢效果優異。國家領導來我校的那一天，從校園環境到迎檢活動再到資料檔案都是高标準完成，全體老師整裝待發、彬彬有禮、列隊歡迎，個個精神抖擻，氣軒昂揚，有着良好的心理素質迎接領導的到來，領導都是伸出大拇指稱贊，受到一致好評。
學校硬件設施只有一般，教學設施也存在不足的現象，本學年雖然采購了一批，但一些學科教學需要的儀器設備仍然缺乏，從而對學生的一些實踐技能的培養受到影響。
由于學校工作經費嚴重不足，目前還無法從根本上改善辦學條件，且一些正常教育教學活動的開展也往往受到影響，如教師的外出培訓、學習、教研等由于經費的不足而很少參加，影響了學校整體辦學水平的提高。在兩基迎國檢工作中，學校開支較大，直接會影響到本期的結束工作。
有決心查缺補漏，争取更大的成績。我們表示在今後的教育教學工作中，以兩基迎檢工作為契機，加強學校管理，規範室部建設，積極做好各項工作，不斷提高我校的教育教學質量，辦好讓人民滿意的教育
普及程度：蘆溪鎮中心學校為杜絕流生、辍學現象，在每學年的開學初期都與學校籤定了保學控流、兩基工作責任狀。普九情況；殘疾兒童入學情況。
年兩基指标的完成情況
學校基本情況：中心學校成立于年月，下轄蘆溪小學及所村級完小一個教學點，學校占地面積為平方米，生均面積為平方米；校舍建築面積為平方米，生均校舍面積為平方米。D級危房面積為；圖書總冊數為冊，生均圖書為冊。
情況簡介：蘆溪鎮位于玉女峰腳下，橫跨袁水中遊，懷抱蘆溪縣城，是蘆溪的政治、經濟、文化中心。近幾年來，蘆溪鎮經濟迅速發展，特别是進入全市小城鎮建設強鄉鎮後，将兩基鞏固提高工作提到了全鎮教育工作的重要議事日程。鎮黨委、鎮政府在縣委、縣政府的領導下，始終把教育放在優先發展的位置，加大對教育的投入，推動了我鎮教育事業的飛速向前發展。目前，我鎮擁有中小學校所，專任教師學歷合格率%，任職校長均接受了崗位培訓，蘆溪鎮教育呈現出前所未有的勃勃生機。
情況簡介、措施做法與成績效果
辦學條件：蘆溪鎮中心學校對兩基工作堅持思想不滑坡，工作不松勁，機構不減少的工作思路，開源節流，多方面籌措資金改善辦學條件。生均校舍面積平方米,達标率%,近一年分兩批購買餘套單人捉凳，添置數碼相機、VcD、打字機等設施，裝備了廣播站、多媒體教室、美術室、音樂室、排練廳、語音室、生化實驗室、電子備課室、圖書室、教師辦公室，配齊了相應的體育器材、儀器和圖書。
學校兩基工作 第6篇
大力實施陽光工程，切實做到校務公開、财務公開，想辦法拓寬學校勤工儉學視野，廣開門路，增強學校的造血機能，提高教師的福利待遇，不斷改變辦學條件，優化育人環境。
進一步加強師生的安全教育，增強防範意識，克服僥幸心理，真正做到安全警鍾長鳴。特别是師生交通安全、食品安全、疾病防治等工作。
出納實行分設，支出單據基本做到了三經手，杜絕白發票入帳，定期向職工公布帳目，做到民主、公開。
學校班子成員要提高政治業務素質較高，在工作中，做到民主、團結、和諧、務實，特别是兩基攻堅決戰中，要發揮戰鬥堡壘作用，為兩基攻堅目标的如期實現和學校工作的順利開展作出應有的貢獻。
學校要進一步加大管理力度，做到制度健全，管理民主、科學，特别是要進一步強化教學常規管理，因地制宜地搞好常規教研和教育科研工作，要注重實效，具有針對性，着實提高教師的業務素質和育人質量。教育科、進修校要密切配合，加大對各校常規管理的指導力度，做好新課改、教研和科研工作的指導，全面推進素質教育，提高教育教學質量。特别要加大對近幾年新進教師的培訓，提高其業務素質。
嚴格财經制度，加強财務管理
學校教師要高度重視兩基工作，全面做好鞏固提高工作，特别是要在校園建設、學生鞏固、教學質量、教學設施設備的有效使用等方面下功夫，努力辦好人民滿意教育，并為迎接國家的兩基復查作好充分準備。
建立健全安全制度，強化職責，做到措施具體，責任到人，建立突發事件的處理預案，對安全事故的發生要能及時有效的處理。
落實目标加強建設
完善規章制度，加強過程管理。以以人為本，制度加情感的模式，注重管理的科學性，保證學校工作有效的開展，并強化了過程管理，時時糾正工作中的偏差，保證了學校各項工作落到實處。強化學校的校務檔案建設，檔案資料要齊全、規範。
開展安全教育活動，增強師生的安全意識。通過标語、板報、宣傳安全知識，并把安全知識滲透在教育教學活動中，時時講、處處講、天天抓。
按上級要求定期和不定期地進行安全排查工作，發現隐患，立即消除。
加強師資隊伍建設，提高師資水平。教師要不斷加強業務學習，提高自己的業務能力，完善自己的知識結構。
充分發揮群團組織作用，提高民主管理水平，增強凝聚力。加強校務公開的力度，創建民主治校氛圍。
加強德育工作，促進學風、教風、校風良性互動。完善了德育工作機制和學校、社會、家庭的教育聯系，以五愛、八榮八恥教育為基本内容，以法制教育和日常行為規範的養成教育為基礎，以團隊工作為龍頭，以課堂教學為主渠道，以進一步加強和改進未成年人思想道德建設為突破口，全方位加強德育首要地位的落實。通過開展形式多樣、内容豐富的演講、競賽、文娛、體育、勞動和重大節日的慶祝活動，讓學生鍛煉能力，發展特長，提高認識，愉悦身心，并從中獲取知識和教育，從整體上提升社會的道德文明程度，反過來又促進了學校德育工作的開展。在德育工作中，少先隊和班主任隊伍要發揮骨幹作用，開展了自尊、自重、自強教育活動，陶冶學生的情操，豐富校園的文化生活。
強化教學過程管理，努力提高教學質量。以教學為中心，向管理要質量，科研提質，實施教研興校。健全教學常規的規章制度，做到了有布置、有檢查、有指導、有總結、有獎懲，從而提高課堂教學效益和教學質量。加強教學督導工作，使教學常規管理制度化、規範化、經常化，融入了教學活動的始終，教學質量要穩中有升。教導處要重視新課改工作，新課改、新理念、新思維要滲透在教學活動中，使教學模式得到改變，教師角色發生變化。
學校兩基工作 第7篇
分步驟開展工作。首先抓好了師德建設。利用教職工大會認真學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》等，樹立了以人為本的教育思想。建立了以學校德育工作領導小組，把德育貫徹于教育、教學、考評等各環節之中。開展了珍惜生命、遠離毒品的教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教活動，認真貫徹執行了《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》，落實了分年級的德育目标。
主要工作措施和成效。
強化學校管理，注重學校安全工作
對督查組提出的存在問題進行全面整改。
開展各種宣傳活動。
繼續完善檔案及統計。
完成率、鞏固率都有所提高。
教導主任和班子領導為成員的兩基工作小組，每個學期期初和期末兩基工作小組定期召開會議研究總結全校兩基工作。期末各班學生鞏固率不達标的按照學校規章制度處罰。
抓好各種主題教育活動，提升道德素養。堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，注重升旗儀式下講話的形式和内容，做到學期有計劃，周周有主題。一年來我校開展了講究文明禮貌，提升道德素質等主題講話内容。通過開展國旗下講話活動，激發學生愛國熱情，樹立正确的愛國意識，培養愛國情操。
體、美教學器材匮乏，體育場地和器材不能很好地滿足教學需要。
學校成立了以校長牽頭、教導主任和班主任為成員的兩基工作小組，全面實施各校兩基工作。
學習《義務教育法》，及時傳達上級會議精神，掌握兩基督導檢查驗收标準。
加強政治學習，首先，師認真學習了江澤民同志三個代表重要思想，用正确的輿論引導教師，樹立人民教師的良好形象。組織教師認真學習黨的'路線、方針、政策，使他們認識到教育工作是培育人才的偉大事業，創新增強教師的事業心和責任感，從而自覺地為教育事業和培養人才辛勤工作；其次，組織教師認真學習《教育法》、《教師法》等法律法規，不斷增強法制意識，牢固樹立依法治校依法施教的觀念；再次是組織教師學習了關于師德師風建設的有關文件、《八榮八恥》的有關資料。通過學習，教師思想素質提高了，教師的務實精神提高了，教師的隊伍建設有了實質性的進展。
做好校園環境和文化建設。
我校兩基工作基本情況
做好控辍監控、防止學生辍學。
完善兩基檔案。
存在的問題與對策
自查整改後，撰寫好兩基工作情況匯報材料，完善兩基迎國檢檔案資料。
區教育行政部門的關心指導下，我校的教育事業取得了較大發展，兩基工作進一步鞏固提高，在肯定成績的同時，但我們也清醒地認識到存在的一些問題：
掌握新知識和深化教改等方面還需要進一步加大力度。極少數教師的教育觀念依然落後，教育教學方法單一、陳舊，在實施素質教育過程中，特别是新課程的啓動實施後，提高教師素質，全面提升教學質量任重道遠。
難點攻破、硬件從實、軟件從嚴，嚴禁弄虛作假。
領導管理
規範化。
學校做好自查工作。
基本情況
加強了對教育教學工作管理的力度，為兩基工作的順利實施提供了重要的保障。
加強教師隊伍建設，提高教育教學質量。
有步驟開展工作，收到了良好效果。
辦學效益
統計普九綜合統計表、登記表、成果表。
迎接區教委兩基督查小組對我校進行檢查督辦，摸清情況，發現問題，并采取有效措施，及時整改。
昂揚向上、儀表端莊的形象，具有認真執教的敬業精神。每一位教職工都必須真正做到關心、愛護每一名學生，讓學生感受到老師的每一次批評和表揚都充滿了愛，因為，在關愛中成長的學生才會有一顆充滿愛的心，杜絕無視學生人格尊嚴和身心健康的行為，嚴肅查處體罰學生、變相體罰學生的教職工。在教育局領導的高度重視下，我校通過各種形式普遍開展以職業道德教育和行為規範為重點的師德師風建設，到目前為止，無違反師德規範的惡性案件發生，構築了良好的育人環境。
加強班主任的校本培訓，形成全方位育人的氛圍。⑴健全班主任的培訓學習制度。每周二下午為集中學習時間，校内培訓内容有《如何做好班主任工作》，《我是如何規範學生日常行為規範習慣，培養良好班風的》。通過培訓，使班主任及時掌握了第一手資料，有利于在班級引導、幫助學生開展各種各樣的活動。⑵加強對班主任工作職責的檢查、反愧評比。堅持對班主任工作進行考核評估，考核内容包括班級安全衞生、行為規範、早操、各種上交材料，教室布置、宣傳陣地的利用以及班會的開展情況。
規範化。我校在這幾年年通過省普九驗收後一直沒有放松兩基檔案的歸檔整理工作，堅持做到隊伍不散，人員不變，力度不減。高質量，高标準繼續做好兩基檔案材料。
方案、兩基迎國檢工作情況匯報等材料交區教委各相關責任科室。
狠抓師德師風建設，構築良好育人環境
政府歷來都十分重視教育，在尊師重教方面做出了顯著成效。
加強領導、落實責任，把兩基工作作為學校工作的重中之重
召開全校兩基檔案建設工作會。
抓好兩基檔案的收集整理工作。
普及程度
學校安全無小事的思想，充分認識學校安全工作的艱巨性、長期性，嚴密防範，充實安全工作領導小組成員，全面落實安全工作責任制，加強安全工作的管理，确保安全工作有章可循，加大安全宣傳教育力度，開展多種形式的經常性的安全教育和檢查活動，及時排查各種安全隐患，從而促進學校安全工作規範化、制度化，最大限度地遏制、減少學校安全事故的發生；切實加強學校内部治安保衞工作，保障學校師生人身安全和公共财產安全，維護了學校正常教育教學秩序。确保了學校穩定、師生平安，為我區教育改革、發展創設了良好的環境。
迎檢前再補缺補漏，整改提高。
逐步健全制度，完善管理體制。開展文明班集體、優秀班主任評比活動，不斷充實師德管理内容，為教師的評估、班級工作的評定提供了有力依據，大大扭轉了師生員工的工作作風，調動了工作積極性。
學校及社會各界采取多種辦法，确保貧困适齡兒童入學。一是充分用足用好國家兩免一補政策，保證救助錢、物如實發到貧困兒童手中，保障了學生不因貧困而失學。二是對學生實施愛心教育，教師關心愛護每一個學生，特别加強後進生的幫教，無論在品德上，還是學習上，我們的口号是永不放棄，保證學生進得來、留得注學得好。
學習、教研等由于經費的不足而無法參加，影響了學校整體辦學水平的提高。
各級兩基工作領導小組定期或不定期召開會議，研究讨論、安排部署兩基工作，解決具體問題。嚴格控制在校學生流失，各校制定了控制流失制度。為全校的兩基創造了極為有利的條件，事事有人抓，樣樣有人管，形成了齊抓共管兩基工作的良好局面。加強了對教育教學工作管理的力度，為兩基工作的順利實施提供了重要的保障。
《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，建立健全學校管理制度，學校與當地派出所、邀請他們給學生講解法律知識，進行必要的法律教育，健全和完善中小學法制副校長制度。開展了多種形式的誠信教育活動，在中小學生中努力營造人人講誠信，處處講誠信的氛圍。我校以廣播、黑板報、專欄、主題班會、校會等形式，開展内容豐富的未成年人思想道德宣傳教育。幾年來，我們學校在校學生違法犯罪率為零。
辦學條件
繼續完善檔案，特别是補齊證明材料。
成立兩基迎國檢工作領導小組，制定兩基迎國檢工作方案。
創新能力和實踐能力，努力促進學生全面發展。
全校校舍均無危房。共有個教學班，固定教室個，學校占地面積平方米,校舍建築面積平方米，行政辦公室配有電腦台辦公。
多渠道的教師培訓和後備管理人才培養機制，優化教師隊伍和教育管理者隊伍，全面提高教育教學質量。兩基工作是一個長期的過程，我們将持之以恒地抓基儲求深入、創特色，不斷鞏固兩基成果，提高兩基水平，使我校教育教學成績再上新台階。
中心校及鎮黨委、政府的正确領導下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以辦人民滿意教育為目标，堅持鞏固、深化、提高、發展的方針，全面貫徹落實各級教育工作會議精神，以抓好兩大建設，做好三項工作為工作思路，營造了一種和諧健康，勤奮向上的校園氛圍；建設了一個勤政廉政，求真務實的領導班子；培養了初步具有素質全面，基礎扎實的優秀學生。現就一年來的工作簡要匯報如下：
迎接督查組對各項工作的檢查。
關于學校兩基工作精選7篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。